ÇAĞRI ÖZKÖSE BIYIK

1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi

Anahtar kelimeler YÖKSİS

• #İngilizce

Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 0 h-indeks 0 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %17 eşleşen 1 / 6 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #93 / 1.962 Yan dal · üst %4,7 Ortak yazar 11 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1

h-indeks 0 Türkiye yüzdelik dilimi: 0

i10-indeks

0

Toplam atıf

0

Türkiye’de üst %100

Makale başına

0,0

FWCI

0,00

1,00 = dünya ortalaması

Dünyada üst %1

0

Dünyada üst %10

0

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

• Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  Puan sırası #5.642/ 11.858 üst %47,6 Üniversitede #3/ 51

  Puan 2,6 dergi 2,6 · OA ek 0
  • Makale sırası5.933/11.858
  • Scopus sırası4.774/11.858
  • WoS sırası5.214/11.858
  • YÖKSİS6
  • Scopus2
  • WoS1
  Sıralamada gör →
• Yan dal Yabancı Dil Eğitimi
  Puan sırası #93/ 1.962 üst %4,7 Üniversitede #1/ 31

  Puan 2,6 dergi 2,6 · OA ek 0
  • Makale sırası102/1.962
  • Scopus sırası81/1.962
  • WoS sırası121/1.962
  • YÖKSİS6
  • Scopus2
  • WoS1
  Sıralamada gör →

Anahtar kelime sıralamaları 1

• Kel. İngilizce
  Puan sırası #67/ 1.351 üst %5,0 Üniversitede #1/ 23

  Puan 2,6 dergi 2,6 · OA ek 0
  Sıralamada gör →

Çalışmalar 6

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?

TR Index 0 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %100

Ort. · n 1 %6,6 050100

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

• YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

• YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

2 dergi

• CALL-EJ 1
• Language Learning in Higher Education 1

Daralt

Scopus (SJR)

Q11 Q21 Q30 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q31 Q40

TR Index

0makale

Makale listesi

1. 2023 The effect of collaborative activities on tertiary-level EFL students’ learner autonomy in the Turkish context Language Learning in Higher Education DOI 10.1515/cercles-2023-2008 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 6.6%
2. 2021 An Evaluation of the Websites Used by Turkish EFL Teachers Computer Assisted Language Learning Electronic Journal DOI http://callej.org/journal/22-1/Cengiz-Gedik%20Bal-Ozkose-Biyik2021.pdf YÖKSİS SJR Q1
3. 2015 Plays Well with Others: A Study of EFL Learner Reciprocy in Action TESOL Quarterly YÖKSİS
4. 2014 Review of the book Language Teaching in Blended Contexts The FLATMAG YÖKSİS
5. 2007 What do they usually do after school A comparativeanalysis of fourth grade children in Bulgaria Taiwan and USA Journal of EarlyAdolescence, YÖKSİS
6. 2007 A preliminary evaluation of the Distance English Language Teacher Training Program (DELTTP) in Anadolu University, Turkey. Turkish Online Journal of Distance Education YÖKSİS

Projeler 3

1. 2014 Çevrimiçi Genel Kültür Derslerinin Tasarımı, Sunumu ve Konuşan Kitaplar YAŞAR ÜNİVERSİTESİ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2014-03-02 – 2015-05-31
2. 2016 İkinci Sınıf İç Mekân Tasarım Stüdyosu Dersindeki Öğretim Yöntemlerinin Öğretim Tasarımı Yoluyla İyileştirilmesi YAŞAR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2016-12-01 – 2017-11-30
3. 2013 Revitalizing EFL Teachers Professional Development in Europe through Innovative Programs YAŞAR ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2013-10-06 – 2018-12-06

Bildiriler 12 Tümünü gör (12) →

1. — An Investigation of Turkish EFL Teachers’ Development through an Online Professional Development Program 26th International Conference on Computers in Education
2. — Development of a Professional Development Scale for EFL Teachers Association for Teacher Educators in Europe Conference
3. — Development of a Professional Development Scale for EFL Teachers – Vol. 2 Association for Teacher Educators in Europe Conference
4. — Off-the-beaten Professional Development Opportunities for English Teachers Eğitimde Gelecek Konferansı
5. — Üniversite İkinci Sınıf İç Mekân Tasarım Stüdyosu Dersindeki Öğretim Yöntemlerinin Öğretim Tasarımı Yoluyla İyileştirilmesi EJER Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar

11

akaturk profili olan

5

Ulusal kurum

5

Ortak yazarlı eser

%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

1. AÖ ASİL ÖZDOĞRU Profesör · Marmara Üniversitesi 1
2. BC BEHİCE CEYDA CENGİZ Doktor Öğretim Üyesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
3. DT DEMET TURAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
4. NB NUR GEDİK BAL Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1
5. ZB ZEYNEP BİLKİ Doçent · Ted Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

1. Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
2. Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
3. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
4. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
5. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

ALİYE KARABULUT İLGÜCARLA MESKILLCHIN CHENG KAOJOAN NEWMANJOHN JOHNSONTEMI BIDJERANO

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.