Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

HÜLYA DEDE

Doçent

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Articles 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Total citations 162 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %65 matched 11 / 17 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #3,934 / 11,858 Main field · top 33.2% Co-authors 10 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11
h-index 4 Percentile in Türkiye: 52 #71 of 387 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
162
Top 29% in Türkiye
Per article
14.7
FWCI
2.45
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 10.

Citing publications Crossref 10 publications citing 10 DOI-bearing articles · 5 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2020 1
  • 2021 5
  • 2022 1
  • 2025 1
  1. Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Başarı, Günlük Hayatla İlişkilendirme ve Fene Yönelik Merak Duygularında REACT Stratejisinin Etkisinin İncelenmesi TR Fatma Sevgi Yalçın et al. · Ege Eğitim Dergisi · 2025
  2. DOI 10.1080/1046560x.2021.2023959 2022
  3. Fen Bilimleri Dersi “İnsan ve Çevre” Ünitesi Akademik Başarı Testi Geliştirme: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması TR Özge ÇİÇEK ŞENTÜRK et al. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  4. 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı İlkokul Öğretim Programları Üzerine Bir Değerlendirme TR Hakan Dedeoğlu et al. · Yaşadıkça Eğitim · 2021
  5. REACT STRATEJİSİNİN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AMPULLERİN BAĞLANMA ŞEKİLLERİ KONUSUNDAKİ KAVRAMSAL ANLAMALARINA ETKİSİ TR Fethiye KARSLI BAYDERE et al. · Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi · 2021
  6. Evaluation of Dentistry Students’ Lifelong Learning Tendencies During the COVID-19 TR Duru Aras-Tosun et al. · European Annals of Dental Sciences · 2021
  7. DOI 10.1007/s11165-021-09991-9 2021
  8. DOI 10.17478/jegys.724679 2020
  9. DOI 10.33225/jbse/19.18.19 2019
  10. DOI 10.1007/s11516-019-0029-1 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 17

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 8 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 11 %76.8
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

17articles

Journals with publications

17 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Article list

  1. 2024 An Investigation intothe Factors of Turkish Secondary School Students’ Learning Engagement in Science Courses Online Science Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3661318 YÖKSİS
  2. 2024 Thematic content analysis of STEM studies published in the field of science education in Türkiye International Journal of Educational and Artificial Intelligence DOI https://www.ijedai.com/index.php/ijedai/article/view/7 YÖKSİS
  3. 2023 Türkiye’de Fen Eğitiminde Web Aracılığıyla Öğrenmeye İlişkin Lisansüstü Tezlerin Betimsel İçerik Analizi Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1294012 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  4. 2022 Evaluation of STEM SOS Model: Pre-Service Science Teachers’ Opinions International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.439.4 YÖKSİS OpenAlex 10.8%
  5. 2020 Descriptive Content Analysis of Graduate Thesis in the Field of Pre-school Science Education in Turkey Elementary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.764512 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 80.7%
  6. 2020 REACT Stratejisiyle “Saf Maddeler, Karışımlar ve Karışımların Ayrılması” Konularının Öğretimi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.58249-618735 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.3%
  7. 2020 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.29329/mjer.2020.234.16 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.3%
  8. 2020 Saf Madde, Karışımlar ve Karışımların Ayrılması Konularında Yaşam Temelli Başarı Testinin Geliştirilmesi Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.659887 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
  9. 2020 Teaching Secondary School Science through Creative Drama Method: A Case Study Approach Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2020.323.6 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.6%
  10. 2019 Yaşam Temelli Öğretim Yaklaşımına Dayalı 5E Modeli Kullanımının Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirme Dersine Yönelik Tutum ve Özyeterlik Algıları Üzerine Etkisinin İncelenmesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3432 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.3%
  11. 2018 Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Ebeveynler İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/615994 YÖKSİS
  12. 2017 Investigation of the Self-efficacy Beliefs of Pre-service Science Teachers in Terms of Following and Using the Innovations in the Field of Education Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v5i2.2025 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.3%
  13. 2015 Attitudes of Pre-Service Science Teachers Towards Educational Research and Their Science Teaching Efficacy Beliefs in Turkey Journal of Baltic Science Education DOI https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/38249609/2015-ilhan-attitudes_of_pre-service_science_teachers_towards_educational_rese.pdf?1437491846=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DATTITUDES_OF_PRE_SERVICE_SCIENCE_TEACHER.pdf&Expires=1610638579&Signature=XJfLYxSLpxpRP3rRyWu1l~nQu4aeEYivNRS4iS0PXVmKXf7f3gkeFsD2FrPreEmc5J5GiBVfdfsUJ-dMYIWpZj84vWjhtSy5QvvpQ7fR4bQ04alyTDnegLD3zIlpLiFvzsi9VNM14bt1prGHX6Qplm1odqouCz3GTp9ymQpFOcisFPmeq65Gv8rOdEwznf-MxA6To450HvCtDfXcd4lqBuGD~FhnOu-nqCD8T~~v81ZYyrCGkYCaGVDxPZ3Krvy21MfCB2rhz-PS2CCQNfeHJgvWigJDddRSZrTKpCSGIIHMF6s-Z9hUlfbhlgI-D1sWOwY6sr0VEZJ5bf1y46bxLg__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.4%
  14. 2012 Kimya Öğretiminde Web Destek Aracı Olarak Moodle Öğretim Yönetim Sisteminin Kullanılabilirliği Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  15. 2011 Öğretim Materyalleri Motivasyon Anketinin Türkçeye Uyarlanması Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/39824 YÖKSİS TR Index
  16. 2011 Yaşam Temelli ARCS Öğretim Modeliyle 9 Sınıf Kimya Dersi Hayatımızda Kimya Ünitesinin Öğretimi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  17. 2008 Development and Current Status of Science Education Research in Turkey Essays in Education DOI https://openriver.winona.edu/eie/vol24/iss1/3 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 62.2%

Projects 3

  1. 2016 Klasik Müzikle Bütünleştirilmiş Yaratıcı Drama Yönteminin Fen Eğitiminde Uygulanabilirliğinin İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-06-01 – 2017-06-01
  2. 2012 Fen Öğretmen Adaylarının Eğitim Araştırmalarına Karşı Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2012-04-17 – 2016-03-15
  3. 2013 Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Bilimsel Epistemolojik ve Öz Yeterlik İnançlarının Eğitim Alanındaki Yenilikleri Takip Edip Kullanma Durumları Açısından İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2013-02-01 – 2014-02-01

Books 9 See all (9) →

  1. 2025 Eğitimde Disiplinlerarası Yaklaşımlar: Kuram, Uygulama ve Araştırmalar Anı Yayıncılık ISBN 978-625-5525-68-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 MATEMATİK VE FEN - TEKNOLOJİ EĞİTİMİ ALANINDA YENİLİKÇİ TARTIŞMALAR III VİZETEK YAYINCILIK ISBN 978-625-382-179-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Fen ve Matematik Eğitiminde Güncel Araştırma ve Uygulamalar Anı Yayıncılık ISBN 978-605-170-946-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 7. ve 8. Sınıf Fen Bilimleri Kavram Yanılgılarının Giderilmesi Pegem Akademi ISBN 978-625-6357-55-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2017 Kimya Öğretimi: Öğretmen Eğitimcileri, Öğretmenler ve Öğretmen Adayları İçin İyi Uygulama Örnekleri (2. Baskı) Pegem Akademi ISBN 978-605-318-074-6 Kitap Bölümü · Ders Kitabı

Proceedings 31 See all (31) →

  1. 2019 Çevre Eğitimi Konusunda Okul Öncesi Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması International Science and Academic Congress
  2. 2011 Dünyada ve Türkiye de Kimya Eğitimi Araştırmalarının Durumu II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi
  3. — İlköğretim 8. Sınıf “Maddenin Halleri ve Isı” Ünitesine Yönelik Yaşam Temelli Kavram Başarı Testinin Geliştirilmesi 12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
  4. 2022 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Bilgisi Laboratuvarına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi 8th International Erciyes Conference on Scientific Research
  5. 2019 Türkiye’de Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir İçerik Analizi International Science and Academic Congress

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
10
With an akaturk profile
5
Turkish institutions
3
Co-authored works
%82

Academic co-authors 5

  1. MUSTAFA SÖZBİLİR Profesör · Atatürk Üniversitesi 4
  2. HALİL UZUN Doçent · Tarsus Üniversitesi 2
  3. NAİL İLHAN Doçent · İnönü Üniversitesi 2
  4. ZEYNEL ABİDİN YILMAZ Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi same university 2
  5. VAKKAS YALÇIN Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi same university 1

National collaboration 3 institutions

Within own university3 joint works · Kilis 7 Aralık Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 4 works · 1 academics
  2. Tarsus Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. İnönü Üniversitesi 2 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 5

Merve Çakır 2İbrahim Halil KELEŞ 2Emine BOLATSemih DADÜKİNANÇ KÖSEN

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.