Academician
AYŞEGÜL AYYILDIZ ASİL
Doçent
Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 5
- Total citations
- 112 Top 36% in Türkiye
- Per article
- 4.5
- FWCI
- 1.40 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 8
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (8 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 1.
Citing publications Crossref 25 publications citing 22 DOI-bearing articles · 19 Türkiye-affiliated
- 2019 3
- 2020 10
- 2021 7
- 2022 2
- 2025 3
- The Interplay Between Educational Beliefs and 21st Century Competencies TR Mehmet Fatih Döğer et al. · Bartın University Journal of Faculty of Education · 2025
- TÜRKİYE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA EĞİTİM DENETİMİ (YAPISI VE YASAL DAYANAKLARI) TR Cevdet Tekin · EKEV Akademi Dergisi · 2025
- Development of Academic Literacy Self-Efficacy Scale (ALSES): Examining its Relationship with Cognitive Flexibility and Critical Thinking TR Mustafa Onur Kan et al. · Sage Open · 2025
- The Educational Beliefs of Pre-Service Teachers as an Important Predictor of Teacher Identity TR Eray EĞMİR et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
- Psychometric Properties of Academic Dishonesty Tendency Scale for Graduate Students and Investigating Academic Dishonesty Tendency Levels with CHAID Analysis TR Esra EMİNOĞLU ÖZMERCAN et al. · Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi · 2022
- Examination of University Students' Fear of Negative Evaluation and Academic Dishonesty Tendencies TR Berkan BOZDAĞ · Participatory Educational Research · 2021
- Rehberlik ve Araştırma Merkezleri Rehberlik ve Denetim Rehberinin İncelenmesi TR Osman Ferda BEYTEKİN et al. · e-International Journal of Educational Research · 2021
- Ortaokul Denetim Rehberinin Alanyazın ve Yasal Belgeler Temelinde İncelenmesi TR Erdal TOPRAKCI et al. · e-International Journal of Educational Research · 2021
- Halk Eğitim Merkezi Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi TR Nedim ÖZDEMİR et al. · e-International Journal of Educational Research · 2021
- İlkokul Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi TR Irmak AKBAL et al. · e-International Journal of Educational Research · 2021
- AN ANALYSIS OF THE PHILOSOPHIES OF ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTORS WORKING INENGLISH PREPARATORY UNITS TR K. YAZGI et al. · i-manager’s Journal on English Language Teaching · 2021
- DOI 10.1007/s10643-021-01276-0 2021
- Bilsem Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi TR Yılmaz TONBUL et al. · e-International Journal of Educational Research · 2020
- Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (Kafkas Üniversitesi Örneği) TR Dilek YARALI · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- Öğretmenlerin Çokkültürlülük Algıları İle Sınıf İçi İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi TR Fatih Mutlu ÖZBİLEN et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
- Yabancı, Azınlık ve Milletlerarası Okullar Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi TR Erdal TOPRAKCI et al. · e-International Journal of Educational Research · 2020
- Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesi Tercihlerinin ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Tuğba TAŞKIN · Eğitimde Kuram ve Uygulama · 2020 · cites 2 articles of this academic
- DOI 10.19160/ijer.820632 2020
- DOI 10.19160/e-ijer.831894 2020
- DOI 10.3389/fpsyt.2020.519237 2020
- DOI 10.17323/jle.2020.10549 2020
- DOI 10.1007/s12186-020-09245-1 2020
- Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Hasan Güner BERKANT et al. · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
- Öğretmen Adaylarının Eğitim Felsefesi İnançları ve Demokratik Tutumları Arasındaki İlişki TR İşıl SÖNMEZ EKTEM · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2019
- Öğretmen Adaylarının Kopya Çekmeye İlişkin Tutumları ile Akademik Sahtekârlık Eğilimleri Arasındaki İlişki TR Adnan TAŞGIN et al. · Anadolu Journal of Educational Sciences International · 2019
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #1,711/ 11,858 top 14.4% At university #1/ 58Score 12.35 journal 10.6 · OA add 1.75
- Article rank1,597/11,858
- Scopus rank1,630/11,858
- WoS rank2,046/11,858
- YÖKSİS33
- Scopus8
- WoS5
-
Side field Eğitim BilimleriPoints rank #146/ 846 top 17.3% At university #1/ 8Score 12.35 journal 10.6 · OA add 1.75
- Article rank144/846
- Scopus rank116/846
- WoS rank162/846
- YÖKSİS33
- Scopus8
- WoS5
Works 33
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 5
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
30 journals
- ISSN 1304-4796 2
- ISSN 1925-4741 2
- Journal of Education and Training Studies 2
- ISSN 1300-9702 1
- ISSN 1301-370X 1
- ISSN 1308-6200 1
- ISSN 1309-0682 1
- ISSN 1309-4033 1
- ISSN 1309-7423 1
- ISSN 1993-7660 1
- ISSN 2065-1430 1
- ISSN 2146-5606 1
- ISSN 2146-5959 1
- ISSN 2146-796X 1
- ISSN 2147-2971 1
- ISSN 2147-5237 1
- ISSN 2147-6284 1
- ISSN 2147-6772 1
- ISSN 2148-0451 1
- ISSN 2149-9225 1
- ISSN 2149-9446 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2421-8030 1
- ISSN 2547-8818 1
- Behavioral Sciences 1
- BMC Psychology 1
- Discover Psychology 1
- International Education Studies (discontinued) 1
- Sustainability (Switzerland) 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Narrow down
Article list
- 2026 Women School Administrators’ Experiences of Sustainable Leadership: A Qualitative Inquiry into Leadership Practices, Challenges, and Resilience YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.2%
- 2026 Invisible pressure: a qualitative study of parental mobbing experienced by preschool teachers YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 43.7%
- 2026 Inclusive Leadership in Disadvantaged Neighbourhoods: A Qualitative Analysis of Stakeholder Perspectives on Its Potential Role in Academic Achievement YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.9%
- 2026 Yapay Zekâ ve Medya Okuryazarlığı Bağlamında CTRL Filminin İçerik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.9%
- 2026 The mediating role of the principal teacher relationship in the link between innovative school leadership and school happiness YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 42.7%
- 2025 Filistinli Çocukların Yaşadıkları Eğitim Hakkı İhlallerine İlişkin Ulusal Ajans Haberlerine Yönelik Bir İçerik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.6%
- 2022 Investigation of Teacher Candidates' Academic Literacy Levels and Critical Thinking Tendencies YÖKSİS OpenAlex 89.2%
- 2022 Alternatif eğitim konusunda yapılmış lisansüstü eğitim tezlerinin incelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2022 TRENDS OF POSTGRADUATE THESES ABOUT CHANGE IN THE FIELD OF EDUCATION: A DESCRIPTIVE ANALYSIS YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.2%
- 2022 Professional competencies of teacher candidates: Personal SWOT analyzes sample YÖKSİS
- 2021 Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlık Düzeyleri ile İnternet Öz-Yeterlilik Algılarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2021 EXAMINATION OF POSTGRADUATE EDUCATION THESES ON INDIVIDUAL INNOVATIVENESS IN THE EDUCATION FIELD YÖKSİS OpenAlex 88.1%
- 2019 ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞİŞİKLİK HUY KALIBINI KULLANMA VE YILMAZLIK DÜZEYLERİ YÖKSİS
- 2019 Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitim ve Kimlik İşlevlerine İlişkin Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.2%
- 2019 Examination of Teachers’ Perceptions about Servant Leadership and Organizational Commitment YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 86.1%
- 2019 Examining the Attitudes and the Opinions of Teachers about Altruism YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.0%
- 2018 ÖĞRETMENLERİN İŞE YABANCILAŞMA DÜZEYLERİ VE YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2017 Assessing service quality in conservatory according to students’opinions YÖKSİS OpenAlex 21.2%
- 2017 Research topic selection of academics in Turkish music state conservatory YÖKSİS
- 2017 Metaphorical Perceptions of Teachers, Principals and Staff on School Management YÖKSİS
Projects 5
-
2023 ALTERNATİF EĞİTİME İLİŞKİN AKADEMİSYEN, YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN, VELİ VE ÖĞRENCİ FARKINDALIĞININ İNCELENMESİ (HAKKÂRİ İLİ ÖRNEĞİ)
-
2024 Bir Bavul Kitap Kütüphanesi: Bir Kitapla Bin Dünyayı Keşfet
-
2020 Pandemi Döneminde Polatlı'daki Mülteci Genç ve Çocuklar
-
2018 ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP ANNELERİN BAKIM YÜKÜ, DEPRESYON VE ÖZ YETERLİLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
-
2016 İYİLİKTEN İYİLİK DOĞAR
Books 31 See all (31) →
-
2026 SANAL GERÇEKLER, GERÇEK SORUNLAR: DEĞIŞEN EĞITIM ORTAMLARINDA YENI SORUNSALLAR (EĞITIMCILERE YÖNELIK BIR REHBER)
-
2026 Filistin’de Soykırım ve Eğitim
-
2026 SANAL GERÇEKLER, GERÇEK SORUNLAR: DEĞIŞEN EĞITIM ORTAMLARINDA YENI SORUNSALLAR (EĞITIMCILERE YÖNELIK BIR REHBER)
-
2025 21. Yüzyıl Eğitiminde Yeni Ufuklar Dijital Okuryazarlık, Kapsayıcılık ve Öğretmen Gelişimi
-
2025 EĞİTİM BİLİMLERİNDE MODERN ARAŞTIRMA VE İNCELEMELER III
Proceedings 73 See all (73) →
-
— BİLİM TARİHİ İLE İLGİLİ YAYINLARDA YER ALAN BİLİM İNSANLARININ ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK AÇISINDAN İNCELENMESİ
-
2024 FENOMEN ÖĞRETMENLİĞE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞ VE METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ
-
2019 Öğretmen Adaylarının Kişisel Mesleki Yetkinliklerine ve İşsizlikKaygılarına İlişkin Algılarının İncelenmesi
-
2016 INVESTIGATING INDIVIDUAL INNOVATIVENESS LEVELS AND LIFELONG LEARNING TENDENCIES OF STUDENTS IN TMSC
-
2025 EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUKLARIN DİJİTAL HAKLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 15
- With an akaturk profile
- 10
- Turkish institutions
- 9
- Co-authored works
- %70
Academic co-authors 10
- OSMAN FERDA BEYTEKİN Profesör · Ege Üniversitesi 9
- GÜLENAZ SELÇUK Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 4
- ALPASLAN AY Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2
- ALPER AKDENİZ Profesör · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
- ERDAL TOPRAKCI Profesör · Ege Üniversitesi 2
- HASAN ARSLAN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
- LEVENT VURAL Doçent · Trakya Üniversitesi 1
- MUHAMMET İBRAHİM AKYÜREK Doçent · Selçuk Üniversitesi 1
- OSMAN TİTREK Profesör · Sakarya Üniversitesi 1
- REMZİ YILDIRIM Doçent · Kırklareli Üniversitesi 1
National collaboration 9 institutions
- Ege Üniversitesi 10 works · 2 academics
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 4 works · 1 academics
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Kırklareli Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Sakarya Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Selçuk Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Trakya Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 5
Abdurrahman Asil 2Hülya ÇatalNURHAYAT ÇELEBİSALİH SEYHANSevtap Samancı Bağcı
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.