Academician
SEVDA UĞUR
Doktor Öğretim Üyesi
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Niğde Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Yabancı Diller Ve Kültürler Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 0
- Total citations
- 31 Top 55% in Türkiye
- Per article
- 3.4
- FWCI
- 2.15 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 1
Most cited articles
- Relationship between prospective teachers’ deontic justice attitudes and academic dishonesty tendencies
- Investigation on the future expectations and academic motivations of students attending associate degree programs Önlisans öğrencilerinin gelecek beklentileri ile akademik motivasyonlarının incelenmesi
- Awareness Level and Self-Efficacy Beliefs of Pre-service Primary School Teachers Regarding Syrian Students’ Education in Turkey
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 5.
Citing publications Crossref 9 publications citing 9 DOI-bearing articles · 7 Türkiye-affiliated
- 2020 1
- 2021 3
- 2022 2
- 2025 3
- Meslek Lisesi Öğrencilerinin Gelecek Beklentileri, Kariyer Kararı Öz Yeterlikleri, Akademik Güdülenme ve Başarıları Arasındaki İlişkiler TR Yasemin Yazan et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
- MAKEDON KRALİYET KADINLARININ SİYASİ NÜFUZU ÜZERİNE BİR İNCELEME (MÖ 393-316) TR Halide Sengüner et al. · Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025
- DOI 10.51847/ypaglm2hzj 2025
- Psychometric Properties of Academic Dishonesty Tendency Scale for Graduate Students and Investigating Academic Dishonesty Tendency Levels with CHAID Analysis TR Esra EMİNOĞLU ÖZMERCAN et al. · Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi · 2022
- DOI 10.1007/978-3-030-83255-1_16 2022
- Teachers’ Attitudes to Syrian Refugee Students in Turkey TR Semih EKİN et al. · Eurasian Journal of Applied Linguistics · 2021
- The relation between quality of life and future expectations for refugee adolescents TR Damla Özçevik Subaşi et al. · Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing · 2021
- GEÇİCİ KORUMA ALTINDAKİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETME-ÖĞRENME ORTAMI BAĞLAMINDA OKULA UYUMU TR Sevda KUBİLAY et al. · Milli Eğitim Dergisi · 2021
- Academic Motivation Levels of Secondary School Students and Their Attitudes Towards a Social Studies Course TR Melike FAİZ et al. · Review of International Geographical Education Online · 2020
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #4,667/ 11,858 top 39.4% At university #50/ 128Score 4.25 journal 4 · OA add 0.25
- Article rank4,726/11,858
- Scopus rank3,964/11,858
- WoS rank3,221/11,858
- YÖKSİS11
- Scopus3
- WoS3
-
Side field Eğitim BilimleriPoints rank #391/ 846 top 46.2% At university #10/ 18Score 4.25 journal 4 · OA add 0.25
- Article rank399/846
- Scopus rank320/846
- WoS rank265/846
- YÖKSİS11
- Scopus3
- WoS3
Works 11
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 3
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
11 journals
Narrow down
Article list
- 2025 Principal’s pro-social drive: bridging social responsibility and entrepreneurship in school-community leadership dynamics YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 80.0%
- 2025 A new paradigm in education: artificial intelligence-enhanced personalized learning YÖKSİS OpenAlex 87.4%
- 2023 Internationalization of higher education in the Slovak Republic: Perspectives from foreign students YÖKSİS OpenAlex 13.2%
- 2023 Tarihi Perspektiften Bilim Dünyasında Kadının Yeri YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.8%
- 2022 Aday Öğretmen Yetiştirme Programına İlişkin Aday Öğretmen Görüşleri YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
- 2022 Okul Yöneticilerinin Pandemi Sürecinde Yaşadıkları Sorunlar YÖKSİS TR Index
- 2021 Geçici Koruma Altındaki Öğrencilerin Öğretme-Öğrenme Ortamı Bağlamında Okula Uyumu YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 72.0%
- 2019 Relationship between prospective teachers’ deontic justice attitudes and academic dishonesty tendencies YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 83.8%
- 2019 Awareness Level and Self-Efficacy Beliefs of Pre-service Primary School Teachers Regarding Syrian Students’ Education in Turkey YÖKSİS OpenAlex 83.7%
- 2018 Examining the relationship between social justice leadership and student engagement among high school students YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2017 Investigation on the future expectations and academic motivations of students attending associate degree programs Önlisans öğrencilerinin gelecek beklentileri ile akademik motivasyonlarının incelenmesi YÖKSİS OpenAlex 71.6%
Projects 3
-
2014 HELP HEALTHCARE ENGLISH LANGUAGE PROGRAMME
-
— Girls Who DO
-
— CULTURE Constructing Universal Love Tolerance Unity by Raising Enrichment
Books 12 See all (12) →
-
2025 Eğitim Yönetimi Alanında Uluslararası Araştırmalar V
-
2025 Eğitimde İletişim, Psikososyal Dinamikler ve Eğitim Yönetimine Eleştirel Yaklaşımlar
-
2023 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
-
2023 Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi
-
2023 Yönetim Bilimi Kuram İlke Uygulama
Proceedings 31 See all (31) →
-
2017 Velilerinin Gözünden Sığınmacı Öğrencilerin Yaşadıkları Problemler
-
— Integration of Displaced Students into Education System: Glimpses from Turkey and Slovakia
-
2018 Eğitim yöneticilerinin devlet okullarına devam eden Suriyeli öğrencilerin eğitimlerine ilişkin görüşleri
-
2016 Meslek Öğretmenleri Gözüyle Mesleki ve Teknik Eğitim Sistemimiz
-
2017 İlkokul Öğrencilerinin Çocuk Haklarını Bilme Düzeyleri
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 8
- With an akaturk profile
- 5
- Turkish institutions
- 4
- Co-authored works
- %64
Academic co-authors 5
- SAİT AKBAŞLI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 3
- MEHMET DURNALI Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2
- METE SİPAHİOĞLU Doçent · Samsun Üniversitesi 1
- REMZİ KILIÇ Doçent · Aksaray Üniversitesi 1
- ŞEFİKA ŞULE ERÇETİN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
National collaboration 4 institutions
- Hacettepe Üniversitesi 3 works · 2 academics
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Aksaray Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Samsun Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 3
GÖNÜL ŞAYİRGÜLCEMAL EBRUHİLAL BÜYÜKGÖZE
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.