İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SÜLEYMAN AYDENİZ

Doçent

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Makale 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Toplam atıf 55 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #222 / 635 Yan dal · üst %35,0 Ortak yazar 10 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 218. / 546
i10-indeks
1
Toplam atıf
55
Türkiye’de üst %63
Makale başına
5,0
FWCI
3,10
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. GÖÇMEN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ 2021 dünyada üst %10 36 atıf
  2. How Did COVID-19 Change Faculty Members’ Use of Technology? 2023 dünyada üst %10 9 atıf
  3. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Dinleme Becerisi Yeterliliklerinin İncelenmesi 2022 dünyada üst %10 3 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (37 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%76

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. BÜNYAMİN SARIKAYA Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. MUHAMMED FATİH SAYIR Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. NURULLAH AYDIN Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  4. YUNUS ŞAKİROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. HÜLYA SÖNMEZ LOPES LE GAC Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. TACETTİN ŞİMŞEK Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Muş Alparslan Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

Mustafa HAYDAROĞLU 2Ayşe Ebrar YAMAÇFatoş YenigünYunus Şahin

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 9 %65,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

17makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2024 EDATLARIN METİN BAĞLAMINDA İNCELENMESİ VE ÖĞRETİLMESİ: KÜÇÜK ŞEYLER ÖRNEĞİ International Journal of Filologia DOI 10.51540/ijof.1578321 YÖKSİS OpenAlex 28.8%
  2. 2024 Abdurrahim Karakoç’un ‘Hak Yol İslam Yazacağız’ Şiiri Üzerine Toplum Dilbilimsel Bir Yaklaşım Kesit akademi dergisi DOI 10.29228/kesit.79380 YÖKSİS OpenAlex 28.9%
  3. 2023 How Did COVID-19 Change Faculty Members’ Use of Technology? SAGE Open DOI 10.1177/21582440221149720 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  4. 2022 Mustafa Kutlu’nun “Mavi Kuş” Hikâyesindeki Edatlar ve Edatların Türkçe Öğretimindeki Yeri Türkiye Eğitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.1126843 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  5. 2022 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Dinleme Becerisi Yeterliliklerinin İncelenmesi Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI dergiacademia@gmail.com YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  6. 2022 ALTI ŞAPKALI DÜŞÜNME TEKNİĞİNE GÖRE TASARLANAN ETKİNLİKLERİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA TUTUM VE KAYGILARINA ETKİSİ Route Educational and Social science journal DOI ressjournal@gmail.com YÖKSİS
  7. 2022 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA BECERİSİ STRATEJİLERİNİ KULLANIM SIKLIKLARININ BELİRLENMESİ Asya Studies DOI 10.31455/asya.1152502 YÖKSİS OpenAlex 17.5%
  8. 2022 TÜRK DİLİ ARAŞTIRMALARI YILLIĞI (TDAY) BELLETEN DERGİSİNDE AĞIZ ARAŞTIRMALARI İLE İLGİLİ MAKALELERİN ANALİZİ HİKMET-Akademik Edebiyat Dergisi (Journal Of Academic Literature) DOI 10.28981/hikmet.1124323 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.5%
  9. 2022 Türkçe ders kitaplarındaki etkinliklerde yaratıcı yazma RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI www.rumelide.com YÖKSİS TR Index
  10. 2022 The Impact of COVID-19 on Pre-Service Teachers’ Teaching Practice/ COVID-19'un Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamalarına Etkisi International Journal of Education & Literacy Studies DOI editor.ijels@aiac.org.au YÖKSİS
  11. 2022 PROSPECTIVE TURKISH TEACHERS OPINIONS ON DISTANCE AND FACE-TO-FACE EDUCATION International Journal of Education & Literacy Studies DOI International Journal of Education & Literacy Studies YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  12. 2021 Dört Temel Dil Becerisi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Analizi Türkiye Eğitim Dergisi DOI http://www.turkiyeegitimdergisi.com YÖKSİS
  13. 2021 Van Yöresine Ait Halk Masallarının Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://www.yyusbedergisi.com/ YÖKSİS
  14. 2021 Masal ve efsanelerde değerler eğitimi: Muş ili örneği rumeliDE DOI RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  15. 2021 YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE BAĞLAÇLARIN ÖĞRETİMİ EKEV AKADEMİ DERGİSİ DOI 10.17753/Ekev2164 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.6%
  16. 2021 GÖÇMEN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİ DOI milliegitim/issue/66360/959700 YÖKSİS TR Index
  17. 2021 The Representation of Multiple Intelligences in the Secondary School Turkish Curriculum.= İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Kazanımların Çoklu Zeka Kuramına Uygunluğu Education Quarterly Reviews DOI https://www.asianinstituteofresearch.org/eqrarchives/4-s1 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön