Akademisyen
SERAP DOĞAN ASLAN
Doçent
Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Otistik Engelliler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 53
Üniversitesinde h-indekse göre 443. / 1.111
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 73 Türkiye’de üst %50
- Makale başına
- 4,1
- FWCI
- 1,27 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Assessment of clinical, biochemical, and radiological outcomes following intra-articular injection of Wharton jelly-derived mesenchymal stromal cells in patients with knee osteoarthritis: A prospective clinical study
- Social robots in the instruction of social skills in autism: a comprehensive descriptive analysis of single-case experimental designs
- Exposure to the Earthquake with A Child with Autism: A Qualitative Study on Parenting Experiences
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (29 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.314/ 11.858 üst %27,9 Üniversitede #45/ 167Puan 7,15 dergi 6,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası4.125/11.858
- Scopus sırası2.773/11.858
- WoS sırası1.455/11.858
- YÖKSİS14
- Scopus5
- WoS7
-
Yan dal Otistik Engelliler EğitimiPuan sırası #18/ 63 üst %28,6 Üniversitede #1/ 1Puan 7,15 dergi 6,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası23/63
- Scopus sırası21/63
- WoS sırası18/63
- YÖKSİS14
- Scopus5
- WoS7
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %71
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- YASEMİN ERGENEKON Profesör · Anadolu Üniversitesi 6
- ESRA ORUM ÇATTIK Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 4
- ARZU ÖZEN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
- AYSUN ÇOLAK Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
- CANDAN HASRET ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- ELMAS NUR İBAOĞLU Araştırma Görevlisi · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
- MERAL GÜVEN Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi
- Anadolu Üniversitesi 8 eser · 3 akademisyen
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Kültür Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %103
Ort. · n 13
%66,6
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 7
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
- ISSN 2602-2850 2
- International Journal of Developmental Disabilities 2
- ISSN 1304-7639 1
- ISSN 1305-5429 1
- ISSN 2148-2314 1
- ISSN 2149-9683 1
- ISSN 2536-4758 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2667-8772 1
- British Journal of Special Education 1
- Disability and Rehabilitation: Assistive Technology 1
- International Journal of Disaster Risk Reduction 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Effectiveness of Video Modeling in Teaching Employment Skills to Individuals with Autism Spectrum Disorders YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 45.6%
- 2026 Teaching clerical skills to individuals with autism in a skill-specific workplace with video modeling YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
- 2026 PROMOTING WORKPLACE INDEPENDENCE IN INDIVIDUALS WITH AUTISM USING VIDEO MODELING YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.0%
- 2025 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireyler ve Doğal Afetler: Bir Kapsam İncelemesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.3%
- 2024 The effectiveness of video model with Bug-in-Ear coaching in the ınstruction of employment skills to adolescents with autism spectrum disorder YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
- 2024 Views and experiences of individuals with autism spectrum disorder and their mothers during the COVID-19 pandemic YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 59.6%
- 2024 Social robots in the instruction of social skills in autism: a comprehensive descriptive analysis of single-case experimental designs YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 78.8%
- 2024 Exposure to the Earthquake with A Child with Autism: A Qualitative Study on Parenting Experiences YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
- 2024 Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) ve Sosyal Anksiyete: Komorbidite mi İlişkili bir Semptom mu? YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.5%
- 2024 Özel Eğitimde Yeni Bir Uygulama: TAGteach Nedir ve Nasıl Uygulanır? YÖKSİS OpenAlex 16.1%
- 2023 Teaching daily living skills to an adolescent with autism in a real-life setting YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 64.7%
- 2022 Teaching Academic Skills to Children with Autism During Small Group Instruction with Typically Developing Peers YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 70.3%
- 2021 YENİ MEZUN ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIKLARI SORUNLARA VE MEZUN OLDUKLARI LİSANS PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.0%
- 2019 Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylere Ürün Satın Alma Becerilerinin Öğretildiği Çalışmaların İncelenmesi YÖKSİS TR Index