İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SACİP TOKER

Profesör

Çankaya Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 35 YÖKSİS 35 · OpenAlex 0 Toplam atıf 777 h-indeks 13 · OpenAlex Q1 makale 19 Scopus · WoS Q1 16 Ortak yazar 34 11 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 28 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 13 Türkiye yüzdelik dilimi: 90 Üniversitesinde h-indekse göre 9. / 178
i10-indeks
14
Toplam atıf
777
Türkiye’de üst %7,4
Makale başına
23,5
FWCI
4,91
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
14

En çok atıf alan makaleleri

  1. An investigation of the impact of demographics on cyberloafing from an educational setting angle 2015 dünyada üst %1 156 atıf
  2. Antecedents and consequences of game addiction 2016 dünyada üst %10 151 atıf
  3. Internet addiction among college students: Some causes and effects 2019 dünyada üst %1 96 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (69 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 13.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
34
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. MELTEM HURİ BATURAY KHAN Profesör · Konya Gıda Ve Tarım Üniversitesi 8
  2. SERKAN ŞENDAĞ Profesör · Mersin Üniversitesi 7
  3. MUSTAFA CANER Profesör · Akdeniz Üniversitesi 4
  4. NERGİZ ÇAĞILTAY Profesör · Hacettepe Üniversitesi 4
  5. NURAY GEDİK Profesör · Eskişehir Teknik Üniversitesi 4
  6. KÜRŞAT ÇAĞILTAY Profesör · Ted Üniversitesi 3
  7. CANAN AKAY Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  8. FULYA BASMACI Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1
  9. FİKRET KORUR Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  10. GÜZİN TÜRKMEN Doktor Öğretim Üyesi · Atılım Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
  1. LÜTFİ ÜREDİ Profesör · Mersin Üniversitesi 1
  2. MEHMET ALİ KILIÇARSLAN Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  3. TUNCER AKBAY Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  4. ÖMER FARUK İSLİM Doçent · Mersin Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

  1. Konya Gıda Ve Tarım Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  2. Mersin Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen
  3. Akdeniz Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Eskişehir Teknik Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  5. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  6. Ted Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  7. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  8. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Atılım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 20

MICHAEL BARBOUR 4JAMES L MOSELEY 3JASON SIKO 2Mahir Akgun 2ALİ ERYILMAZANGELENE MCLARENANN T CHOWEMMETT VAUGHN WILSON IIIEMRE MUMCUHEIDI KROMREIINGRID GUERRA LOPEZJIM KINSELLAKE ZHANGKELLY UNGER HARRISONLAHIRI MINAKSHIM F SHAUGHNESSYMATTHEW WICKSNANDITA MANIS M FULGHAMSUZAN EJURA OJONOBA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1013
Ort. · n 28 %75,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 25

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 23

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

35makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q119 Q23 Q32 Q41
WoS (JCR)
Q116 Q24 Q33 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 MOOCs and economic disadvantage: A path analysis of 3.5 million MITx learners INNOVATIONS IN EDUCATION AND TEACHING INTERNATIONAL DOI 10.1080/14703297.2025.2471410 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 2.8%
  2. 2025 Reducing AI plagiarism through assessment of higher-order cognitive skills Innovations in Education and Teaching International DOI 10.1080/14703297.2025.2514242 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  3. 2025 Exploring the Role of Search Experience and Self-Efficacy in Cognitive Self-Esteem: A Latent Growth Modelling Approach SAGE OPEN DOI 10.1177/21582440251329736 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 9.5%
  4. 2025 Enhancing Web Development Education With Game-Based and Gamification Learning: A Study of Engagement, Motivation, and Performance IEEE Access DOI 10.1109/ACCESS.2025.3595510 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
  5. 2024 Enhancing language proficiency through mobile extensive listening and podcasting: A multifaceted approach to metacognition and critical thinking THINKING SKILLS AND CREATIVITY DOI 10.1016/j.tsc.2024.101656 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  6. 2024 Exploring MOOC Learners’ Behavioural Patterns Considering Age, Gender and Number of Course Enrolments: Insights for Improving Educational Opportunities Open Praxis DOI 10.55982/openpraxis.16.1.543 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 80.5%
  7. 2024 Expectancy from, and acceptance of augmented reality in dental education programs: A structural equation model. JOURNAL OF DENTAL EDUCATION DOI doi://10.1002/jdd.13580 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  8. 2023 Exploring the Influence of Countries’ Economic Conditions on Massive Open Online Course (MOOC) Participation: A Study of 3.5 Million MITx Learners Athabasca University Press DOI 10.19173/irrodl.v24i2.7123 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.5%
  9. 2022 A comparison of recursive and nonrecursive models of attitude towards problem-based learning, disposition to critical thinking, and creative thinking in an computer literacy course for preservice teachers Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-022-10906-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  10. 2021 Predictors of e-democracy applicability in Turkish K-12 schools Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-021-10748-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 81.9%
  11. 2021 Factors affecting cyberloafing in computer laboratory teaching settings International Journal of Educational Technology in Higher Education DOI 10.1186/s41239-021-00250-5 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  12. 2021 Developing disposition to critical thinking and problem-solving perception in instructional design projects for producing digital materials International Journal of Technology and Design Education DOI 10.1007/s10798-020-09646-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  13. 2021 The progress of 21st-century skills throughout instructional design projects: a quasi-experimental comparison of rapid prototyping and dick and carey models Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-021-10673-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 78.9%
  14. 2019 What foresees college students’ tendency to use facebook for diverse educational purposes? International Journal of Educational Technology in Higher Education DOI 10.1186/s41239-019-0139-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  15. 2019 Internet addiction among college students: Some causes and effects Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-019-09894-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  16. 2019 İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ YABANCI DİLDE DİNLEME STRATEJİLERİ İLE OKUMADA MEDYA TECİHLERİ VE OKUMA SIKLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.594487 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.5%
  17. 2019 Mobil Destekli Dil Öğrenmede Podcast Kullanımı: Öğretici Merkezli Yoğun Dinleme ve Mobil Kapsamlı Dinleme Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.455649 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.7%
  18. 2019 The Comparison of Trust in Virtual and Face-To-Face Collaborative Learning Teams Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.601929 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 80.8%
  19. 2018 Impact of repetitive listening, listening-aid and podcast length on EFL podcast listening Computers Education DOI 10.1016/j.compedu.2018.06.019 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  20. 2017 Self Esteem Shapes the Impact of GPA And General Health on Facebook Addiction A Mediation Analysis Social Science Computer Review DOI 10.1177/0894439316656606 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%

← Akademisyenlere dön