İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GÜLİN ZEYBEK

Doktor Öğretim Üyesi

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 63 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #215 / 1.599 Yan dal · üst %13,4 Ortak yazar 9 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 236. / 554
i10-indeks
3
Toplam atıf
63
Türkiye’de üst %44
Makale başına
10,5
FWCI
6,31
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Using QR code enhanced authentic texts in EFL extensive reading: a qualitative study on student perceptions 2022 dünyada üst %10 28 atıf
  2. The Views of ELT Pre-Service Teachers on Using Drama in Teaching English and on Their Practices Involved in Drama Course 2019 dünyada üst %1 14 atıf
  3. Training on multimodal mobile-assisted language learning: a suggested model for pre-service EFL teachers* 2022 dünyada üst %10 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%69

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. MANOLYA TUNÇER Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 2
  2. SAFİYE İPEK KURU GÖNEN Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  3. İDİL SAYIN Araştırma Görevlisi · Süleyman Demirel Üniversitesi 2
  4. AYŞE SALTIK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  5. BAHAR SARISU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Antalya Bilim Üniversitesi 1
  6. EDA GÜVEN SARI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MUHAMMET DEMİRBİLEK Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  8. NAZLI BAYKAL Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  9. SİBEL TOKSÖZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

  1. Süleyman Demirel Üniversitesi 4 eser · 4 akademisyen
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Antalya Bilim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 6 %78,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q30 Q41
TR Index
1makale

Makale listesi

  1. 2024 Exploring Intercultural Communication Apprehension, Global Citizenship, and Willingness to Communicate in English among EFL Learners of Tourism Guidance Department International Journal of English for Specific Purposes DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/joinesp/issue/85082/1483718 YÖKSİS
  2. 2024 ACCEPT OR REJECT? WHAT DO ACADEMICS THINK ABOUT UTILISING CHATGPT PUBLICATIONS? Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1413539 YÖKSİS TR Index OpenAlex 50.0%
  3. 2022 Using QR code enhanced authentic texts in EFL extensive reading: a qualitative study on student perceptions Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-021-10695-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  4. 2022 Training on multimodal mobile-assisted language learning: a suggested model for pre-service EFL teachers* Computer Assisted Language Learning DOI 10.1080/09588221.2022.2157016 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  5. 2022 Acceptance and Use of Smartphones: AR-Enhanced EFL Reading Practices Language Teaching and Educational Research DOI 10.35207/later.1096935 YÖKSİS OpenAlex 40.3%
  6. 2020 Feelings and Problems of being a Turkish ELT Graduate Student: A Qualitative Study on Graduate Student Perceptions EURASIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION YÖKSİS
  7. 2019 The Views of ELT Pre-Service Teachers on Using Drama in Teaching English and on Their Practices Involved in Drama Course International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.596406 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  8. 2018 The Acquisition of Dative Alternation and Markedness in Second Language Learning Turkish Online Journal of English Language Teaching YÖKSİS
  9. 2018 A Corpus-based study on Turkish volitional suffix -sUn and infinitival marker -mA Turkic Linguistics and Philology YÖKSİS
  10. 2018 Turkish pre-service EFL teachers’ views on integratingvarious literary genres in teaching English Language Teaching and Educational Research YÖKSİS
  11. 2018 Turkish EFL Pre-Service Teachers’ Motivation and Attitudes towards Pronunciation Instruction SDU International Journal of Educational Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/470233 YÖKSİS
  12. 2015 Never too late to mend: ELT teachers’ thoughts on theteacher trainee curriculum Journal of Second and Multiple Language Acquisition-JSMULA YÖKSİS
  13. 2013 The Effects of Using Situation Comedy Video on English Speaking Anthropologist YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%

← Akademisyenlere dön