İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MUSTAFA ZEKİ AYDOĞDU

Doktor Öğretim Üyesi

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Toplam atıf 39 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %73 eşleşen 19 / 26 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #2.282 / 11.858 Ana dal · üst %19,2 Ortak yazar 18 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 469. / 1.121
i10-indeks
1
Toplam atıf
39
Türkiye’de üst %52
Makale başına
2,1
FWCI
3,55
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Okul Dışı Öğrenme Ortamlarıyla İlgili Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri 2023 dünyada üst %1 16 atıf
  2. Matematik Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşleri 2024 dünyada üst %10 8 atıf
  3. Beceri Temelli Matematik Sorularının Orantısal Akıl Yürütme Problem Türlerine Göre İncelenmesi 2022 4 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 19 makaleye atıf yapan 6 yayın · 6 Türkiye adresli
  • 2025 6
  1. Exploring Turkish preservice teachers’ perspectives on out-of-school learning environments: benefits, challenges, and educational implications TR İlker Dere ve diğ. · Journal of Adventure Education and Outdoor Learning · 2025
  2. Türkçe Öğretiminde Mekânsal Çeşitlilik: Türkçe Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Yönelik Görüşleri TR Ayşegül Aslan ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
  3. Botanical Garden as an Out-of-School Learning Environment for Mathematics: In the Context of Different Problems TR Mehtap Tastepe · Mathematics Beyond the Classroom · 2025
  4. ChatGPT ile tasarlanan matematiksel oyunların 4. sınıf öğrencilerinin matematik motivasyon ve tutumlarına etkisi TR Ramazan Divrik ve diğ. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
  5. Investigation of the Views of Pre-Service Teachers on Out-of-School Learning Environments: A Phenomenological Research TR Emine Toker ve diğ. · Educational Academic Research · 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  6. The Relationship Between Outdoor Learning Environments and Pre‐Service Mathematics Teachers' Problem Posing Skills TR Mustafa Zeki Aydoğdu ve diğ. · European Journal of Education · 2025
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 26

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 16 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %106
Ort. · n 19 %61,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

26makale

Yayını olan dergiler

22 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q13 Q21 Q30 Q41
TR Index
16makale

Makale listesi

  1. 2026 The Relationship Between Outdoor Learning Environments and Pre‐Service Mathematics Teachers Problem Posing Skills European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70391 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 64.5%
  2. 2026 Pre-Service Mathematics Teachers’ Interaction with ChatGPT During the Design of Outdoor Mathematics Learning Activities: Prompt Types and Activity Quality International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-026-10699-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 59.9%
  3. 2026 ChatGPT Assisted Scale Development: Attitude Scale for Outdoor Learning Activities European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70724 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 55.0%
  4. 2026 Adapting to the skill‐based curriculum: An examination of teachers curricular noticing of tools and technology The Curriculum Journal DOI 10.1002/curj.70069 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 52.1%
  5. 2026 Shaping Mathematics Activities with Generative AI: Prompt Types, Models and Pedagogical Outcomes Journal of Theoretical Educational Sciences DOI 10.30831/akukeg.1795773 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.2%
  6. 2026 Ufuk Açıcı Bir Yolculuk: Mezunların Perspektifinden BİLSEM Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.1857357 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.6%
  7. 2026 Okul Dışı Öğrenme Etkinliği Değerlendirme Rubriği Geliştirme Çalışması Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1829030 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.4%
  8. 2025 Investigation of Mathematics Teacher Candidates' Problem Solving and Problem Posing Abilities: The Mediating Role of Belief and Self-Efficacy Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.1530235 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 26.1%
  9. 2025 The Role of Value on Mathematics Between Self-Efficacy and Like Mathematics: A Moderated Mediation Analysis Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1621346 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.9%
  10. 2025 Geleneksel Çocuk Oyunlarının 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumlarına Etkisi Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1728638 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.3%
  11. 2025 Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Problem Kurma: Matematik Öğretmen Adaylarının Sürece Yönelik Değerlendirmeleri Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1552149 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  12. 2024 Öğretmen Adaylarının Kurulan Matematik Problemlerini Değerlendirme Kriterlerinin İncelenmesi Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1390162 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  13. 2024 Matematik Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşleri Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1325004 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  14. 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Geometri Problemi Kurma Stratejilerinin İncelenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1228215 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
  15. 2023 Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Hendeseden Geometriye MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.1232398 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.1%
  16. 2023 Examination of Primary and Secondary School Mathematics Textbooks in Terms of Root Values Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.1348469 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  17. 2023 Okul Dışı Öğrenme Ortamlarıyla İlgili Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1171301 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  18. 2022 Beceri Temelli Matematik Sorularının Orantısal Akıl Yürütme Problem Türlerine Göre İncelenmesi Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi DOI 10.31590/ejosat.1178255 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.6%
  19. 2022 Matematik Dersinde Bir Eğitim Aracı Olarak Sanal Müze Kullanımı International Journal of Social Science Research DOI dergipark.org.tr/en/pub/ijssresearch/issue/71026/1075122 YÖKSİS
  20. 2021 Middle School Students’ Problem Posing Processes Asian Institute of Research DOI 10.31014/aior.1993.04.02.227 YÖKSİS OpenAlex 7.0%

Projeler 8 Tümünü gör (8) →

  1. 2023 Matematik Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Kurdukları Problemlerin İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-03-17 – 2025-04-30
  2. 2022 T.Ü. Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü İlköğretim Matematik Öğretmenliği Normal Öğretim Lisans Programı Akreditasyon Projesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-06-15 – 2023-07-26
  3. 2025 T.Ü. Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı Ziyaretle Ara Değerlendirme Akreditasyon Projesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2025-06-24 – 2026-06-30
  4. 2017 Lise Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimine Yönelik Hizmet İçi Eğitim Programı Tasarımı ve Uygulaması (İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve Dokuz Eylül Üniversitesi iş birliği) Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2017-09-01 – 2017-12-21
  5. 2025 Trakya Keşif Fest: Edirne Bilim, Sanat Ve Kültür Şenliği (4007-TÜBİTAK Bilim Şenlikleri Destekleme Programı) Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2025-05-20 – 2026-05-20

Kitaplar 3

  1. 2024 Matematik Eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-371-358-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Eğitim Çalışmaları: Eğitimin İçinde Bir Ömür Zerrin Balkaç Armağan Kitabı Trakya Üniversitesi Yayınları ISBN 978-975-374-360-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2020 Geometri ve Öğretimi Pegem Akademi ISBN 978-625-7052-41-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 20 Tümünü gör (20) →

  1. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Göre Hazırlanan 5. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi 7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu
  2. 2015 9. Sınıf Üstün Zekalı Öğrencilerin Geometri Problem Çözme Stratejileri ve Van Hiele Geometri Düşünme Düzeyleri İle İlişkilendirilmesi Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (BİLMAT 2015)
  3. 2014 Veri Madenciliği ile 7. Sınıf Öğrencilerinin Sayılar Öğrenme Alanındaki Problem Çözme Stratejilerinin İncelenmesi International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST 2014)
  4. 2024 Okul Dışı Öğrenme Etkinliği Değerlendirme Rubriği Geliştirme Çalışması 16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK 2024)
  5. 2016 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Üçgenler Konusuna Yönelik Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (EJER 2016)

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%92

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. CENK KEŞAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 4
  2. ELİF TÜRNÜKLÜ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 4
  3. ABDULLAH FARUK KILIÇ Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. DİLEK GİRİT YILDIZ Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. DENİZ KAYA Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
  6. TUGAY KAÇAK Araştırma Görevlisi · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. BÜŞRA ÇAYLAN ERGENE Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 1
  8. ERHAN VATANSEVER Doktor Öğretim Üyesi · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. FUNDA GÜNDOĞDU ALAYLI Doktor Öğretim Üyesi · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. RAMAZAN DİVRİK Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (13)
  1. TUĞBA TÜRK KURTÇA Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. ZEHRA TAŞPINAR ŞENER Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  3. ÖZKAN ERGENE Doçent · Sakarya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Trakya Üniversitesi

  1. Dokuz Eylül Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
  2. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  4. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

AYŞE SİMGE AYDOĞDU 6AYŞE SİMGE ERGİN 2VEYSİ AKTAŞ 2MERVE ÇELENLİVELİ EMRE KURTÇA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.