Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 49 YÖKSİS 49 · OpenAlex 0 Total citations 227 h-index 6 · OpenAlex OpenAlex coverage %22 matched 11 / 49 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #1,504 / 11,858 Main field · top 12.7% Co-authors 20 1 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11 + YÖKSİS · co-author record: 4
h-index 6 Percentile in Türkiye: 60 #110 of 381 at their university by h-index
i10-index
5
Total citations
227
Top 25% in Türkiye
Per article
15.1
FWCI
7.29
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
6
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (25 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 10.

Citing publications Crossref 37 publications citing 11 DOI-bearing articles · 18 Türkiye-affiliated
  • 2018 1
  • 2019 4
  • 2020 13
  • 2021 9
  • 2022 4
  • 2023 1
  • 2025 5
  1. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı ve Mesleki Dayanıklılık İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Özlem Dönmez et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
  2. DOI 10.4102/aosis.2025.bk458.03 2025
  3. DOI 10.4102/aosis.2025.bk458 2025
  4. DOI 10.1080/2331186x.2025.2590849 2025
  5. DOI 10.1080/14613808.2025.2572675 2025
  6. DOI 10.3390/educsci13080834 2023
  7. Teachers' attitudes and the challenges they experience concerning individualized education program (IEP): A mixed method study TR İshak KOZİKOĞLU et al. · Participatory Educational Research · 2022
  8. Exploration of Pre-Service Science Teachers’ Perceptions towards Secondary School Science Curriculum TR Gökhan Aksoy · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  9. Öğretmen Adaylarının Üniversiteye Giriş Özellikleri, Motivasyonları, Üniversite ve Alan Seçimleri TR Sibel DURU · Pamukkale University Journal of Education · 2022
  10. DOI 10.1016/j.tate.2021.103545 2022
  11. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı: Sınıf ve Rehberlik Öğretmenlerinin Deneyimleri TR Sezgin ÖZAN et al. · Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi · 2021
  12. Flipped learning in information technology courses: benefits and challenges TR Zeynep Yurtseven Avci et al. · Journal of Further and Higher Education · 2021
  13. Sosyal Bilgiler Son Sınıf Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgilere Bakışı TR Nadire Emel AKHAN et al. · Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS) · 2021
  14. MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BİREYSEL ÇALGILARI VE SINIF DÜZEYLERİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ TR Gökalp PARASIZ et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  15. A Different Experience with Drama for Preservice Social Studies Teachers: I Discover My Field TR Nadire Emel Akhan et al. · The Social Studies · 2021
  16. Öğretmen Adaylarının Üniversite Yaşam Kalitesi ve Mesleki Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Emre YILDIZ et al. · Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  17. DOI 10.20535/2410-8286.228211 2021
  18. DOI 10.1088/1742-6596/1823/1/012016 2021
  19. DOI 10.1007/s10639-021-10687-w 2021
  20. Özel Eğitim Alanında Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlama Konusunda Yaşadıkları Güçlükler TR Yahya ÇIKILI et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2020
  21. The Investigation of the Relationship between Teachers’ Creative Thinking Tendencies and Individual Innovativeness Characteristics TR İshak KOZİKOĞLU et al. · Journal of Education and Future · 2020
  22. Öğrencilerin 21. Yüzyıl Beceri Düzeyleri ve Beceriler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Ömer Koçak et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  23. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygıları İle Aile Katılım Çalışmalarına Yönelik Öz Yeterlilik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Zeynep APAYDIN DEMİRCİ et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2020
  24. The awareness of ELL students about their 21st century skills TR Aydan IRGATOĞLU et al. · Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi · 2020
  25. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Beden Eğitimi Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutumlarının Araştırılması TR İlknur YAZICILAR ÖZÇELİK et al. · Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi · 2020
  26. Lise Öğrencilerinde Matematik Başarısı İle Matematik Öz-Yetkinlik Kaynakları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Bahadır ÖZCAN et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2020
  27. DOI 10.12973/eu-jer.9.2.853 2020
  28. DOI 10.12973/eu-jer.9.3.979 2020
  29. DOI 10.23887/ijll.v4i1.30223 2020
  30. DOI 10.12973/eu-jer.9.2.537 2020

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 49

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 11 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%5
Avg · n 11 %68.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 9

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

49articles

Journals with publications

22 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q48
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2023 İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Etkileşim Davranışları İle Öğrencilerin Matematik Öğrenme Yaklaşımları Arasındaki İlişki EKEV Akademi DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adeder/issue/65137 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.7%
  2. 2022 Üniversite Öğrencilerinin Sınav Kaygısında Akademik Başarı, Motivasyon ve Boş Zaman Yöneliminin Rolü Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/egebad YÖKSİS
  3. 2022 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ ÇALIŞMALARININ MESLEKİ YETERLİLİK ÖLÇÜTLERİ YÖNÜNDEN İNCELENMESİ Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adeder/issue/65137 YÖKSİS
  4. 2021 Zihinsel İmaj Oluşturmanın Zihinsel İmaj Netliğine Etkisi ve Sınıf Öğretmenlerinin Özerklik Desteği Araştırma ve Deneyim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adeder/issue/65137 YÖKSİS OpenAlex 32.8%
  5. 2020 A Rubric Study for Assessing Paragraph Level Written Texts Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4
  6. 2020 Yazarlığa İlişkin Öğrenci Tutum ve İnançlar Ölçeğinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.577237 YÖKSİS OpenAlex 65.0%
  7. 2019 Sınıf Öğretmenliği ÖğrencilerininMesleki ve Alan Seçimine Yönelik Motivasyonel Eğilimleri Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi YÖKSİS TR Index
  8. 2019 Pre-service Teachers’ Opinions about the Use of 21st Century Learner and 21st Century Teacher Skills EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATİONAL RESEARCH DOI 10.12973/eu-jer.8.1.181 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.9%
  9. 2019 Motives of Pre-service Classroom Teachers for Sports Activity Participation Educational Policy Analysis and Strategic Research YÖKSİS
  10. 2018 Investigation of the Learning Styles of Pre-Service Sports Teachers Enrolled at a Pedagogical Formation Program International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) DOI 10.11591/ijere.v7.i3. YÖKSİS SJR Q4
  11. 2018 SPOR BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VESPOR ÖĞRETMENLİĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.7%
  12. 2018 Reasons of Preservice Teachers Attending the Pedagogical Formation Certificate Program for Choosing Teaching as a Profession Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.335442 YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.7%
  13. 2018 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Öğrenilmiş Çaresizliklerinin Yordanması: Problem Çözme Becerisi ve Bilişsel Esneklik Turkish Journal of Computer and Mathematics Education YÖKSİS TR Index SJR Q4
  14. 2018 Sınıf Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlamada Karşılaştıkları Güçlükler ve Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.2%
  15. 2017 Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesiInvestigation Of Classroom Teachers’ Opinions About Constructivist Learning Environments Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2017 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterlik İnançları ile Mesleki Kaygılarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.2%
  17. 2016 Some Dilemmas Regarding Teacher Training On the Teacher s Not Being a Role Model Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4
  18. 2016 Türkçe ve sınıf öğretmenliği öğrencilerinin Türkçeyi etkili kullanma yeterliliklerinin değerlendirilmesi Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi (The Journal of International Social Research ) YÖKSİS OpenAlex 20.9%
  19. 2016 Öğretmen adaylarının bireysel yenilikçilik özellikleri Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.5%
  20. 2016 Rehber Öğretmen Adaylarının Özel Eğitime Yönelik Özyeterlik Algılarının İncelenmesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi YÖKSİS

Projects 4

  1. 2022 Improving ELT Teacher Candidates' Technological Pedagogical Content Knowledge ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2022-09-01 – 2023-12-01
  2. 2021 Eğitim Araştırmalarında Farklı İstatistiksel Analizler TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-09-13 – 2021-09-17
  3. 2017 Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Öğrenilmiş Çaresizliklerinin Yordanması: Problem Çözme Becerisi Ve Bilişsel Esneklik MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2017-03-15 – 2017-11-15
  4. 2016 Dijital Öykü Atölyesi MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2016-07-01 – 2016-12-01

Books 2

  1. 2025 Eğitim Bilimlerinde Akademik Araştırma ve Çalışmalar Livre de Lyon Publishing ISBN 978-2-38236-997-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Sosyal Bilimler Çerçevesinde Güncel Araştırmalar KRİTER BASIM VAVIN DAĞITIM FİLM MÜZİK VE REKLAMCILIK VAPIM SANAYİ VE TİC. LTD. ŞTİ ISBN 978-625-6606-50-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 36 See all (36) →

  1. 2016 Turizm Fakültesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Görüşleri 17. Ulusal Turizm Kongresi
  2. 2006 Bilgilendirici bir metni özetinden ve bilgi haritasından çalışmanın metni öğrenme düzeyine etkis 15. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
  3. 2008 Yabancı dil öğretmen adaylarının teknolojiye yönelik tutum ve görüşleri Yabancı Diller Kurultayı
  4. 2006 BESYO öğrencilerinin alanları ile ilgili metinsel bilgileri bilgi haritasına dönüştürme becerilerinin incelenmesi 9.uluslararası spor bilimleri kongresi
  5. 2008 Proceedings of The XIII . IOSTE Symposium The Use of Science and Technology Education for Peace and Sustainable Development Environmental and healt risk perceptions of students and educators.

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
20
With an akaturk profile
13
Turkish institutions
1
Co-authored works
%69

Academic co-authors 13

  1. İZZET GÖRGEN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 13
  2. HASAN ŞEKER Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 7
  3. NURETTİN ŞAHİN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 7
  4. UĞUR DOĞAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 3
  5. CANSES TİCAN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  6. SÜLEYMAN CAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  7. SİBEL TURHAN TUNA Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  8. ATILGAN ERÖZKAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  9. AYTEN KİRİŞ AVAROĞULLARI Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  10. SÜLEYMAN MURAT YILDIZ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Show all (13)
  1. SİNEM ACAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  2. ŞEBNEM İLHAN AGAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  3. ŞEVKİ KÖMÜR Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1

National collaboration 1 institutions

  1. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 28 works · 13 academics

Other co-authors (incl. international) 7

BURCU ÇAYLI 2DENİZ AYŞEGÜL SÖĞÜTEmel EkliGONCA GÜNEŞMEHMET CİCİSelim Taşİbrahim TUTAL

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.