Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Articles 30 YÖKSİS 30 · OpenAlex 0 Total citations 360 h-index 9 · OpenAlex OpenAlex coverage %73 matched 22 / 30 Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #1,343 / 11,858 Main field · top 11.3% Co-authors 23 7 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 22 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 9 Percentile in Türkiye: 81 #363 of 1,360 at their university by h-index
i10-index
9
Total citations
360
Top 16% in Türkiye
Per article
15.7
FWCI
22.89
1.00 = world average
World top 1%
2
World top 10%
13
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 10.

Citing publications Crossref 34 publications citing 22 DOI-bearing articles · 27 Türkiye-affiliated
  • 2019 4
  • 2020 8
  • 2021 10
  • 2022 2
  • 2025 9
  • 2026 1
  1. Eğitimde Güven: Bilimsel Yayınların Bibliyometrik Analizi (1990–2024) TR Gamze Tuti · Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2026
  2. Principal–Teacher Relationship Profiles Moderating the Effects of Transformational Leadership on Teacher Innovation and Resistance to Change TR Mehmet Şükrü Bellibaş et al. · Educational Administration Quarterly · 2025
  3. The Role of Transformational Leadership in Fostering Teacher Knowledge Sharing: The Mediating Effects of Teachers’ Epistemic Curiosity and Commitment TR Gökhan Savaş · International Journal of Educational Studies and Policy · 2025
  4. Multidimensional Evaluation Of Analogical Modeling On Sociocultural Dynamics And Learning Context TR Mehmet Polat et al. · Educational Academic Research · 2025
  5. Meslek Lisesi Öğrencilerinin Gelecek Beklentileri, Kariyer Kararı Öz Yeterlikleri, Akademik Güdülenme ve Başarıları Arasındaki İlişkiler TR Yasemin Yazan et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  6. How collective culture and trust bridge leadership and instruction: A moderated mediation model TR İnan Ay et al. · The Asia-Pacific Education Researcher · 2025
  7. Transformational leadership and work interference with family in Türkiye: The mediating role of teacher commitment and the moderating role of power distance TR Alper Uslukaya et al. · Educational Management Administration & Leadership · 2025
  8. DOI 10.1177/17411432251398349 2025
  9. DOI 10.1177/17411432251406021 2025
  10. DOI 10.1007/s10212-025-01035-4 2025
  11. Systematic Analysis of the Theses Conducted in the Field of Classroom Teaching in Turkey TR Pınar GİRMEN et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  12. DOI 10.1108/979-8-88730-020-720251004 2022
  13. LİDER İLE ÖRGÜT DÜZEYİNDEKİ GÜVEN DUYGUSUNUN YENİLİKÇİ ÇALIŞMA DAVRANIŞI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: DEĞİŞİME DİRENCİN ROLÜ TR Burcu AYDIN KÜÇÜK et al. · International Journal of Management Economics and Business · 2021
  14. ADAY ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ ALGISI: METAFOR ANALİZİ ÖRNEĞİ TR Hatice Gökçe BİLGİÇ · Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama · 2021
  15. Turist Rehberlerinin İş-Aile ve Aile-İş Çatışması, Kişilik Özellikleri ve Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkileri Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma TR Mustafa BOZ et al. · TroyAcademy · 2021
  16. Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Öğretmen Liderliği: Fenomenolojik Bir Çalışma TR Özge AYVALI et al. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  17. DÜZENLEYİCİ ODAKLARIN DEĞİŞİME DİRENÇ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNDE ÖRGÜTSEL İLETİŞİMİN ARACI ROLÜ TR Serdar YENER · Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi · 2021
  18. Eğitim Yönetimi Alanında Tez Yazmak: Mezunların Deneyimleri TR Didem KOŞAR · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  19. The Relationship between Organisational Support and Teacher Leadership Perceptions of High School Teachers TR Emine DAĞLI et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2021 · cites 2 articles of this academic
  20. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU & SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜDÜR & DEKANLARININ POLİTİK BECERİ DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Alparslan Gazi AYKIN · Spor ve Rekreasyon Araştırmaları Dergisi · 2021
  21. DOI 10.47994/usbad.868350 2021
  22. DOI 10.4236/ojbm.2021.91024 2021
  23. School Improvement and Contextual Factors: A Qualitative Case Study on Educators’ Perceptions and Experiences TR Mahmut Kalman · Pedagogical Research · 2020
  24. İlköğretim Matematik Öğretmenleri ile Öğretmen Adaylarının Çeşitli Kavramlara İlişkin Metaforik Algıları TR Sevilay ÇIRAK-KURT et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2020
  25. Üniversite Öğrencilerinin Değişime Direnç Düzeylerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarına Etkisi TR Emine GENÇ · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2020
  26. Öğretmen Güçlendirmeyle İlgili Araştırmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Olarak İncelenmesi TR Yeliz Özkan Hıdıroğlu et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  27. Örgütsel Değişime Direnç Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik- Güvenirlik Çalışması TR Fatih BALAMAN et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2020
  28. Turist Rehberlerinin İş-Aile ve Aile-İş Çatışması, Kişilik Özellikleri ve Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkileri Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma TR Mustafa BOZ et al. · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  29. Üniversite ve Öğretmenlikle İlişkili Değişkenler Arasındaki İlişkiler ile Aracı ve Düzenleyici Etkilerin İncelenmesi TR Gizem UYUMAZ et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2020
  30. DOI 10.1109/r10-htc49770.2020.9356951 2020

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 30

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 8 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%3
Top 10%15
Avg · n 24 %77.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • Best Q 9 Q1 2 Q2 1 Q3 4 Q4 2
  • YÖKSİS rows 11

WoS (JCR)

  • Best Q 6 Q1 1 Q2 2 Q4 3
  • YÖKSİS rows 8

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

30articles

Journals with publications

27 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Article list

  1. 2025 ‘Be a Warrior, not a Worrier…’: The Resilience of Vice Principals at Turkish Schools Leadership and Policy in Schools DOI 10.1080/15700763.2023.2289008 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 83.2%
  2. 2025 The Relationship between School Administrators' Social Justice Leadership and Teachers' Stigmatization Tendencies Journal of Education, Theory and Practical Research DOI 10.38089/ekuad.2025.232 YÖKSİS OpenAlex 33.4%
  3. 2024 How transformational leadership influences teachers' commitment and innovative practices: Understanding the moderating role of trust in principal EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP DOI 10.1177/17411432221082803 2 YÖKSİS records YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 100.0%
  4. 2024 The relationship between principal leadership and teacher practice: Exploring the mediating effect of teachers' beliefs and professional learning EDUCATIONAL STUDIES DOI 10.1080/03055698.2021.1936458 2 YÖKSİS records YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.7%
  5. 2024 WHY TEACHERS LEAVE TEACHING: THE CASE OF PRIVATE SCHOOLS IN TURKEY Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ulasbid/issue/87731 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.9%
  6. 2023 The Relationship between Supportive School Culture and Teacher Job Satisfaction: Mediating Role of Professional Network Intentions Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1295265 YÖKSİS OpenAlex 73.3%
  7. 2023 Examining the Leadership Behaviors of Primary School Principals: A Phenomenological Study Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI 10.29329/tayjournal.2023.543.08 YÖKSİS OpenAlex 32.6%
  8. 2022 Uzaktan eğitime yönelik ortaokul öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi üzerine nitel bir çalışma: Metaforik algıların incelenmesi IBAD DOI https://dergipark.org.tr/tr/journal/3122/article/1117173/author/overview YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.7%
  9. 2022 OKUL KÜLTÜRÜNE İLİŞKİN BİR DURUM ÇALIŞMASI: CAĞALOĞLU ANADOLU LİSESİ ÖRNEĞİ YILDIZ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/journal/3526/article/1116175/author/overview YÖKSİS
  10. 2021 Effects of teacher personality and network intentions on change: Mediating role of professional learning International Online Journal of Primary Education DOI http://www.iojpe.org/ YÖKSİS TR Index
  11. 2021 Örgütsel vatandaşlık duygusal zekâ ve iş-aile yayılımı arasındaki ilişkilerin incelenmesi IBAD Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.21733/ibad.872114 YÖKSİS OpenAlex 3.4%
  12. 2020 Öğretmenlerin lisansüstü öğrenim görme nedenleri: Nitel bir araştırma Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.581698 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.6%
  13. 2019 Türk yükseköğretiminde öğretim elemanı yetiştirmeye yönelik bir değerlendirme: öğretim üyesi yetiştirme programı (öyp) örneği Başkent University Journal of Education DOI http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/208 YÖKSİS TR Index
  14. 2019 İlkokul öğretmenlerinin öğretmen liderliği ve politik beceri algılarının incelenmesi İlköğretim Online (elektronik) DOI 10.17051/ilkonline.2019.610689 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.2%
  15. 2018 Öğretmen atamalarında sözlü sınav uygulamasının değerlendirilmesi: Atanan ve atanamayan öğretmen adaylarının görüşlerine dayalı nitel bir analiz Milli Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  16. 2017 Öğretmenlerin öğrenciye yönelik metaforlarının belirlenmesine ilişkin nitel bir araştırma Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2016018864 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.2%
  17. 2017 Öğretmen liderliğine ilişkin yapılan çalışmaların incelenmesi: Bir içerik analizi çalışması İnönü Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.29129/inujgse.317712 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
  18. 2017 Okul yöneticiliği görevinden öğretmenliğe dönüş: Yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri TÜBAV Bilim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/340785 YÖKSİS
  19. 2017 İlkokul öğretmenlerinin sosyal ağ eğilimleri ile okulun sosyal ağ yapısına yönelik algıları arasındaki ilişkilerin incelenmesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.5%
  20. 2016 Teacher perception of school principal interpersonal communication style : A qualitative study of a Turkish primary school International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2016.04.002 YÖKSİS OpenAlex 44.8%

Projects 5

  1. 2022 Promoting "e-VET" inclusion in Digital Economy Avrupa Birliği · Tamamlandı 2022-01-10 – 2024-10-20
  2. 2022 Girişim, Yenilik ile Başlar, Yaratıcılık İle Sürer Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2022-02-15 – 2023-01-17
  3. 2020 "Yıldız Teknik Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi Sanayi-Üniversite işbirliği kapsamındaki faaliyetleri için AR-GE projesi ön hazırlık ve proje tasarım danışmanlığı" projesi Özel Kuruluşlar · Tamamlandı 2020-12-15 – 2021-03-15
  4. 2016 Cooking for Freedom 2016-1-IT02-KA204-024290 Avrupa Birliği · Tamamlandı 2016-09-01 – 2018-08-31
  5. 2016 Lend a Hand-Social Inclusion Programnıing for Migrant and Refugee Children at Primary Schools (2016-1-TR0l- KA201-035130) GAZİ ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2016-09-01 – 2018-08-31

Books 24 See all (24) →

  1. 2025 Güncel Eğitim Bilimleri Nobel ISBN 978-625-386-482-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 EĞİTİM YÖNETİMİNE GİRİŞ Eğiten Kitap ISBN 978-625-6221-80-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Islamic-Based Educational Leadership, Administration and Management Challenging Expectations through Global Critical Insights Taylor & Francis ISBN 9781003360070 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 Türk Eğitim Sistemi ve Sorunları PEGEM Akademi ISBN 978-625-6357-25-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 Yeni Nesil Öğrenme Öğretme Yaklaşımları Nobel ISBN 978-605-71746-3-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 39 See all (39) →

  1. 2020 Bağlantıların gücü: Eğitim fakültesi öğrencileri arasındaki arkadaşlık ilişkilerinin sosyal ağ analizi EYFOR 11 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu
  2. 2019 Building a better world for all children: Toolkit for social inclusion of migrant or refugee students in schools - output of the international project "lend a hand" 11th International Conference on Education and New Learning Technologies
  3. — ÖĞRETMEN LİDERLİĞİNİN YORDAYICILARI OLARAK UMUT VE BİLİNÇLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi
  4. — Örgütsel vatandaşlık konusunda yapılan lisansüstü tezlerin içerik analizi çalışması 14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi
  5. 2018 Öğretmenlerin öz yeterliklerini etkileyen faktörlerin incelenmesi: Bir durum çalışması EYFOR 9 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
23
With an akaturk profile
15
Turkish institutions
7
Co-authored works
%90

Academic co-authors 15

  1. ALİ ÇAĞATAY KILINÇ Profesör · Karabük Üniversitesi 11
  2. SERKAN KOŞAR Profesör · Gazi Üniversitesi 10
  3. DİDEM KOŞAR Profesör · Gazi Üniversitesi 6
  4. FERUDUN SEZGİN Profesör · Gazi Üniversitesi 5
  5. ZEKİ ÖĞDEM Doçent · Ankara Müzik Ve Güzel Sanatlar Üniversitesi 5
  6. FATİH ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  7. EMRE SÖNMEZ Doçent · Gazi Üniversitesi 2
  8. ALİ ERYILMAZ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi same university 1
  9. BERNA ÜNAL Araştırma Görevlisi · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1
  10. ERGÜN RECEPOĞLU Profesör · Kastamonu Üniversitesi 1
Show all (15)
  1. HÜSEYİN ASLAN Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  2. MAHMUT POLATCAN Doçent · Karabük Üniversitesi 1
  3. MİTHAT KORUMAZ Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi same university 1
  4. ONUR ERDOĞAN Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  5. SERVET ÖZDEMİR Profesör · Başkent Üniversitesi 1

National collaboration 7 institutions

Within own university2 joint works · Yıldız Teknik Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 15 works · 6 academics
  2. Karabük Üniversitesi 11 works · 2 academics
  3. Ankara Müzik Ve Güzel Sanatlar Üniversitesi 5 works · 1 academics
  4. Başkent Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Kastamonu Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 8

TEMEL ÇALIK 4GÖKHAN SAVAŞ 2AYSEL ÇAKIRAhmet Cevdet AÇIKGÖZCEYLAN KARAYELERGÜN ÇAKIRGözde ÇevenGülay Öngel

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.