İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

FUNDA GÜNDOĞDU ALAYLI

Doktor Öğretim Üyesi

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 60 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %67 eşleşen 8 / 12 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.715 / 11.858 Ana dal · üst %39,8 Ortak yazar 7 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 569. / 1.121
i10-indeks
2
Toplam atıf
60
Türkiye’de üst %46
Makale başına
6,0
FWCI
2,40
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 12

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 8 %58,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Providing a video‑case‑based professional development environment for prospective mathematics teachers to notice students’ misconceptions in measurement Journal of Mathematics Teacher Education DOI 10.1007/s10857-021-09525-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  2. 2023 Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Geometrik Cisimlere İlişkin Algılarının ve İlişkilendirmelerinin İncelenmesi Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred: YÖKSİS TR Index
  3. 2023 Investigation of Pre-service Middle School Mathematics Teachers’ Mathematical Knowledge for Teaching Relations in Triangles Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1123922 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.7%
  4. 2023 Investigation of Problem Posing Situations of Sixth Grade Students International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.646 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  5. 2022 Matematik Öğretmen Adaylarının Geometrik Cisimlere Yönelik Tanım ve Çizimlerinin İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2022..-1001803 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.9%
  6. 2019 Ortaokul matematik öğretmen adaylarının sabit değişen şekil örüntüsü genellemesini öğretmek için matematik bilgileri Trakya Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/49145/453416 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.1%
  7. 2016 The Relation Between Levels of Composing Geometric Shapes of The Pre-Service Elementary Mathematics Teachers and Some Variables Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI http://www.nef.balikesir.edu.tr/~dergi/index.php?option=com_makale_arsiv&sayi_id=20 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.2%
  8. 2015 İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ: EYLEM ARAŞTIRMASI ÖRNEĞİ IJTASE DOI http://www.ijtase.net/ojs/index.php/IJTASE/article/view/431 YÖKSİS
  9. 2014 Ortaokul Öğrencilerinin Geometrik Şekil Oluşturma Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.7822/omuefd.33.2.9 YÖKSİS OpenAlex 4.7%
  10. 2013 Investigation of Prospective Primary Mathematics Teachers’ Perceptions and Images for Quadrilaterals Educational Sciences: Theory & Practice DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1017328 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  11. 2013 Geometrik Şekil Oluşturma ve Parçalarına Ayırma Problemlerinde Öğrenci Davranışları Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/25114/265148 YÖKSİS TR Index
  12. 2007 Related fixed point theorems for mappings on two fuzzy metric spaces J. Fuzzy Math YÖKSİS

Projeler 3

  1. 2022 T.Ü. EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ NORMAL ÖĞRETİM LİSANS PROGRAMI AKREDİTASYON PROJESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-06-15 – 2023-06-14
  2. 2019 T.Ü. EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ NORMAL ÖĞRETİM LİSANS PROGRAMI AKREDİTASYON PROJESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-04-22 – 2020-04-22
  3. 2017 TUBİTAK 4007 Edirne Bilim ve Teknolojiyle Buluşuyor TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2017-07-01 – 2018-04-04

Kitaplar 2

  1. 2023 Matematik Eğitiminde Matematiksel Modelleme Perspektifleri ve Sınıf İçi Uygulamalar Pegem Akademi ISBN 978-625-6764-11-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2022 Üniversitemizin 40. Fakültemizin 30. Yılında Eğitim Çalışmaları Trakya Üniversitesi Yayınevi ISBN 978-975-374-338-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 20 Tümünü gör (20) →

  1. 2013 Mathematics Teachers Perceptions of Quadrilaterals and Understanding The Inclusion Relations Eighth Congress of European Research in Mathematics Education (8. CERME)
  2. — The Evaluation Of Usage The Theory Of Multiple Intelligence By Second Level Mathematics Teachers of Primary Scholl Students. The Third International Balkans Congress,
  3. — PRE-SERVICE PRIMARY TEACHERS’ PERCEPTIONS OF QUADRILATERALS AND INCLUSIONS RELATIONS / SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DÖRTGEN VE AİLE İLİŞKİLERİ ALGILARI 9th International Balkans Education and Science Congress
  4. — Anxiety To Mathematics Lesson In Educational Faculty Students The Second International Balkans Congress,
  5. — A Mathematics Attitude Scale For Primary School Students. The Fourth International Balkans Congress, Strara Zogara, Bulgaristan.

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ELİF TÜRNÜKLÜ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 5
  2. DİLEK GİRİT YILDIZ Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ELİF NUR AKKAŞ Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  4. ASLIHAN OSMANOĞLU Profesör · Ordu Üniversitesi 1
  5. BURCU NUR BAŞTÜRK ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Demokrasi Üniversitesi 1
  6. MUSTAFA TELCİ Profesör · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Trakya Üniversitesi

  1. Dokuz Eylül Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İzmir Demokrasi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

ayşe simge ergin

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.