Academician
SEDA ESKİDEMİR MERAL
Doçent
Akdeniz Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri Bölümü
- Education Practices and Challenges7
- Educational Methods and Analysis6
- Humor Studies and Applications4
- Bullying, Victimization, and Aggression2
- Problem Solving Skills Development2
- Values and Moral Education2
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
- Media, Gender, and Advertising1
- Science Education and Pedagogy1
- Education and Critical Thinking Development1
- Urban Green Space and Health1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 1
- Total citations
- 51 Top 53% in Türkiye
- Per article
- 3.4
- FWCI
- 1.61 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 3
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (15 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 2 publications citing 14 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated
- 2025 2
- Dijital Halkla İlişkiler Kapsamında Kütüphanelerin Instagram Kullanımı: Türkiye’deki Halk Kütüphaneleri Örneği TR Hacer Hande Ergin Çağatay · Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2025
- Early Childhood Teachers’ Reflections on ‘The Creativity in Teacher’s Nature’ Professional Development Program TR Eda Bayraktaroğlu et al. · Early Childhood Education Journal · 2025
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #4,058/ 11,858 top 34.2% At university #47/ 99Score 5.55 journal 4.8 · OA add 0.75
- Article rank3,496/11,858
- Scopus rank4,928/11,858
- WoS rank4,194/11,858
- YÖKSİS18
- Scopus2
- WoS2
-
Side field Okul Öncesi EğitimiPoints rank #152/ 434 top 35.0% At university #4/ 7Score 5.55 journal 4.8 · OA add 0.75
- Article rank118/434
- Scopus rank214/434
- WoS rank189/434
- YÖKSİS18
- Scopus2
- WoS2
Works 18
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
16 journals
- ISSN 2146-9199 2
- ISSN 2651-3935 2
- ISSN 1308-5298 1
- ISSN 1309-6265 1
- ISSN 1562-0506 1
- ISSN 2458-9322 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2528-9527 1
- ISSN 2587-0238 1
- ISSN 2619-9408 1
- ISSN 2667-4343 1
- ISSN 2687-5675 1
- ISSN 2757-9514 1
- ISSN 2979-9678 1
- Frontiers in Psychology 1
- Problems of Education in the 21st Century (discontinued) 1
Narrow down
Article list
- 2025 Preschool childrens social skills, problem behaviors, academic self-esteem and teacher-child relationship: a serial mediation model YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.7%
- 2024 Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamaları Yürütülen ve Yürütülmeyen Erken Çocukluk Sınıflarının Öğrenme Ortamlarının Karşılaştırılması YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.2%
- 2023 Çocukların Gözünden Doğa YÖKSİS OpenAlex 68.1%
- 2023 Doğa Temelli Çevre Etkinliklerinin Çocukların Doğaya Yakınlıklarına Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.3%
- 2023 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Kütüphaneye İlişkin Görüşleri ve Deneyimleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.0%
- 2023 The Reflection of The Teacher Support Program for Child-Centered Practices on Preschool Teachers' Practices YÖKSİS
- 2023 An Investigation of Pre-Service Preschool Teachers' Attitudes and Self-Efficacy towards Science Education According to Various Variables YÖKSİS OpenAlex 35.8%
- 2023 Humor Development in Preschool and Primary School School Children in Turkiye YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 79.3%
- 2023 An Examination of Humor-Related Postgraduate Theses Completed Between 2000-2022 in the Field of Education in Turkey YÖKSİS OpenAlex 15.5%
- 2023 Okul Öncesi Çocukların Nasreddin Hoca Fıkralarına İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 88.1%
- 2023 Validation and Reliability Study of The Aggression Proneness Scale for Children Aged 60-72 Months YÖKSİS OpenAlex 16.9%
- 2023 Preschool Teachers Sense of Humor and Childrens Appreciation of Humor YÖKSİS OpenAlex 15.2%
- 2023 Cartoons in The Context of Paul McGhees Theory of Humor Development YÖKSİS OpenAlex 14.9%
- 2023 Investigating Earthquake Anxiety Levels of Child Development Department University Student YÖKSİS OpenAlex 81.5%
- 2023 Women Can't Do Repair and Men Can't Iron! Gender Stereotypes of Preschool Teachers and Children YÖKSİS
- 2019 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yaratıcı Düşünme Eğilimleri YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.0%
- 2015 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının “Çocuk” Kavramına ve “Öğretmen” Kavramına İlişkin Metaforlarının Öğretmenlik Uygulama Planlamalarına Yansıması YÖKSİS
- 2012 6 Yaş Çocuklarının Mizahi Tepkilerinin Paul E. McGhee’nin Mizah Gelişim Evrelerine Göre İncelenmesi YÖKSİS
Projects 2
-
2023 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mizah Duyguları ile Çocukların Mizahın Değerini Takdir Etmeleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
-
2023 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Toplumsal Cinsiyet Algıları ile Sınıflarındaki Çocukların Cinsiyet Kalıp Yargıları Arasındaki İişki
Books 5
-
2023 Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları Metodoloji, Araştırma ve Uygulama
-
2020 Çocuk Gelişimi Meslek Elemanları İçin Uygulama Rehberi
-
2020 Çocuk Gelişimi Meslek Elemanları İçin Uygulama Rehberi
-
2019 Dijital Çocukluk ve Dijital Ebeveynler: Dijital Nesillerin Teknoloji Bağımlılığı
-
2018 Okul Öncesi Eğitimde Alternatif Yaklaşımlar
Proceedings 23 See all (23) →
-
2019 Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Mizah Duygularının İncelenmesi
-
2019 Çocukların Gözünden Yetişkin
-
2018 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Özgecilikleri ile Empatik Eğilimleri Arasındaki İlişki
-
2019 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitimde Mizah Kullanımına İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
-
2012 Erken Çocukluk Dönemindeki Çocukların Radyo Dinleme Durumlarının İncelenmesi
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 12
- With an akaturk profile
- 7
- Turkish institutions
- 4
- Co-authored works
- %83
Academic co-authors 7
- FEYZA UÇAR ÇABUK Doçent · Mersin Üniversitesi 6
- HALE KOÇER Doçent · Akdeniz Üniversitesi same university 3
- CANSU TUTKUN Doçent · Bayburt Üniversitesi 2
- FATMA TEZEL ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- CEREN ARI ARAT Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bayburt Üniversitesi 1
- MUSTAFA DOĞRU Doçent · Akdeniz Üniversitesi same university 1
- SERDAL SEVEN Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
National collaboration 4 institutions
Within own university4 joint works · Akdeniz Üniversitesi
- Mersin Üniversitesi 6 works · 1 academics
- Bayburt Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Gazi Üniversitesi 2 works · 1 academics
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 5
ELİF GÖKFATMA TUTKUN YAŞARFATMA ÜNALLEYLA ŞEBNEM GÜL YILDIRIMOĞLUTUĞÇE ÖZBEK
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.