Academician

ABDULLAH AYDIN

Profesör

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex

Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Yan Dal Kimya Eğitimi

Articles 38 YÖKSİS 38 · OpenAlex 0 Total citations 240 h-index 9 · OpenAlex OpenAlex coverage %58 matched 22 / 38 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #1,612 / 11,858 Main field · top 13.6% Co-authors 16 5 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 22 + YÖKSİS · co-author record: 3

h-index 9 Percentile in Türkiye: 72 #109 of 778 at their university by h-index

i10-index: 8
Total citations: 240
Per article: 9.6
FWCI: 2.75
World top 1%: 0
World top 10%: 8

Most cited articles

Turkish Student Science Teachers Conceptions of Sustainable Development A Phenomenography 2013 world top 10% 64 citations
REPRESENTATION OF SCIENCE PROCESS SKILLS IN THE CHEMISTRYCURRICULA FOR GRADES 10 11 AND 12 TURKEY 2013 world top 10% 44 citations
Teaching Materials Development and Meeting the Needs of the Subject: A Sample Application 2018 world top 10% 27 citations

How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (33 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 5.

Citing publications Crossref 52 publications citing 20 DOI-bearing articles · 20 Türkiye-affiliated

2015 1
2018 2
2019 8
2020 12
2021 22
2022 6
2025 1

DOI 10.30605/pedagogy.v10i4.7348 2025
A Trial Patch to Sustainable Development TR Fatih Şeker et al. · Science & Education · 2022
COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI TR Cemal ÇOK et al. · Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama · 2022
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Ekolojik Ayak İzi Bilgi Düzeyleri ve “Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitime” İlişkin Görüşleri TR Harika Özge ARSLAN et al. · Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2022
Use of Education Information Network on Mathematics Achievements of Secondary School Students: The Teachers’ Views TR Salih Sarışık et al. · International Journal of Educational Research Review · 2022
DOI 10.3390/su14031192 2022
DOI 10.3390/socsci11020047 2022
Pre-service English language teachers’ conceptions of sustainable development: a case from Turkish higher education context TR Leyla Yılmaz Fındık et al. · International Journal of Sustainability in Higher Education · 2021
Covid-19 Salgın Döneminde Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersi Öğretimine Yönelik Görüşleri TR Onur BATMAZ et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2021
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ TR Yılmaz DEMİR et al. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021
2018 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nın Kimya Konuları Bağlamında İncelenmesi TR Ebru DEMİR et al. · Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi · 2021 · cites 2 articles of this academic
Fen bilgisi öğretmenlerinin perspektifinden sürdürülebilir kalkınma için eğitim ve yeterlikleri TR Fatih ŞEKER et al. · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
2018 ORTAÖĞRETİM KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ FEN LİSELERİ VE DİĞER LİSE TÜRLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Oya AĞLARCI ÖZDEMİR · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021 · cites 2 articles of this academic
Kimya Öğretmenlerinin; Covid-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim Uygulamaları Hakkında Görüşleri TR Nuray ZAN · Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi · 2021
Educating Gifted Children in Turkey: A Retrospective Analysis and the Current State TR Ahmet Bildiren et al. · International Journal of Educational Reform · 2021
Liselerde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin, EBA Akademik Destek Platformu Hakkındaki Görüşleri (Erzincan İli Örneği) TR Hakan İBİLİ et al. · Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
The Views of Social Studies Teachers on Distance Education TR Zafer ÇAKMAK et al. · Review of International Geographical Education Online · 2021
Ortaöğretim Biyoloji, Fizik, Kimya ve Fen Bilimleri Derslerine Ait Öğretim Programlarının Marzano Taksonomisine Göre Analizi TR Kübra ÇELİKKAYA et al. · Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
Determination of 5th Grade Students Strategies in Comparing Fractions TR Mustafa EROL · Acta Didactica Napocensia · 2021
PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİYE YÖNELİK TUTUMLARI VE İDARECİLERİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ TR Elif DAL et al. · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2021
DOI 10.3390/su13158273 2021
DOI 10.1088/1742-6596/1918/4/042127 2021
DOI 10.1063/5.0043316 2021 · cites 2 articles of this academic
DOI 10.1088/1742-6596/1823/1/012094 2021
DOI 10.1016/j.jclepro.2021.128534 2021
DOI 10.3390/su13168973 2021
DOI 10.37251/jee.v1i3.137 2021
DOI 10.37995/jotcsc.989550 2021
DOI 10.1088/1742-6596/1823/1/012108 2021
Türkiye ve Singapur Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programlarında Bulunan “Çözeltiler” Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması TR Burak ÇİFTÇİ et al. · Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi · 2020

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 38

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

TR Index 12 articles

OpenAlex citation percentile

Top 1%0

Top 10%8

Avg · n 22 %64.2

Other counts

Scopus (SJR)

YÖKSİS rows 8

WoS (JCR)

YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

38articles

Journals with publications

18 journals

Narrow down

Scopus (SJR)

Q11 Q20 Q33 Q44

WoS (JCR)

Q11 Q20 Q30 Q43

TR Index

12articles

Article list

Projects 3

2014 Mevcut Fen Bilgisi Laboratuvarlarının İyileştirilmesi ve Eski Öğretmen Okulundan Kalma Deneysel Malzemelerin Sergilenmesi AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2014-04-14 – 2015-01-06
2014 A E Ü ÇİÇEKDAĞI MESLEK YÜKSEKOKULU LABORANT VE VETERİNER SAĞLIK PROGRAMI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA ALT YAPI PROJESİ LABORATUVAR KURULUMU AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2014-09-15 – 2015-12-31
2016 Cacabey Astronomi ve Uzay Temalı Materyal Tasarımı AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-09-21 – 2017-12-22

Books 15 See all (15) →

2025 Bilim Felsefesi PEGEM AKADEMİ ISBN 978-625-8516-41-8 Bilimsel Kitap
2024 ENDÜSTRİYEL KİMYA Anı Yayıncılık ISBN 978-625-5525-00-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2024 ENDÜSTRİYEL KİMYA Anı Yayıncılık ISBN 978-625-5525-00-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2023 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış -IX Akademisyen Yayınevi ISBN 978-625-399-507-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2022 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - III Akademisyen Yayınevi ISBN 978-625-8155-25-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 16 See all (16) →

2017 AMASYA, KAYSERİ VE KONYA ŞEKER FABRİKALARINDA ÜRETİLEN SIKILMIŞ KÜSPELERDEKİ ŞEKER MİKTARININ TESPİT EDİLMESİ VE BU KÜSPELERDEKİ ŞEKER MİKTARININ GİDERİLEBİLİRLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI 1nd International Turkish World Enginering and Science Congress
2018 YENİ ZELANDA VE TÜRKİYE’NİN 8.SINIF FEN MÜFREDATLARININ KAZANIM BENZERLİKLERİ YÖNÜNDEN KARŞILAŞTIRILMASI 9. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu’xxna (EYFOR-9)
2018 ORTAOKUL 6,7 VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SERA ETKİSİ KONUSUYLA İLGİLİ KAVRAM YANILGILARI 9. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu’xxna (EYFOR-9)
2017 DİL VE DÜNYA ... EYFOOR 8
2018 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ “OLGU VE GENELLEMELERİN” TESPİT EDİLMESİ, SUNUŞ VE AKTARMA MODELLERİNİN KULLANILABİLİRLİĞİNİN İNCELENMESİ 9. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu’xxna (EYFOR-9)

Artistic activities 1

2017 Cacabey ve Uzay temalı Resim ve Materyal Sergisi SERGİLER/ Kırşhir İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors: 16
With an akaturk profile: 7
Turkish institutions: 5
Co-authored works: %66

Academic co-authors 7

BURAK ÇİFTÇİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Karabük Üniversitesi 8
HÜSEYİN ATEŞ Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 3
CANAN NAKİBOĞLU Profesör · Balıkesir Üniversitesi 2
YILDIZAY AYYILDIZ SELİMOĞLU Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 2
AHMET KILINÇ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
CAHİT AYTEKİN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 1
EBRU DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1

National collaboration 5 institutions

Within own university4 joint works · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

Karabük Üniversitesi 8 works · 1 academics
Balıkesir Üniversitesi 2 works · 1 academics
Dokuz Eylül Üniversitesi 2 works · 1 academics
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1 works · 1 academics
Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 9

Zeliha Kıvanç 4ÇAĞRI GÜVEN 2Büşra KartalEmine Doğan AkdenizFatma GazioğluGödek Altuk YaseminRabia ATEŞSerbay DurmazİPEK ÖZ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.