Academician
HAKAN SARITİKEN
Doktor Öğretim Üyesi
Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 13- i10-index
- 0
- Total citations
- 9 Top 72% in Türkiye
- Per article
- 0.7
- FWCI
- 0.31 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 0
Most cited articles
- Perceptions of Middle School Turkish Language Teachers on Using e-Learning Tools in Grammar Teaching
- Teachers perspectives on artificial intelligence applications in Turkish language teaching
- İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sosyal Faaliyetlere Katılmaya Yönelik Kaygıları
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 2.
Citing publications
Crossref 4 publications citing 14 DOI-bearing articles2021 32022 1
- 10.3389/feduc.2022.851422 2022
- 10.4018/978-1-7998-7545-1.ch019 2021
- 10.4018/ijwltt.287621 2021
- 10.1007/978-3-030-67435-9_16 2021
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #4,986/ 11,858 top 42.0% At university #19/ 56Score 3.6 journal 3.6 · OA add 0
- Article rank4,138/11,858
- Scopus rank4,611/11,858
- WoS rank7,771/11,858
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS0
-
Side field Türkçe EğitimiPoints rank #278/ 635 top 43.8% At university #1/ 3Score 3.6 journal 3.6 · OA add 0
- Article rank250/635
- Scopus rank173/635
- WoS rank346/635
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS0
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 5
- With an akaturk profile
- 4
- Turkish institutions
- 2
- Co-authored works
- %36
Academic co-authors 4
- ONUR ER Profesör · Düzce Üniversitesi same university 5
- AMMAR TEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi same university 1
- FARUK POLATCAN Profesör · Fırat Üniversitesi 1
- KÜRŞAD ÇAĞRI BOZKIRLI Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
National collaboration 2 institutions
Within own university5 joint works · Düzce Üniversitesi
- Fırat Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kafkas Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 1
BURAK ŞAHİN
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
11 journals
Narrow down
Article list
- 2025 EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM ETİĞİNE YÖNELİK ALGILARI (BİLET) ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.8%
- 2024 Teachers perspectives on artificial intelligence applications in Turkish language teaching YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 81.1%
- 2023 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN KUTADGU BİLİG’İ ANLAMA DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS OpenAlex 12.6%
- 2023 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ORTAOKUL TÜRKÇE DERSLERİNDE DRAMA TEKNİĞİNİN KULLANILMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.0%
- 2023 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ İÇİN HAZIRLANAN DERS KİTAPLARININ KİP VE ZAMAN AÇISINDAN İNCELENMESİ: YENİ İSTANBUL ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI ÖRNEĞİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.5%
- 2023 EVALUATION OF THE PROBLEMS EXPERIENCED IN MULTICULTURAL SCHOOLS FROM THE PERSPECTIVE OF SCHOOL ADMINISTRATORS YÖKSİS SJR Q3
- 2022 İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sosyal Faaliyetlere Katılmaya Yönelik Kaygıları YÖKSİS OpenAlex 74.2%
- 2022 İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA ÖZ YETERLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex 69.5%
- 2022 Perceptions of Middle School Turkish Language Teachers on Using e-Learning Tools in Grammar Teaching YÖKSİS OpenAlex 90.0%
- 2019 Gaziantep Merkez Ağzında Fiil Çekimleri-Bildirme Kipleri YÖKSİS OpenAlex 2.2%
- 2019 Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesinde Yapım Ekleri YÖKSİS OpenAlex 7.7%
- 2019 Gaziantep Merkez Ağzında Zarflar YÖKSİS OpenAlex 2.1%
- 2019 TAVŞAN SÖZCÜĞÜNÜN ETİMOLOJİSİ ÜZERİNE YÖKSİS OpenAlex 2.3%
- 2019 Gaziantep Merkez Ağzında Fiil Çekimleri-Tasarlama Kipleri YÖKSİS OpenAlex 29.0%