Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

ERGÜL DEMİR

Profesör

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Articles 77 YÖKSİS 61 · OpenAlex 16 Total citations 478 h-index 11 · OpenAlex OpenAlex coverage %74 matched 55 / 74 Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #264 / 11,858 Main field · top 2.2% Co-authors 58 17 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 55 + YÖKSİS · co-author record: 6
h-index 11 Percentile in Türkiye: 84 #595 of 2,562 at their university by h-index
i10-index
16
Total citations
478
Top 17% in Türkiye
Per article
7.8
FWCI
1.55
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
9

Most cited articles

  1. Numerical analysis of natural convection for a porous rectangular enclosure with sinusoidally varying temperature profile on the bottom wall 2008 world top 10% 103 citations
  2. Uluslararası Dergilerde Yayımlanan Eğitim Araştırmalarının Normallik Varsayımları Açısından İncelenmesi 2016 world top 10% 58 citations
  3. 5-10 Yaş Grubu Çocuklara Yönelik Geliştirilmiş Çalışma Belleği Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliği 2018 world top 10% 39 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 6 articles (132 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 10.

Citing publications Crossref 62 publications citing 45 DOI-bearing articles · 47 Türkiye-affiliated
  • 2018 1
  • 2019 3
  • 2020 18
  • 2021 20
  • 2022 7
  • 2025 12
  • 2026 1
  1. Roots of Reading: Sequential Pathways from Parental Reading Beliefs to Children’s Reading Motivation via Home Literacy Environment in a Nationally Representative Sample TR Ela Sümeyye Seçim et al. · Participatory Educational Research · 2026
  2. Farklı Metin Türlerinde Okuduğunu Anlama Becerilerinin Zihin Kuramı Becerileri Açısından İncelenmesi TR Serpil Elalmış et al. · Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2025 · cites 2 articles of this academic
  3. Exploring Reading Rate, Miscues and Prosody in the Fluent Reading of Adults in a Transparent Language TR Hale Hancer et al. · European Journal of Education · 2025
  4. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜREL DEĞERLERİNİN KARİYER PLANLAMALARINA VE HEDONİK TÜKETİMLERİNE ETKİSİ TR Cahide Yıldız et al. · Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi · 2025
  5. Language and Memory Skills in Pediatric Cochlear Implant Users With Auditory Neuropathy Spectrum Disorder TR Merve İkiz Bozsoy et al. · Otology & Neurotology · 2025
  6. Inclusion of Students With Blindness to Physics Exams: What Problems Do Students Have and What Do They Recommend? TR Arzu Öden‐Acar et al. · European Journal of Education · 2025
  7. Phonological processing and encoding in the repetition and recognition of nonwords: A comparative study of Turkish-speaking school-aged children who stutter and their fluent peers TR İrem Akkaya et al. · Journal of Fluency Disorders · 2025
  8. 1.-6. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Başarılarının İncelenmesi TR Sinem Güçlüer et al. · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2025
  9. Erken çocuklukta dijital oyun bağımlılığı: Ebeveyn farkındalığı TR Kübra Ateş et al. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
  10. Öğrencilerin Gözünden Okul: Okul gerekli midir? TR Murat Yiğittekin et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2025
  11. Using Machine Learning for Identification: Development of the Cognitive Assessment Battery for Twice Exceptionality TR Furkan Atmaca et al. · Gifted Child Quarterly · 2025 · cites 2 articles of this academic
  12. DOI 10.1007/s11145-025-10722-z 2025
  13. DOI 10.1109/icet67257.2025.11290912 2025
  14. ANASINIFINDAN DÖRDÜNCÜ SINIFA KADAR OLAN ÇOCUKLAR İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ HIZLI İSİMLENDİRME TESTİ’NİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ TR Cevriye ERGÜL et al. · Trakya Eğitim Dergisi · 2022
  15. Erken Çocuklukta Bilişsel Gelişimin Değerlendirilmesinde Kullanılan Araçlar TR Arzu ÖZYÜREK et al. · Çocuk ve Gelişim Dergisi · 2022
  16. Investigation of Early Literacy Skills in Children on the Autism Spectrum: The Case of Turkish-Speaking Children TR Burcu Kılıç-Tülü et al. · Journal of Autism and Developmental Disorders · 2022
  17. Does the Matthew effect have an impact on the reading skills of Turkish-speaking children? TR Cevriye Ergül et al. · Education 3-13 · 2022
  18. Working memory based early intervention program for gifted preschoolers: an effectiveness study TR Filiz KARADAĞ et al. · Journal for the Education of Gifted Young Scientists · 2022
  19. Development Process of “Scale for the Attitudes towards Risky Play at Early Childhood (SATRPEC) - Parent Form” TR Nezahat Hamiden KARACA · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  20. DOI 10.3758/s13428-021-01784-2 2022
  21. Türkiye’de yapılan dijital ebeveynlik araştırmalarına yönelik bir içerik analizi çalışması TR İdris Kaya et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  22. İlkokul Çocuklarına Yönelik Geliştirilmiş Okuma Yazma Değerlendirme Bataryasının (OYAB) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması TR Cevriye ERGÜL et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
  23. Contemporary Issues of Special Education in Turkey TR Muhammed A. Karal · Journal of Special Education Preparation · 2021
  24. Bilgisayar Destekli Matematik Eğitimi Alanında 2015-2019 Yılları Arasında Yapılan Araştırmaların İncelenmesi TR Ali BATTAL et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  25. Görme Yetersizliği Olan Kadınların Üreme Sağlığı Sorunları ve Çözüm Yolları TR Aylin TANER et al. · Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi · 2021
  26. The Comparison of Working Memory Performance in Children With and Without Stuttering TR Ayşe AYDİN et al. · Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi · 2021
  27. Gelişimsel Dil Bozukluğu Olan Çocuklar: Dil Gelişimi ve Sözel Çalışma Belleği TR Uğur HASSAMANCIOĞLU et al. · Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi · 2021
  28. PİSA 2018 FEN BİLİMLERİ PUANLARININ DEĞERLENDİRİLMESİNDE EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİNİN KULLANIMI TR Esra UĞUZ et al. · Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi · 2021
  29. Learning Activities in Preschool Classrooms: Preferences of Preschool Teachers and Views of Parents TR Ahmet Sami KONCA et al. · Participatory Educational Research · 2021
  30. Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Derslerini Yürüten Akademisyenlerin Karşılaştıkları Güçlüklerin Belirlenmesi TR Gülistan YALÇIN et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 77

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 31 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%8
Avg · n 60 %62.6
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 26

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 26

TR Index

  • YÖKSİS rows 35 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

77articles

Journals with publications

37 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q12 Q23 Q39 Q47
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q32 Q418
TR Index
31articles

Article list

  1. 2026 Difficulties and Solutions in Finding the Appropriate Statistical Technique in Research Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1575017 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.0%
  2. 2025 The Effect of Modeling Missing Data With IRTree Approach on Parameter Estimates Under Different Simulation Conditions Educational and Psychological Measurement DOI 10.1177/00131644241306024 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 24.4%
  3. 2025 The Use of Multidimensional Item Response Theory Estimations in Controlling Differential Item Functioning Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives DOI 10.1080/15366367.2024.2359450 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 72.0%
  4. 2025 Madde Tepki Kuramı Alanında Yapılan Simülasyon Tabanlı Çalışmaların Bibliyometrik Analizi Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1506639 YÖKSİS OpenAlex 77.2%
  5. 2025 Making Sense of Data: AI-based NLP Tools for Education Research European Educational Research Association (EERA) Blog YÖKSİS
  6. 2025 Angoff’un Dönüştürülmüş Madde Güçlükleri Yöntemi’nin Değişen Madde Fonksiyonu Belirlemede Kullanımı Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025.25.90529-1441270 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.0%
  7. 2024 Comparison of item response theory ability and item parameters according to classical and Bayesian estimation methods International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1290831 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 72.8%
  8. 2024 Factors Classifying School Adjustment of Children With and Without Special Needs in Inclusive Preschools Journal of International Special Needs Education DOI 10.9782/JISNE-D-23-00012 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 64.9%
  9. 2024 Evaluation of the effect of normality and homogeneity violations in finding appropriate statistical techniques in research in the context of related literature. Journal of Psychometric Research DOI 10.5281/zenodo.13865423 YÖKSİS OpenAlex 21.5%
  10. 2024 Validity and Reliability of the Rapid Naming Test in Individuals Aged 20-49: Methodological Study Turkiye Klinikleri Journal of Health Sciences DOI 10.5336/healthsci.2024-104954 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.9%
  11. 2023 Double-Deficit Hypothesis and Reading Difficulties: A Longitudinal Analysis of Reading and Reading Comprehension Performance of Groups Formed According to This Hypothesis Education and Science DOI 10.15390/EB.2022.11002 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 23.6%
  12. 2022 The Contribution of Working Memory to Reading Fluency and Reading Comprehension Performance: Longitudinal Results Education and Science DOI 10.15390/EB.2022.10701 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 70.4%
  13. 2022 BİRİNCİ VE İKİNCİ SINIFTA OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞİMİ VE MATTHEW ETKİSİ: BOYLAMSAL BİR ÇALIŞMANIN SONUÇLARI Millî Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1561279 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 88.9%
  14. 2022 How Do Phonological Awareness and Rapid Naming Predict Reading? Findings from a Highly Transparent Orthography LITERACY RESEARCH AND INSTRUCTION DOI 10.1080/19388071.2021.2008557 2 YÖKSİS records YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 59.9%
  15. 2022 ANASINIFINDAN DÖRDÜNCÜ SINIFA KADAR OLAN ÇOCUKLAR İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ HIZLI İSİMLENDİRME TESTİ’NİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.883688 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.6%
  16. 2021 Longitudinal Results on Phonological Awareness and Reading Performance of Turkish-Speaking Children by Socioeconomic Status Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2020.8991 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 77.4%
  17. 2021 Longitudinal investigation of endogenous and exogenous predictors of early literacy in Turkish-speaking kindergartners Early Child Development and Care DOI https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004430.2019.1670654 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4
  18. 2021 Türkçe Konuşan Çocuklarda Fonolojik İşlemleme Becerileri İlk Okuma Performansını Yorduyor mu? Boylamsal Sonuçlar Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2020062765 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 88.0%
  19. 2021 İlkokul Çocuklarına Yönelik Geliştirilmiş Okuma Yazma Değerlendirme Bataryasının (OYAB) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI http://www.anadiliegitimi.com/en/download/article-file/1555357 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.0%
  20. 2021 Do Phonological Processing Skills Predict the Beginning Reading Performance of Turkish-Speaking Children? Longitudinal Results HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION DOI 10.16986/HUJE.2020062765 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 88.0%

Projects 20 See all (20) →

  1. 2016 5 Yaş Grubu Çocukların Dil, Erken Okuryazarlık ve Bilişsel Becerilerinin Gelişimsel Profili ve Okuma Becerilerini Yordama Gücü: 3 Yıllık Boylamsal Bir Çalışma TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2016-06-01 – 2019-06-01
  2. 2023 İlkokul Ve Ortaokullara Yönelik Sosyo-Ekonomik Düzey (Sed) Indeksinin Geliştirilmesi -Tübitak 1002 · Tamamlandı 2023-12-15 – 2024-06-15
  3. 2022 Kitap Okuma Ve Oyun Programı'Nın (Kitop) Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Erken Okuryazarlık Becerilerine Etkileri, Erken Okuryazarlık Ortam Ve Uygulamalarına Yansımasının İncelenmesi -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2022-02-01 – 2025-03-27
  4. 2016 5 Yaş Grubu Çocukların Dil, Erken Okuryazarlık ve Bilişsel Becerilerinin Gelişimsel Profili ve Okuma Becerilerini Yordama Gücü: 3 Yıllık Boylamsal Bir Çalışma TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2016-06-01 – 2019-06-01
  5. 2024 Web Tabanlı İstatistiksel Teknik Tanımlayıcısı Uygulamasının Geliştirilmesi -Tübitak 1005 · Tamamlandı 2024-02-15 – 2025-01-15

Books 20 See all (20) →

  1. 2024 Tüm Yönleriyle Ölçek Geliştirme Süreci Pegem Akademi ISBN 978-625-6357-00-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 R Diliyle İstatistik Uygulamaları Pegem Akademi ISBN 978-605-241-885-7 Bilimsel Kitap
  3. 2023 R Diliyle İstatistik Uygulamaları Pegem Akademi ISBN 978-605-241-885-7 Bilimsel Kitap
  4. 2022 Tüm Yönleriyle Ölçek Geliştirme Süreci Pegem Akademi ISBN 978-625-6357-00-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2020 R Diliyle İstatistik Uygulamaları Pegem Akademi ISBN 9786052418857 Bilimsel Kitap

Proceedings 82 See all (82) →

  1. 2011 Transition from Elemantary to Secondary Education in Turkey Impact of High Stakes Testing on Students Social Psychological and Academic Development European Conference on Educational Research (ECER): Urban Education
  2. 2025 Overcoming the Challenges in Finding Appropriate Statistical Technique in Research: Development of 'Statistical Technique Advisor' as an Interactive Web-Based Application EERA European Conference on Educational Research (ECER 2025)
  3. 2024 Faculty members' perspectives on the challenges faced by students and researchers in statistical data analysis and determining appropriate statistical techniques. 6th International Mediterranean Scientific Research Congress
  4. 2024 Puanlayıcılar arası uyum ve puanlayıcılar arası güvenirliğin farkına yönelik bir bakış açısı International Education Congress (EDUCongress)
  5. 2018 5. Sınıf Öğrencilerinin Okul Olgusuna Yönelik Metaforik Algıları. Vth International Eurasian Educational Research Congress

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
58
With an akaturk profile
30
Turkish institutions
17
Co-authored works
%65

Academic co-authors 30

  1. CEVRİYE ERGÜL Profesör · Ankara Üniversitesi same university 15
  2. BURCU KILIÇ TÜLÜ Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi same university 12
  3. GÖZDE AKOĞLU Profesör · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 12
  4. MERAL ÇİLEM ÖKCÜN Doçent · Ankara Üniversitesi same university 12
  5. ZEYNEP BAHAP KUDRET Doçent · Ankara Üniversitesi same university 10
  6. BEYZA İNCEÇAM Araştırma Görevlisi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2
  7. HATİCE BAKKALOĞLU Profesör · Ankara Üniversitesi same university 2
  8. AHMET BİLAL ÖZBEK Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  9. AHU ALTINKUT UNCUOĞLU Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  10. AYŞE HİLAL BATI Profesör · Ege Üniversitesi 1
Show all (30)
  1. BETÜL GÖKÇEN DOĞAN LAÇİN Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  2. CELAL DEHA DOĞAN Profesör · Ankara Üniversitesi same university 1
  3. DURMUŞ ÖZBAŞI Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  4. DUYGU ANIL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. EDA ÇAKMAK AKTAN Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 1
  6. FATMA ORGUN Profesör · Ege Üniversitesi 1
  7. FATİH İMROL Araştırma Görevlisi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  8. FETHİ EMRE OKŞAK Araştırma Görevlisi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  9. HALE HANÇER Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 1
  10. KADER KARADENİZ AKDOĞAN Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi same university 1
  11. MERVE DENİZ SAKARYA Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 1
  12. MUHARREM ŞENGÜL Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  13. MÜGE ŞEN Doçent · Ankara Üniversitesi same university 1
  14. NERGİZ TEKE Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
  15. RUMEYSA ÇAKIR Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 1
  16. ZEYNEP AKKURT DENİZLİ Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi same university 1
  17. ÖMER KAMIŞ Doktor Öğretim Üyesi · Çankırı Karatekin Üniversitesi 1
  18. ÖZKAN SAATÇİOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Selçuk Üniversitesi 1
  19. ÖZLEM CEYHAN Doçent · Erciyes Üniversitesi 1
  20. İREM ÇELİK Araştırma Görevlisi · Ordu Üniversitesi 1

National collaboration 17 institutions

Within own university20 joint works · Ankara Üniversitesi

  1. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 12 works · 1 academics
  2. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2 works · 2 academics
  4. Bartın Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Başkent Üniversitesi 1 works · 3 academics
  6. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. Ege Üniversitesi 1 works · 2 academics
  8. Erciyes Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. Giresun Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Hacettepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (17)
  1. Marmara Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Ordu Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Selçuk Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Çankırı Karatekin Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 28

EMRE KUCAM 3ERAY SELÇUK 2Hatice Gürdil 2Metehan Güngör 2NİMET BÜLBİN SUCUOĞLU 2ARİF YILMAZBelgin ErdemBengisu İpek GülerBurcu ParlakCemre Erten TatlıCeren TunaboyluDerya Atalan ErginEMEL DURMAZEce DemirEmrah BüyükatakEzel TavşancılFatih Emre OKŞAKFiliz TemelGÖKÇE ÇOKAMAY YILMAZGülendam AkgülHATİCE GÜRDİL EGEHatun Betül ÖzarkanNİZAMETTİN KOÇSeda Aydın ElmasSibel UrluYasemin Duygu EsenYeşim Beril SoğuksuÇağla Özgür Yılmaz

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.