Academician
RAMAZAN SAĞ
Profesör
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Education Practices and Challenges5
- Teacher Professional Development and Motivation4
- Educational Leadership and Administration4
- Teacher Education and Leadership Studies2
- Educational Methods and Analysis2
- Writing and Handwriting Education1
- Collaborative Teaching and Inclusion1
- Bullying, Victimization, and Aggression1
- Motivation and Self-Concept in Sports1
- Reflective Practices in Education1
- Education and Cultural Studies1
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 2
- Total citations
- 87 Top 50% in Türkiye
- Per article
- 7.9
- FWCI
- 1.43 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 2
Most cited articles
- Self Assembly Process of Soft Ferritin PNIPAAm ConjugateBionanoparticles at Polar Apolar Interfaces
- The Expectations of Student Teachers about Cooperating Teachers Supervisors and Practice Schools
- Development of Social Skill Rating Scale for Primary School Students Teacher Form SSRS T and Analysis of its Psychometric Properties
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (42 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 5 publications citing 9 DOI-bearing articles · 1 Türkiye-affiliated
- 2019 2
- 2020 2
- 2021 1
- Öğrencilerin Okul Olgunluklarının Okuma Yazma Sürecine Etkisi TR Muhittin SAĞIRLI et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
- DOI 10.33225/pec/20.78.983 2020
- DOI 10.5812/semj.99277 2020
- DOI 10.29252/jea.6.11.34 2019
- DOI 10.4236/ce.2019.1012180 2019
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Works 20
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 3
TR Index
- Excluding abstracts 8 articles
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
15 journals
- ISSN 1117-3259 2
- ISSN 2146-3638 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1302-7905 1
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1304-0278 1
- ISSN 1308-9196 1
- ISSN 2151-4755 1
- ISSN 2415-2013 1
- ISSN 2544-9427 1
- ISSN 2667-6788 1
- Egitim ve Bilim 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
Narrow down
Article list
- 2025 Eğitim Fakültesi Lisans Programlarında Yürütülen Akreditasyon Sürecinin Yansımaları YÖKSİS TR Index
- 2024 Köyde Yaşamak ve Köyün Öğretmeni Olmak YÖKSİS
- 2023 The system of educating teachers of preschool and early school education and the possibilities of teacher training in the future (or in current conditions) in Poland YÖKSİS OpenAlex 79.2%
- 2022 Impact evaluation of the multi-grade classroom readiness program for prospective teachers: The first step to villages schools (FSVS) program YÖKSİS
- 2021 Investigation of 8th Grade Students’Mathematics Anxiety YÖKSİS TR Index
- 2019 The contribution of etwining project practices on students’xx english learning process YÖKSİS
- 2017 Danışman Öğretmenlerle Aday Öğretmenler Arasındaki Etkileşim Örüntülerinin Mesleki Gelişime Etkileri Bakımından İrdelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 57.1%
- 2015 Development of Social Skill Rating Scale for Primary School Students Teacher Form SSRS T and Analysis of its Psychometric Properties YÖKSİS OpenAlex 71.5%
- 2015 Comparing the written work of two age groups at the first grade YÖKSİS OpenAlex 1.8%
- 2015 LYNDON STATE COLLEGE SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ PROGRAMININ OKUL UYGULAMALARI SÜRECİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.5%
- 2014 The Course of Pre Service Teachers Expectations in School Practices and the Factors Affecting Their Expectations YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.0%
- 2013 A Comparison of Teacher Candidates Self Efficacy towards Teaching Multi Grade Classes Cases of Ege and Mehmet Akif Universities YÖKSİS
- 2013 The satisfaction level of student teachers with the school practice YÖKSİS
- 2012 Birleştirilmiş sınıf öğretmenlerinin mesleki eğitim ihtiyaçları YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 18.7%
- 2011 Birleştirilmiş sınıf öğretmeni olmaya yönelik özyeterlik ölçeği geliştirilmesi YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2010 Etkinlik teorisine göre zenginleştirilmiş birleştirilmiş sınıflarda öğretim uygulamalarının adayların özyeterlik algıları üzerine etkisi YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 90.0%
- 2009 Burdur daki birleştirilmiş sınıf öğretmenlerinin özellikleri sorunları ve ihtiyaçları YÖKSİS
- 2009 Becoming a teacher in multigrade classes YÖKSİS TR Index
- 2008 The Expectations of Student Teachers about Cooperating Teachers Supervisors and Practice Schools YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.5%
- 2007 Okul uygulama çalışmaları birimi neden kurulmalıdır YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.9%
Projects 17 See all (17) →
-
2013 İlkokuma ve yazma becerilerini yordayan değişkenlerin yaş gruplarına göre karşılaştırılması ve öğretmenlerle öğrencileri zorlayan engellerin tanımlanması
-
2015 FEN BİLİMLERİ DERSİNDE TEKNOLOJİNİN KULLANIMININ ÖĞENCİLERE ETKİLERİNİN ÇEŞİTLİYÖNLERDEN İNCELENMESİ
-
2013 Sınıf Öğretmeni Öğretmen Adaylarının Okul Uygulama Çalışmaları Memnuniyeti
-
— Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim Uygulamasına Yönelik Model Önerisi
-
— Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki İhtiyaçları Analizi
Books 5
-
2020 Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri
-
2019 Birleştirilmiş Sınıflı Köy Okulları İçin Etkinlik Kitabı
-
2019 SINIF YÖNETİMİ
-
2019 Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme
-
2017 Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme
Proceedings 20 See all (20) →
-
— Öğretim program okuryazarlığı
-
— Birleştirilmiş sınıflarda öğretimi planlama ve yürütme
-
— Yeni atanan bir sınıf öğretmeni: Denizde fırtınaya yakalanmış bir teknenin güvenli bir liman arayışı
-
2008 Öğretmen Eğitiminde Uygulama Öğretmenliğinin Değerlendirilmesi
-
— İlkokul eğitim yapısını geliştirmede program okuryazarlığı
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 16
- With an akaturk profile
- 6
- Turkish institutions
- 4
- Co-authored works
- %55
Academic co-authors 6
- DERYA ARSLAN ÖZER Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 2
- ZEYNEP KARATAŞ Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 2
- AYÇA KARTAL Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi 1
- BEHSAT SAVAŞ Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- BELGİN ARSLAN CANSEVER Profesör · Ege Üniversitesi 1
- FERAT YILMAZ Doçent · Dicle Üniversitesi 1
National collaboration 4 institutions
Within own university2 joint works · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Dicle Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Ege Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 10
Sezer Ramazan 2Arzu ŞahinBetül ŞahinBilge AkıncıGÜLİZAR GÜZELGökçen KaramanKatarzyna MilekMurat ÜstaşMykola OrlykovskyiÜmmü Sezgin Kanık
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.