Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

SÜLEYMAN AYDENİZ

Doçent

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Articles 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Total citations 55 h-index 3 · OpenAlex OpenAlex coverage %53 matched 9 / 17 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #222 / 635 Side field · top 35.0% Co-authors 10 1 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 9 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 3 Percentile in Türkiye: 28 #218 of 546 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
55
Top 63% in Türkiye
Per article
5.0
FWCI
3.10
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (37 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 5.

Citing publications

Crossref 1 publications citing 9 DOI-bearing articles

2025 1

  1. 10.1080/02660830.2025.2590851 2025
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
10
With an akaturk profile
6
Turkish institutions
1
Co-authored works
%76

Academic co-authors 6

  1. BÜNYAMİN SARIKAYA Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi same university 6
  2. MUHAMMED FATİH SAYIR Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi same university 2
  3. NURULLAH AYDIN Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  4. YUNUS ŞAKİROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi same university 2
  5. HÜLYA SÖNMEZ LOPES LE GAC Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi same university 1
  6. TACETTİN ŞİMŞEK Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 1

National collaboration 1 institutions

Within own university9 joint works · Muş Alparslan Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 2 works · 2 academics

Other co-authors (incl. international) 4

Mustafa HAYDAROĞLU 2Ayşe Ebrar YAMAÇFatoş YenigünYunus Şahin

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 9 %65.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

17articles

Journals with publications

14 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2024 EDATLARIN METİN BAĞLAMINDA İNCELENMESİ VE ÖĞRETİLMESİ: KÜÇÜK ŞEYLER ÖRNEĞİ International Journal of Filologia DOI 10.51540/ijof.1578321 YÖKSİS OpenAlex 28.8%
  2. 2024 Abdurrahim Karakoç’un ‘Hak Yol İslam Yazacağız’ Şiiri Üzerine Toplum Dilbilimsel Bir Yaklaşım Kesit akademi dergisi DOI 10.29228/kesit.79380 YÖKSİS OpenAlex 28.9%
  3. 2023 How Did COVID-19 Change Faculty Members’ Use of Technology? SAGE Open DOI 10.1177/21582440221149720 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.8%
  4. 2022 Mustafa Kutlu’nun “Mavi Kuş” Hikâyesindeki Edatlar ve Edatların Türkçe Öğretimindeki Yeri Türkiye Eğitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.1126843 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  5. 2022 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Dinleme Becerisi Yeterliliklerinin İncelenmesi Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI dergiacademia@gmail.com YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.1%
  6. 2022 ALTI ŞAPKALI DÜŞÜNME TEKNİĞİNE GÖRE TASARLANAN ETKİNLİKLERİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA TUTUM VE KAYGILARINA ETKİSİ Route Educational and Social science journal DOI ressjournal@gmail.com YÖKSİS
  7. 2022 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA BECERİSİ STRATEJİLERİNİ KULLANIM SIKLIKLARININ BELİRLENMESİ Asya Studies DOI 10.31455/asya.1152502 YÖKSİS OpenAlex 17.5%
  8. 2022 TÜRK DİLİ ARAŞTIRMALARI YILLIĞI (TDAY) BELLETEN DERGİSİNDE AĞIZ ARAŞTIRMALARI İLE İLGİLİ MAKALELERİN ANALİZİ HİKMET-Akademik Edebiyat Dergisi (Journal Of Academic Literature) DOI 10.28981/hikmet.1124323 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.5%
  9. 2022 Türkçe ders kitaplarındaki etkinliklerde yaratıcı yazma RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI www.rumelide.com YÖKSİS TR Index
  10. 2022 The Impact of COVID-19 on Pre-Service Teachers’ Teaching Practice/ COVID-19'un Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamalarına Etkisi International Journal of Education & Literacy Studies DOI editor.ijels@aiac.org.au YÖKSİS
  11. 2022 PROSPECTIVE TURKISH TEACHERS OPINIONS ON DISTANCE AND FACE-TO-FACE EDUCATION International Journal of Education & Literacy Studies DOI International Journal of Education & Literacy Studies YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.3%
  12. 2021 Dört Temel Dil Becerisi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Analizi Türkiye Eğitim Dergisi DOI http://www.turkiyeegitimdergisi.com YÖKSİS
  13. 2021 Van Yöresine Ait Halk Masallarının Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://www.yyusbedergisi.com/ YÖKSİS
  14. 2021 Masal ve efsanelerde değerler eğitimi: Muş ili örneği rumeliDE DOI RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  15. 2021 YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE BAĞLAÇLARIN ÖĞRETİMİ EKEV AKADEMİ DERGİSİ DOI 10.17753/Ekev2164 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.6%
  16. 2021 GÖÇMEN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİ DOI milliegitim/issue/66360/959700 YÖKSİS TR Index
  17. 2021 The Representation of Multiple Intelligences in the Secondary School Turkish Curriculum.= İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Kazanımların Çoklu Zeka Kuramına Uygunluğu Education Quarterly Reviews DOI https://www.asianinstituteofresearch.org/eqrarchives/4-s1 YÖKSİS

← Back to academicians