Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

KADİR ULUSOY

Profesör

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Articles 31 YÖKSİS 31 · OpenAlex 0 Total citations 33 h-index 3 · OpenAlex OpenAlex coverage %26 matched 8 / 31 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #2,877 / 11,858 Main field · top 24.3% Co-authors 8 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 8
h-index 3 Percentile in Türkiye: 42 #655 of 1,208 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
33
Top 54% in Türkiye
Per article
4.1
FWCI
3.72
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3

Most cited articles

  1. Open Education Students’ Perspectives On Using Virtual Museums Application In Teaching History Subjects 2010 world top 10% 16 citations
  2. SOSYAL B LG LER DERS NDE TAR H VE COĞRAFYA KONULARI LEN RKEN ÖĞRETMENLER N MATERYAL KULLANMA DURUMLARI 2009 world top 10% 8 citations
  3. ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ 2024 world top 10% 4 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Citing publications Crossref 1 publications citing 6 DOI-bearing articles · 1 Türkiye-affiliated
  • 2025 1
  1. TBMM’ye 1986-2025 arasında sunulan kanun tekliflerinde öğretmenlerle ilgili konuların analizi TR Taner Atmaca et al. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 31

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 22 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 8 %69.8
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

31articles

Journals with publications

24 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index
22articles

Article list

  1. 2024 ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ International Journal Of Turkish Literature Culture Education DOI 10.7884/teke.1385561 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.8%
  2. 2021 History Teachers' Opinions about the Treatment of Values Education Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v10n2p139 YÖKSİS OpenAlex 64.9%
  3. 2019 Değerler Eğitiminde Hizmet Ederek Öğrenme Yaklaşımı: Hayat Bilgisi Dersinde Örnek Bir Uygulama Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.2019.20.03.01 YÖKSİS TR Index
  4. 2017 Tarih Öğretmenlerinin Türkiye’deki Tarihçilik ve Tarih Yazıcılığına İlişkin Görüşleri Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.1%
  5. 2017 Türk Eğitim Tarihinin Mihenk Taşlarından Meslek Liselerine Karşı Öğrencilerin İlkokuldan İtibaren Yönelimleri ve Okula Aidiyet Duyguları Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/esosder YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.6%
  6. 2017 Tarih Öğretmenlerinin Madde Bağımlılığı ve Medya Bağımlılığı İle İlgili Düşünceleri Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI http://www.kefdergi.com YÖKSİS TR Index
  7. 2017 Target Values in the History Course Curricula during the Republican Period Journal of Education and Learning DOI http://www.ccsenet.org/journal/index.php/jel YÖKSİS
  8. 2016 İLKOKUL 4 SINIFTA İNSAN HAKLARI YURTTAŞLIK VE DEMOKRASİ DERSİNİN OKUTULMASINA İLİŞKİN SINIF VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/adyusbd/article/view/5000196724 YÖKSİS TR Index
  9. 2016 TARİH ÖĞRETMENLERİNE GÖRE TÜRKİYE DE BİRLİK BERABERLİĞİN GÜÇLENMESİ VE UZLAŞI KÜLTÜRÜNÜN GELİŞTİRİLMESİ SÜRECİNDE GEREKLİ ORTAK DEĞERLER Değerler Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index
  10. 2016 Sosyal bilgiler öğretiminde değer aktarımı ve e okuma ekran okuma Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) DOI http://kefad.ahievran.edu.tr/archieve/pdfler/Cilt17Sayi1/JKEF_17_1_2016_401-418.pdf YÖKSİS TR Index
  11. 2016 Student Views Related to the Science Fest Actualized in High School History Lessons The Case of Turkey Journal of Education and Training Studies DOI http://redfame.com/journal/index.php/jets/article/view/1898/1952 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 21.8%
  12. 2015 SOSYAL BİLGİLER DÖRDÜNCÜ SINIF DERS PROGRAMINDAKİTARİH KONULARI İLE İLGİLİ KAVRAMLARA İLİŞKİNÖĞRENCİ ALGILARI ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ DOI http://uteb.gop.edu.tr/Makaleler/1773377513_147-158%20Kadir%20Ulusoy10.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 43.9%
  13. 2014 Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümünden Mezun Formasyon Öğrencilerinin Bakış Açısından Ermeni Meselesi Yeni Türkiye YÖKSİS
  14. 2011 Türk Toplum Hayatında YaşatılanKahve ve Kahvehane Kültürü (Bir SözlüKültür ve Sosyal Çevre Eğitimi Çalışması) MİLLİ FOLKLOR DOI http://www.millifolklor.com YÖKSİS TR Index SJR Q4
  15. 2010 HERMENEUTİK YAKLAŞIMIN TARİH DERSİNDE KULLANILMASINA YÖNELİK BİR ÇALIŞMA Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://www.ajindex.com/dosyalar/makale/acarindex-1423874851.pdf YÖKSİS TR Index JCR Q4
  16. 2010 DEĞER EĞİTİMİ: DAVRANIŞÇI VE YAPILANDIRMACIYAKLAŞIMA GÖRE HAZIRLANAN TARİH PROGRAMLARINDADEĞER AKTARIMI TRAKYA ÜNİVERSİTESİSOSYAL BİLİMLER DERGİSİ YÖKSİS TR Index
  17. 2010 Open Education Students’ Perspectives On Using Virtual Museums Application In Teaching History Subjects Turkish Online Journal of Distance Education (TOJDE) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tojde/issue/16910/176374 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.6%
  18. 2009 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN TARİH VE COĞRAFYA DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI (ADIYAMAN ÖRNEĞİ) Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://www.dergipark.org.tr/tr/download/article-file/55576 YÖKSİS
  19. 2009 Ağır Düzeyde Zihinsel Öğrenme Yetersizliği (Öğretilebilir Düzeyde) Olan Çocukların Tarih Konularından Milli Değerleri Öğrenme Süreci İle İlgili Bir Çalışma Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  20. 2009 HASSAS KONULARLA İLGİLİ METİNLERİN HERMENEUTİK (YORUMBİLGİSİ) YÖNTEM ARACILIĞI İLE TARİH ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI : (ERMENİ MESELESİ ÖRNEĞİ Turkish Studies DOI https://turkishstudies.net/turkishstudies?mod=makale_tr_ozet&makale_id=14301 YÖKSİS TR Index

Projects 5

  1. 2025 Kendini Keşfeden Gençlik Avrupa Birliği · Tamamlandı 2025-10-08 – 2026-09-10
  2. 2025 Kültürel Çeşitlilik Ve Uzlaşı Eğitim Programı Avrupa Birliği · Tamamlandı 2025-03-01 – 2026-02-28
  3. 2021 SEMBOLIC VOILENCE IN TERMS OF GENDER Avrupa Birliği · Tamamlandı 2021-02-01 – 2023-01-31
  4. — ALAKIR ÇAYI VADİSİ VE ÇEVRESİ DOĞA VE BİLİM KAMPI TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı
  5. — GAP DOĞA EĞİTİMİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı

Books 21 See all (21) →

  1. 2025 Güncel Yaklaşımlarla HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ Nobel Yaıncılık ISBN 978-625-386-781-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Hayat Bilgisi Öğretimi (2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun) PEGEM AKADEMİ Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Sosyal Bilgilerin Temelleri PEGEM AKADEMİ ISBN 978-605-364-222-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 İDEOLOJİK ÖRGÜTLER VE SİYASİ ÖĞRENCİ OLAYLARI (1960-1980 ARASI ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİ OLAYLARININ BASINA YANSIMASI VİZETEK ISBN 978-625-5531-01-8 Bilimsel Kitap
  5. 2021 Balat'taki Ceset Korint ISBN 9786057390103 Bilimsel Kitap

Proceedings 13 See all (13) →

  1. 2018 SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA SANAL GERÇEKLİK UYGULAMALARINAİLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ 2. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu (ISOEVA)
  2. — SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNE GÖRE DİJİTAL ÇAĞIN HABERCİLİK ANLAYIŞI: İNTERNET VE ELEŞTİREL HABER OKURYAZARLIĞI INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES - 5
  3. — SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE ÖĞRENCİLERİN HUKUK OKURYAZARLIĞINA OLAN ALGILARININ İNCELENMESİ INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES - 5
  4. — SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME PRATİKLERİNİN OKURYAZARLIK BECERİLERİNE FAYDALARI INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES - 5
  5. 2016 MESLEKİ TEKNİK EĞİTİMDE AHİLİK KÜLTÜRÜNÜN VE MESLEK AHLAKININ OLUŞMASINDA DEĞERLER EĞİTİMİ II. EĞİTİM KONGRESİ

Artistic activities 1

  1. 2017 International Symposium of Education and Values (ISOEVA) SERGİLER/Sanat Sempozyumları /Sempozyum düzenleme /

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
8
With an akaturk profile
4
Turkish institutions
3
Co-authored works
%39

Academic co-authors 4

  1. BAHATTİN DEMİRTAŞ Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  2. BÜLENT DİLMAÇ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  3. TUĞBA YANPAR Profesör · Mersin Üniversitesi same university 1
  4. ŞAHİN ORUÇ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 1

National collaboration 3 institutions

Within own university1 joint works · Mersin Üniversitesi

  1. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 4

BAHATTİN ERKUŞ 4KAMİLE GÜLÜM 3TOLGA TOPÇUBAŞITUĞÇE GAMZE İŞÇİ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.