Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

FERİDE ERCAN YALMAN

Doçent

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Articles 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Total citations 150 h-index 7 · OpenAlex OpenAlex coverage %78 matched 18 / 23 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #3,194 / 11,858 Main field · top 26.9% Co-authors 19 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 18 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 7 Percentile in Türkiye: 72 #325 of 1,208 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
150
Top 30% in Türkiye
Per article
7.9
FWCI
1.81
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
6

Most cited articles

  1. Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Bilişsel Yapının ve Kavramsal Değişimin Gözlenmesi 2010 world top 10% 63 citations
  2. Student perceptions and solutions about the matters of environment 2011 16 citations
  3. Fen Bilimleri Dersinde Dijital Hikaye Hazırlamanın Ders Başarısı Düşük ve Bilgisayarla Fazla Vakit Geçiren Öğrenciler Üzerindeki Etkisinin İncelenmes 2018 13 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (1 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 7.

Citing publications Crossref 3 publications citing 17 DOI-bearing articles · 3 Türkiye-affiliated
  • 2020 1
  • 2022 1
  • 2025 1
  1. Sınıf Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Becerileri Öğretimi ve Web 2.0 Araçlarının Kullanımına İlişkin Yeterlikleri TR Hilal Çetin et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
  2. The Observation of Pre-service Teachers' Argumentation Skills on Different Socioscientific Issues TR Aybike Gökçehan CENK et al. · Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022
  3. Fen Eğitiminde Kullanılan Dijital Hikâyelerin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarısı, Sayısal Yetkinlik Durumları ve Sorgulama Becerileri Üzerindeki Etkisi TR Agah Tuğrul KORUCU · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 23

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 13 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%6
Avg · n 18 %69.9
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

23articles

Journals with publications

19 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q40
TR Index
13articles

Article list

  1. 2025 Nature-Based Environmental Citizenship Education for Sustainability: A Case Study from Türkiye Sustainability DOI 10.3390/su17135917 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.2%
  2. 2025 Sınıf Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüşleri Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1469593 YÖKSİS TR Index OpenAlex 37.5%
  3. 2024 İlkokul Öğrencilerinin ‘İnsan ve Çevre Ünitesi’ndeki Kavramsal Değişimlerinin İncelenmesi: Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Ortamlarının Etkisi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.1554156 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.2%
  4. 2024 Sınıf Öğretmenleri Web 2.0 Araçları Kullanımında Ne Kadar Yetkin? Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.9%
  5. 2023 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Farklı Sosyobilimsel Konularda Argümantasyon Formları ve İkilem Kartları Aracılığıyla Tartışma Becerilerinin Belirlenmesi* Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2981609 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.1%
  6. 2023 Does Context Affect Argument Quality and Informal Reasoning in Socio-scientific Issues? Science Education International DOI 10.33828/sei.v34.i4.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.0%
  7. 2023 Preservice Science Teachers’ Opinions and Argument Quality regarding COVID-19 Vaccines International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2023.546.10 YÖKSİS OpenAlex 29.8%
  8. 2023 Is Digital Storytelling Functional in Socioscientific Issues? Pre- Service cience Teachers' Experiences Journal of Advanced Education Studies DOI 10.48166/ejaes.1296395 YÖKSİS OpenAlex 71.7%
  9. 2022 Science and Classroom Teachers' Views on Sustainable Environment-Life during Covid-19 Epidemic Education and Future DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jef YÖKSİS
  10. 2022 The Observation of Pre-service Teachers' Argumentation Skills on Different Socioscientific Issues Bartin Universirty Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.900562 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.6%
  11. 2021 Development of Students’ Views on the Distinction between Science and Pseudoscience Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.907117 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.4%
  12. 2021 Okul Öncesi Dönemde Oyun Tabanlı Öğrenme Yönteminin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisinin İncelenmesi Milli Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/tr/journal/582/user/panel YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 76.1%
  13. 2021 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilimsel Yaratıcılık ve Bilimsel Problem Çözme ile İlgili Öz Değerlendirmeleri Yüzüncü Yıl Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd YÖKSİS TR Index OpenAlex 54.2%
  14. 2021 Değişkenleri Belirleme ve Kontrol Etme Becerisi İçin Bir Test Geliştirme Çalışması: Karma Yöntem Araştırması Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/journal/728/user/panel YÖKSİS OpenAlex 40.0%
  15. 2020 Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Konularında Dijital Öykü Hazırlama Deneyimleri Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi YÖKSİS
  16. 2020 Yenilenebilir Enerji Konusunda Bilişsel Yapının Kelime İlişkilendirme Testi İle Belirlenmesi: Mersin İli Örneği İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.9%
  17. 2020 Nükleer Santraller Hakkında Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Görüşü: Akkuyu Örneği MSKU Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.6%
  18. 2019 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Disiplinlerarası Yaklaşıma Dayalı Öğretimi Kullanma Düzeylerinin İncelenmesi. Online Fen Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ofed/issue/50430 YÖKSİS
  19. 2019 TIMSS Soruları ile Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Akıl Yürütme Becerilerinin Belirlenmesi Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI https://fead.org.tr/dergi YÖKSİS TR Index
  20. 2018 Fen Bilimleri Dersinde Dijital Hikaye Hazırlamanın Ders Başarısı Düşük ve Bilgisayarla Fazla Vakit Geçiren Öğrenciler Üzerindeki Etkisinin İncelenmes Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI http://www.nef.balikesir.edu.tr/~dergi/index.php YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.1%

Projects 6 See all (6) →

  1. 2021 Yenişehir Bilim Şenliği-3: Doğal Olarak Bilim TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-07-01 – 2022-07-01
  2. 2021 Bilim Akdeniz'de Şenleniyor TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-07-01 – 2022-07-01
  3. 2022 Yenişehir Bilim Şenliği: "Oyuna Geldik" TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2022-07-01 – 2023-07-01
  4. 2009 İlköğretim Öğrencileri İçin Eğlenceli Yaz Bilim Kampı TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2009-07-06 – 2009-07-31
  5. 2022 Doğanın İzinde Biyomimikri TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2022-07-01 – 2023-07-01

Books 2

  1. 2022 EĞİTİMİN KAVRAMSAL TEMELLERİ-5 Öğretim Teknikleri EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 978-625-8121-13-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2022 EĞİTİMİN KAVRAMSAL TEMELLERİ-6: Ölçme ve Değerlendirme EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 978-625-8324-72-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 38 See all (38) →

  1. 2011 Primary School Supervisors' Views Regarding Science and Technology Teaching Program World Conference on New Trends in Science Education
  2. 2010 The Effect of Inquiry-Based Laboratory Teaching on the Views Regarding the Nature of Scientific Knowledge: Turkey Sample Science and Mathematics Education Conference
  3. 2011 Investigation of Science and Classroom Teacher Candidates’ Cognitive Structures Regarding the Nature of Science Through Word Association Test The International Conference on Measurement and Evaluation in Education
  4. 2009 Student Perceptions and Solutions About the Matters of Environment The 2nd International Geography Symposium
  5. 2019 Lisansüstü Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konuları Algılama Biçimlerini İncelenmesi I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
19
With an akaturk profile
4
Turkish institutions
3
Co-authored works
%83

Academic co-authors 4

  1. ÜMİT İZGİ ONBAŞILI Doçent · Mersin Üniversitesi same university 2
  2. AHMET TAŞDERE Doktor Öğretim Üyesi · Uşak Üniversitesi 1
  3. SALİH ÇEPNİ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  4. ÜLKÜ AYVAZ Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1

National collaboration 3 institutions

Within own university2 joint works · Mersin Üniversitesi

  1. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Uşak Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 15

AYBİKE GÖKÇEHAN CENK 2EMEL ULUM 2GAMZE SERİN ÖZEL 2ALİ BİÇERDİLA LEYLAKFATİH KAYAGURBET CURAMelis İrem CANNESLİHAN ÇAMNİLAY ERCANPINAR SAYGILIRABİA ÇİMENSÜLEYMAN TOLGA TEKGÖZÖZGE GÜL ÖZYURTÜZEYİR OĞURLU

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.