İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÖZLEM ÇAKIR

Profesör

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 51 YÖKSİS 51 · OpenAlex 0 Toplam atıf 743 h-indeks 14 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #389 / 11.858 Ana dal · üst %3,3 Ortak yazar 49 16 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 51
YÖKSİS51 OpenAlex0
Proje 10
Kitap 21
Bildiri 92

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 14 Türkiye yüzdelik dilimi: 90 Üniversitesinde h-indekse göre 411. / 2.548
i10-indeks
15
Toplam atıf
743
Türkiye’de üst %9,1
Makale başına
26,5
FWCI
8,81
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
4
Dünyada üst %10
16

En çok atıf alan makaleleri

  1. Prevalence of Nomophobia among University Students: A Comparative Study of Pakistani and Turkish Undergraduate Students 2018 dünyada üst %1 136 atıf
  2. Analysis of nomofobic behaviors of adolescents regardingvarious factors 2016 dünyada üst %10 118 atıf
  3. The Relationship between Levels of Nomophobia Prevalence and Internet Addiction among High School Students: The Factors Influencing Nomophobia 2018 dünyada üst %1 109 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (149 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 14.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
49
akaturk profili olan
22
Ulusal kurum
16
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 22

  1. MEHMET BARIŞ HORZUM Profesör · Sakarya Üniversitesi 10
  2. TUNCAY AYAS Profesör · Sakarya Üniversitesi 4
  3. DENİZ MERTKAN GEZGİN Doçent · Trakya Üniversitesi 3
  4. FUNDA ERDOĞDU Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 3
  5. FİLİZ METE Profesör · Hacettepe Üniversitesi 3
  6. AYFER ALPER Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. EBRU OĞUZ Profesör · Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2
  8. ÜMMÜGÜLSÜM CANDEĞER Doçent · Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 2
  9. AYŞEGÜL PÜRBUDAK Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Aksaray Üniversitesi 1
  10. EREN CAN AYBEK Doçent · Pamukkale Üniversitesi 1
Tümünü göster (22)
  1. ERGÜN ÖZTÜRK Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  2. HALİL İBRAHİM BÜLBÜL Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  3. MURAT KAYRİ Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
  4. MUSTAFA BEKTAŞ Profesör · Sakarya Üniversitesi 1
  5. MUTLUHAN YILMAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ostim Teknik Üniversitesi 1
  6. PELİN DOĞAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gazi Üniversitesi 1
  7. TANER ARABACIOĞLU Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  8. TUĞRA KARADEMİR COŞKUN Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  9. YAŞAR GÜNERİ ŞAHİN Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1
  10. ÖZLEM CANAN GÜNGÖREN Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  11. İBRAHİM SONER YILDIRIM Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  12. ŞERİFE BÜYÜKKÖSE Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 16 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Ankara Üniversitesi

  1. Sakarya Üniversitesi 11 eser · 4 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
  3. Hacettepe Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Trakya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  6. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  8. Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (16)
  1. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Ostim Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. İzmir Ekonomi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 27

Irshad Hussain 6NURETTİN ŞİMŞEK 5BURHANETTİN ÖZDEMİR 4Afshan RAHATAlpaslan AltunköprüBalta Cenk KorayBeşir KaraozanCanan Özçelik AkayFatma YılmazI Hakkı CEDIMOGLUKüçükali MustafaLATCHEM ColinMehmet TüfekçiMuzammila AKRAMNezaket TezcanNihal ÇATALPERİHAN YALÇINSAMİ ACARSebahattin ÇakmakShaheen Ashraf TahirkheliTEKER EZELTuba TopçuTuğba KayaaslanYeşim GürkaleZüleyha kantosbatmaz ihsanfatih keser

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 18
  • Q1 2 %11,1
  • Q2 3 %16,7
  • Q3 10 %55,6
  • Q4 3 %16,7
WoS (JCR) 16
  • Q1 1 %6,2
  • Q2 5 %31,2
  • Q3 4 %25,0
  • Q4 6 %37,5
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1012
Ort. · n 24 %72,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 18

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 16

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

51makale

Yayını olan dergiler

34 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q23 Q310 Q43
WoS (JCR)
Q11 Q25 Q34 Q46
TR Index
19makale

Makale listesi

  1. 2026 Yabancı Dil Eğitiminde Harmanlanmış Öğrenme Modeli: Ulusal Araştırmalardaki Genel Eğilimler Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi (TURKSOSBİLDER) YÖKSİS OpenAlex 51.2%
  2. 2025 Görme Engelliler İçin Eğitimde Kullanılan Teknolojiler Üzerine Sistematik Literatür Taraması. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5027583#1731999]-5027583.pdf YÖKSİS
  3. 2025 İşitme Engelli Bireylerin Eğitimi İçin Teknolojik Çözümler: Literatür İncelemesi. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/turksosbilder/issue/92202/1731952 YÖKSİS
  4. 2024 Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Okuryazarlıklarının ve Yapay Zekâya İlişkin Algılarının Belirlenmesi Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.55107/turksosbilder.1594635 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  5. 2024 COVİD-19 SALGIN SONRASI ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN NOMOFOBİ DÜZEYLERİNE GÖRE TAKINTILI MESAJLAŞMA DAVRANIŞLARININ YORDANMASI Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.55107/turksosbilder.1594703 YÖKSİS OpenAlex 61.1%
  6. 2023 Examination of the Effect of Using Web 2.0 Tools in Environmental Education on Preschool Childrens Attitudes Towards the Environment Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1173679 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 86.6%
  7. 2022 An Application of Personalized Adaptive Learning Systems in Calculus I Course Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1116403 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 75.8%
  8. 2022 EMERGENCY DISTANCE EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC: A QUALITATIVE RESEARCH FROM A SPECIAL EDUCATION PERSPECTIVE Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tojde/issue/70682/1137208 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  9. 2021 Investigating The Effect of Facebook Addiction on Students` Happiness Mediated by Nomophobia Across Countries: Multi-Group MIMIC Approach İlkogretim Online - Elementary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2021.01.827 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  10. 2021 Kişiselleştirilmiş Fransızca Öğretiminin Öğrencilerin Derse İlgisine ve Başarısına Etkisi Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://bilgi.msgsu.edu.tr/files/23sondergi16temmuz_reduced.pdf YÖKSİS TR Index
  11. 2021 Evaluating the Role of Internet in Augmenting Learning Performance of Undergraduate Students Elementary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2021.06.015 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  12. 2020 Sosyal Paylaşım Ağları, İnternet ve Akıllı Telefona İlişkin Algıların Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.527940 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.2%
  13. 2020 Studying Internet Addiction Profile of University Students with Latent Class Analysis. Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-020-10203-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  14. 2019 İngilizce Öğretiminde Kişiselleştirmenin Üniversite Öğrencilerinin Başarılarına Etkisi ve Uygulamaya Dair Öğrenci Görüşleri Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/826808 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.8%
  15. 2019 Kişiselleştirilmiş Öğretimin 5N1K Tekniğinde Başarıya Etkisi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.607192 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.9%
  16. 2018 Prevalence of Nomophobia among University Students: A Comparative Study of Pakistani and Turkish Undergraduate Students EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education DOI 10.29333/ejmste/84839 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  17. 2018 Psychological Variables of Estimating Distance Learners’ Motivation Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tojde/issue/34638/382795 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  18. 2018 Social Media as a Learning Technology for University Students International Journal of Instruction DOI 10.12973/iji.2018.11219a YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  19. 2018 The Relationship between Levels of Nomophobia Prevalence and Internet Addiction among High School Students: The Factors Influencing Nomophobia International Journal of Research in Education and Science DOI 10.21890/ijres.383153 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  20. 2017 Graphic representation of open and distance education history Global Journal of Information Technology: Emerging Technologies DOI 10.18844/gjit.v7i3.2831 YÖKSİS OpenAlex 37.2%

← Akademisyenlere dön