Akademisyen
TUNCER AKBAY
Doktor Öğretim Üyesi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji Ve İşletmecilik Yüksekokulu Bilişim Sistemleri Ve Teknolojileri Bölümü
- Education and Critical Thinking Development3
- Advanced Text Analysis Techniques2
- Online Learning and Analytics2
- Innovative Teaching Methods1
- Education, Achievement, and Giftedness1
- Online and Blended Learning1
- Motivation and Self-Concept in Sports1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Topic Modeling1
- Behavioral Health and Interventions1
- Advanced Statistical Methods and Models1
- Educational Strategies and Epistemologies1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 65 Türkiye’de üst %47
- Makale başına
- 5,4
- FWCI
- 1,65 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- Artificial Intelligence and Innovative Applications in Special Education
- On the causal relationships between academic achievement and its leading factors: An SEM study
- A comparison of recursive and nonrecursive models of attitude towards problem-based learning, disposition to critical thinking, and creative thinking in an computer literacy course for preservice teachers
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (13 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.764/ 11.858 üst %31,7 Üniversitede #16/ 89Puan 6,15 dergi 5,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası4.195/11.858
- Scopus sırası2.936/11.858
- WoS sırası2.743/11.858
- YÖKSİS14
- Scopus5
- WoS4
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #281/ 722 üst %38,9 Üniversitede #3/ 10Puan 6,15 dergi 5,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası271/722
- Scopus sırası255/722
- WoS sırası274/722
- YÖKSİS14
- Scopus5
- WoS4
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %79
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- LOKMAN AKBAY Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 6
- OSMAN EROL Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 4
- SACİP TOKER Profesör · Çankaya Üniversitesi 2
- VESİLE GÜL BAŞER GÜLSOY Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 2
- MUSTAFA KILINÇ Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 1
- NEŞE SEVİM ÇIRAK Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 1
- SADIK YÜKSEL SIVACI Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi aynı üniversite 1
- İBRAHİM SONER YILDIRIM Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 6 eser · 1 akademisyen
- Çankaya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Nihal Şen
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
- ISSN 1302-8944 2
- ISSN 2717-8307 2
- ISSN 2289-2990 1
- ISSN 2344-3677 1
- ISSN 2687-2153 1
- Education and Information Technologies 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- International Journal of Human-Computer Interaction 1
- Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 1
- Performance Improvement Quarterly 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 Re-Examining the Effect of Audience Response Systems on Learning Outcomes: Evidence from the Last Decade YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2024 THE EFFECTS OF INDIVIDUAL INTEREST AND GOAL-ORIENTATION ON ORDINARY AND WORTHY PERFORMANCE YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 63.2%
- 2023 Artificial Intelligence and Innovative Applications in Special Education YÖKSİS OpenAlex 87.5%
- 2022 A comparison of recursive and nonrecursive models of attitude towards problem-based learning, disposition to critical thinking, and creative thinking in an computer literacy course for preservice teachers YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
- 2022 Bilişim Sistemleri Araştırma Alanındaki Genişletilmiş Gerçeklik Yayınlarının Metin Madenciliği ve Doğal Dil İşleme (NLP) Teknikleri Yoluyla Analizi YÖKSİS OpenAlex 11.1%
- 2022 Modeling Education Studies Indexed in Web of Science Using Natural Language Processing YÖKSİS OpenAlex 57.6%
- 2021 Test Delivery Medium Matters: Cognitive Effort Exertion on Assessment YÖKSİS OpenAlex 8.6%
- 2020 Investigation of teacher candidates' 21st century learner skills via PAMS YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
- 2019 Inadvertent Use of ANOVA in Educational Research: ANOVA is not A Surrogate for MANOVA YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 55.3%
- 2018 Causal effect of epistemological beliefs and metacognition on critical thinking disposition YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.1%
- 2017 Survival of Assistant Professors in Academia: A Case Study YÖKSİS
- 2017 Examining the causal effects of the two predominant factors on critical thinking disposition: A multiple group SEM YÖKSİS
- 2016 On the Causal Relationships between Academic Achievement and Its Leading Factors: A SEM Study YÖKSİS
- 2016 Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Epistemolojik İnançlarının FarklıDeğişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index