Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

FATMA ALTUN KOBUL

Profesör

Samsun Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Articles 51 YÖKSİS 51 · OpenAlex 0 Total citations 224 h-index 8 · OpenAlex OpenAlex coverage %67 matched 34 / 51 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #1,096 / 11,858 Main field · top 9.2% Co-authors 39 6 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 34 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 8 Percentile in Türkiye: 77 #72 of 436 at their university by h-index
i10-index
6
Total citations
224
Top 24% in Türkiye
Per article
6.4
FWCI
0.91
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 8.

Citing publications Crossref 40 publications citing 34 DOI-bearing articles · 18 Türkiye-affiliated
  • 2018 1
  • 2019 8
  • 2020 5
  • 2021 17
  • 2022 4
  • 2025 5
  1. Cognitions or metacognitions?: the role of automatic thoughts and metacognitive beliefs about rumination in explaining depressive symptoms TR Fatma Altun Kobul et al. · British Journal of Guidance & Counselling · 2025
  2. NAVIGATING ONLINE PSYCHOLOGICAL COUNSELING: INSIGHTS FROM PROSPECTIVE COUNSELORS ON CHALLENGES, BENEFITS, AND TRAINING GAPS TR S. Burcu Özgülük Üçok et al. · Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025
  3. Turkish Validity and Reliability Study of the Trauma Scale in Disaster Situations for Adolescents TR Esma Özmaya et al. · Afet ve Risk Dergisi · 2025
  4. Ergenlerde Şiddet Eğiliminin Yordanmasında İnternet Bağımlılığı ve Çeşitli Değişkenlerin Rolü TR Anıl Keleş et al. · Humanistic Perspective · 2025
  5. DOI 10.1186/s12877-025-06513-4 2025
  6. WEB TABANLI PSİKOLOJİK DESTEK UYGULAMALARI ÜZERİNE MİNÖR BİR DEĞERLENDİRME: AVANTAJLAR-SINIRLILIKLAR TR Hatice ACAR · Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  7. Üstün Yetenekli Bireyler ve İntihar: Literatür İnceleme Çalışması TR Eda DEMİRHAN et al. · Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi · 2022
  8. The Mediator Effect of Stress on Teachers’ Self-efficacy Beliefs and Job Satisfaction TR Müslim Alanoğlu et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  9. DOI 10.3389/fpsyg.2022.818929 2022
  10. How do gifted students learn? Their learning styles and dispositions towards learning TR Ayşin Kaplan Sayı et al. · Education 3-13 · 2021
  11. Personality Traits and Attachments Styles in Romantic Relationships Deciding TR Cansu Tosun et al. · Journal of Family Issues · 2021
  12. REHBER ÖĞRETMENLERİN ÜSTÜN YETENEKLİLERLE İLGİLİ BİLGİ, ALGI VE AKTİVİTELERE KATILIM DÜZEYLERİ ÖLÇEKLERİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI TR Fatma ALTUN et al. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021 · cites 2 articles of this academic
  13. From Whom Did You Receive This Information? (A study on using complementary and alternative treatment (CAM) methods in elderly individuals) TR Deniz SAY ŞAHİN · Acibadem Universitesi Saglik Bilimleri Dergisi · 2021
  14. DOI 10.5937/istrped2102680k 2021
  15. DOI 10.1007/978-3-030-76501-9_19 2021
  16. DOI 10.1177/21582440211016556 2021
  17. DOI 10.36106/gjra/2809316 2021
  18. DOI 10.1007/s12144-021-01940-z 2021
  19. DOI 10.1007/978-3-030-63135-2_22 2021
  20. DOI 10.3390/ijerph182211736 2021
  21. DOI 10.1177/0272684x211004948 2021
  22. DOI 10.1016/j.jad.2021.06.044 2021
  23. DOI 10.1145/3450148.3450207 2021
  24. DOI 10.52326/jss.utm.2021.4(2).02 2021
  25. DOI 10.1063/5.0041691 2021
  26. DOI 10.33225/pec/21.79.360 2021
  27. Rehber Öğretmenlerin Üstün Yetenekli Öğrencilere Sunulan Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri ile İlgili Görüşleri TR Fatma ALTUN et al. · Mavi Atlas · 2020 · cites 2 articles of this academic
  28. ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN VE ÜSTÜN YETENEKLİ OLMAYAN AKRANLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI: MALATYA İLİ ÖRNEĞİ TR İclal Alkan et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  29. Association between Emotional Intelligence and Academic Self-Efficacy of Preservice Primary Teachers TR Aşkın BAYDAR · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2020
  30. DOI 10.17478/jegys.691713 2020

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 51

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 29 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 34 %56.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 9

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

51articles

Journals with publications

43 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q33 Q46
TR Index

Article list

  1. 2026 Cognitions or Metacognitions?: The Role of Automatic Thoughts and Metacognitive Beliefs about Rumination in Explaining Depressive Symptoms British Journal of Guidance & Counselling DOI 10.1080/03069885.2025.2480285 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 22.8%
  2. 2026 “The Role of Negative Automatic Thoughts and Metacognitions in Explaining Social Anxiety”. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cuefd.1678635 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 83.6%
  3. 2025 Processess of Change Questionnaire Smoking Version: Psychometric Evidence of Validity and Reliability in Turkish Culture ADDICTA: The Turkish Journal on Addictions DOI 10.5152/ADDICTA.2025.24024 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 13.3%
  4. 2025 An Examination of the Relationship Between Undergraduate Students' Personality Traits, Family Communication Patterns, Communication Skills, and Speaking Anxiety Van Yüzüncü Yıl University Journal of Education DOI 10.33711/yyuefd.1566404 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.1%
  5. 2025 The Role of Altruism and Personality Traits In Explaining Attitudes Towards The Elderly: A Comparative Study on Different Occupational Groups BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4299549 YÖKSİS TR Index
  6. 2025 Adaptation of the Active Empathic Listening Scale to Turkish Culture ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD) DOI 10.48146/odusobiad.1515837 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.2%
  7. 2024 Lise Öğrencilerinin Gözünden Deprem Olgusu: Kahramanmaraş Depreminin Duygusal ve Bilişsel Yansımaları Üzerine Nitel Bir Çalışma Afet ve Risk Dergisi DOI 10.35341/afet.1528690 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 64.1%
  8. 2022 Personality Traits and Attachments Styles in Romantic Relationships Deciding Journal of Family Issues DOI 10.1177/0192513X211022383 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 70.0%
  9. 2022 Lise Öğretmenlerinin ve Öğrencilerinin Zorbalık Algılarının İncelenmesi Mavi Atlas DOI 10.18795/gumusmaviatlas.1063630 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.4%
  10. 2022 ERGENLERDE ŞİDDET EĞİLİMİ: CİNSİYET, SOSYAL SORUN ÇÖZME VE DUYGUSAL ZEKÂNIN ROLÜ Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2022..-819883 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.1%
  11. 2022 What is the Role of Egocentrism and Emotional Intelligence in Explaining the Intolerance of Uncertainty? e-Kafkas Egitim Arastirmalari Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.963549 YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.8%
  12. 2022 Tek Başına Olma Motivasyonu Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması Afyon Kocatepe Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.32709/akusosbil.1020782 YÖKSİS OpenAlex 18.7%
  13. 2022 Okul Öncesi Çocuklarının Duygu Düzenleme Becerileri: Çocuğun Mizacı İle Ebeveyninin Duygusal Zekâsı Ve Psikolojik İyi Oluşunun Rolü Nedir? Nevsehir Haci Bektas Veli Universitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.987751 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.2%
  14. 2022 EĞİTİMCİLERİN COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE OKUMA DAVRANIŞ VE MOTİVASYONLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Milli Eğitim DOI 10.37669/milliegitim.787666 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 1.7%
  15. 2021 PSYCHOMETRIC EVALUATION OF THE TURKISH VERSION OF THE COVID-19 INDUCED ANXIETY SCALE AND PROTECTIVE BEHAVIORS TOWARDS COVID-19 SCALE Psycho-Educational Research Reviews DOI 10.52963/PERR_Biruni_V10.N3.30 YÖKSİS OpenAlex 68.5%
  16. 2021 REHBER ÖĞRETMENLERİN ÜSTÜN YETENEKLİLERLE İLGİLİ BİLGİ, ALGI VE AKTİVİTELERE KATILIM DÜZEYLERİ ÖLÇEKLERİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.696225 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.2%
  17. 2021 Covid-19 Salgının İlk Aylarında Gözlenen Psikolojik Problemler ve Ruh Sağlığı Uzmanlarının Bu Problemlere Çevrimiçi (Online) Yollarla Müdahale Etmeye İlişkin Deneyimleri Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.53487/ataunisosbil.900363 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.8%
  18. 2021 Ergenlerin Öznel İyi Oluş Düzeylerinin Algılanan Ebeveyn Çatışması ve Öz-yeterlik İnançlarıyla İlişkisi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.733554 YÖKSİS TR Index OpenAlex 65.2%
  19. 2020 YÖS ile Üniversiteye Yerleşen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Stresle Başa Çıkma Stilleri, Problem Çözme Becerileri ve Yardım Arama Davranışları Yükseköğretim Dergisi DOI 10.2399/yod.19.015 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 62.0%
  20. 2020 Üniversite Öğrencilerinde Tek Başınalık, Psikolojik İhtiyaç Doyumu ve Benlik Kurgusu Nesne Psikoloji DOI http://www.nesnedergisi.com/makale/pdf/1583848042.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.9%

Projects 9 See all (9) →

  1. 2022 YÜKSEKÖĞRENİM YAŞAM DOYUMU VE ÖZNEL İYİ OLUŞ: TRABZON ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2022-06-07 – 2023-06-07
  2. 2022 Değişim Aşamaları Modeli Temelli Mobil Sigara Bırakma Uygulamasının Geliştirilmesi ve Etkililiğinin Sınanması -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2022-05-01 – 2025-05-01
  3. 2021 Biz Bir Takımız Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2021-09-01 – 2022-09-01
  4. 2016 Travma Yaşantısına Sahip Üniversite Öğrencisi Kadınların Demografik Özellikleri, Kolektif Başa Çıkma Tarzları ve Profesyonel Psikolojik Yardım arama Çabaları TRABZON ÜNİVERSİTESİ -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2016-04-15 – 2018-01-01
  5. 2016 Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı ile Karadeniz Teknik Üniversitesine Yerleşen Öğrencilerin Stresle Başa Çıkma Tarzları, Problem Çözme Becerileri ve Yardım Arama Tutumları TRABZON ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-11-14 – 2018-07-05

Books 3

  1. 2025 Matematik Eğitiminin Psikolojik Temelleri Pegem Akademi ISBN 978-625-5964-86-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2018 İnsan İlişkileri ve Etkili İletişim PegemA Yayınları ISBN 978-605-241-450-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2012 Psikolojik Danışma ve Psikoterapi Kuramları Nobel Yayınları ISBN 6051332855 Kitap Bölümü · Kitap Tercümesi

Proceedings 48 See all (48) →

  1. 2019 Psikolojik Danışman Adaylarının Özel yetenekli Öğrencilerle İlgili Bilgi ve Algı Düzeylerinin İncelenmesi 24 KASIM BAŞÖĞRETMEN ULUSLARARASI EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER SEMPOZYUMU
  2. 2018 Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Öğrencilerinin YaşlılaraYönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi 20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi
  3. 2019 Üniversite Öğrencisi Kadınların Psikolojik İhtiyaç Doyumlarının Ailesel Değişkenler Açısından İncelenmesi 3.ULUSLARARASI KADIN ÇOCUK SAĞLIĞI VE EĞİTİMİ
  4. 2018 Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Motivasyonlarının Açıklanmasında Algılanan Sosyal Destek, Mutluluk ve Akademik Başarının Rolü IĞDIR INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIDISCIPLINARY STUDIES
  5. 2019 İlişki Doyumu ve İlişkide Karar Verme Becerisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi IKSAD 4. International Congress on Social Sciences

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
39
With an akaturk profile
19
Turkish institutions
6
Co-authored works
%98

Academic co-authors 19

  1. HİKMET YAZICI Profesör · Trabzon Üniversitesi 36
  2. CANSU TOSUN Doçent · Trabzon Üniversitesi 9
  3. BİRCAN EYÜP Doçent · Trabzon Üniversitesi 3
  4. MUSTAFA ÖZGÖL Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 3
  5. MÜNEVVER ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 3
  6. MUSTAFA KEREM KOBUL Doktor Öğretim Üyesi · Samsun Üniversitesi same university 2
  7. AYŞE KALYON Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  8. AYŞE VUSLAT ÇOPUROĞLU Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1
  9. FATİH ORÇAN Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  10. MEHMET KOKOÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
Show all (19)
  1. MURAT YILDIRIM Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  2. MUSTAFA ŞAHİN Profesör · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 1
  3. NURBANU KANSIZOĞLU Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1
  4. RAŞİT ÇELİK Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  5. SELVANUR KAYHAN Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1
  6. SERPİL REİSOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  7. VİLDAN SAKİ AYDIN Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1
  8. YASEMİN KARSANTIK Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  9. ZÜMRÜT ŞEN Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1

National collaboration 6 institutions

Within own university2 joint works · Samsun Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 39 works · 13 academics
  2. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 3 works · 1 academics
  3. Ankara Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 20

ÜMİT PEKDEMİR 4ÖYKÜ ÖZYAZICI KUZUR 3Ali Rıza YAVRUTÜRK 2Betül Banu ÖZAYDIN 2Selen ÇAĞLAR 2Sevda SEYİS 2Sibel EYÜBOĞLU 2Yılmaz ÇOĞALAN 2Burak AYDINCANSU YELKENDidem KARAHANEDA BULUT YAZICIEmel ORHAN NEZORNuray KÖSENurgül BaşYAĞMUR SAYIN ÇAKARZeynep KARAŞÖYKÜ ÖZYAZICIÖzlem GELBAL ODABAŞŞefika GAMSIZ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.