Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

HAKAN TÜRKMEN

Profesör

Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Articles 72 YÖKSİS 72 · OpenAlex 0 Total citations 248 h-index 7 · OpenAlex OpenAlex coverage %46 matched 33 / 72 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #573 / 11,858 Main field · top 4.8% Co-authors 60 11 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 33
h-index 7 Percentile in Türkiye: 72 #820 of 2,055 at their university by h-index
i10-index
5
Total citations
248
Top 22% in Türkiye
Per article
7.5
FWCI
1.16
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
6

Most cited articles

  1. Turkish Primary Students Perceptions about Scientist and What Factors Affecting the Image of the Scientists 2008 world top 10% 157 citations
  2. Informal Öğrenme Ortamının Fosiller Konusunun Öğrenilmesine Etkisi: Tabiat Tarihi Müzesi Örneği, 2018 15 citations
  3. İlkokul Öğretmenlerin Sınıf Dışı Ortamlardaki Fen Öğretimine BakışAçıları 2015 15 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 11.

Citing publications Crossref 66 publications citing 36 DOI-bearing articles · 38 Türkiye-affiliated
  • 2013 1
  • 2015 1
  • 2016 1
  • 2017 2
  • 2018 1
  • 2019 11
  • 2020 16
  • 2021 18
  • 2022 6
  • 2024 1
  • 2025 7
  • 2026 1
  1. Hekimlerin Manevi İyi Oluşları ile Hekim Göçü Arasındaki İlişki TR Nidanur Demirhan et al. · Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi · 2026
  2. Exploring the Impact of Digital React Applications: a Qualitative Study TR Mehmet Ali Pınar et al. · Journal of Science Education and Technology · 2025
  3. Azerbaycan denizcilik ve lojistik sektörleri konulu yayınların bibliyometrik analizi TR Leyla Jafarova et al. · Marine and Life Sciences · 2025
  4. Artificial Intelligence is like…: Nursing Students' Perceptions Through Textual and Visual Metaphors TR Ayşe Çiçek Korkmaz et al. · Journal of Innovative Science and Engineering (JISE) · 2025
  5. Çizgi Filmler ile Kültürel Mirasın Gelecek Nesillere Aktarımı: Aybek Çizgi Filminde Somut ve Somut Olmayan Türk Kültürel Unsurların Analizi TR İbrahim Karataş et al. · Current Perspectives in Social Sciences · 2025
  6. Sınıf Öğretmenlerinin Yapay Zekâ Kavramına İlişkin Metaforik Algıları TR Ahmet Kılıç · Journal of Computer and Education Research · 2025
  7. DOI 10.18690/rei.4973 2025
  8. DOI 10.1007/978-3-032-05318-3_8 2025
  9. DOI 10.1108/979-8-88730-540-020251009 2024
  10. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarını Kullanma Durumlarının Değerlendirilmesi TR Ensar YILDIZ · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022
  11. Effects on Primary School Teacher Candidates of Developing and Implementing Jigsaw Technique Activities Enriched with Educational Games in Science and Technology Teaching Lessons TR Filiz Avcı · Acta Educationis Generalis · 2022
  12. Havayolu Sektörü Çalışanları Bakış Açısından Havalimanlarının Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleriyle Değerlendirilmesi TR Aşkın ÖZDAĞOĞLU et al. · Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi · 2022
  13. Examining the Effect of Scientist Biographies Prepared by Digital Storytelling on Primary School Students’ Image of the Scientist TR Seher ESEN et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2022
  14. DOI 10.47793/hp.1051321 2022
  15. DOI 10.1007/978-981-16-6464-9_10 2022
  16. Toward Islam Through Political Parties, Ideology, and Democracy: A Discourse Analysis on Turkey’s AK Party, Tunisian Ennahda, and Bangladesh Jamaat-e-Islami TR Md. Nazmul Islam et al. · Jadavpur Journal of International Relations · 2021
  17. Türkçe Öğretmeni Adaylarının WEB 2.0 Araçlarının Kullanımıyla İlgili Görüşleri TR Neslihan Karakuş et al. · IBAD Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  18. Evaluation of tourist reviews on TripAdvisor for the protection of the world heritage sites: Text mining approach TR Akın ÖZEN · Journal of Multidisciplinary Academic Tourism · 2021
  19. The effect of the visiting-scientist approach supported by conceptual change activities on the images of the scientist TR Sedat Karacam et al. · International Journal of Science Education · 2021
  20. DOĞA EĞİTİM GEZİSİ VE BİLİM MERKEZİ GEZİSİNDE DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ TR Melike YAVUZ TOPALOĞLU et al. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021
  21. Biased perceptions against female scientists affect intentions to get vaccinated for COVID-19 TR İsminaz Doğan et al. · Public Understanding of Science · 2021
  22. Meslek Yüksekokullarında Yetişen Yardımcı Sağlık Personelinin İlk Yardım Eğitimlerinin Etkinliği ve Yeterliliği TR Nuray UTLU et al. · Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi · 2021
  23. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının bilimsel araştırma ve bilim insanına yönelik metaforik algıları TR Tuğçe SEMİZ et al. · Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS) · 2021
  24. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖZÜNDEN “BİLİMCİ” TR Ayten Arslan et al. · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  25. Usûl-i Fıkıh’ta Kullanımı Açısından Tahâvî’de Nazar Kavramı ve Mâhiyeti TR Fatma HAZAR · Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi · 2021
  26. TÜRKİYE’DE MATEMATİK EĞİTİMİ ALANINDA ÜÇ BOYUTLU MATERYAL TEMALI MAKALELERE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ TR Fatih BAŞ · Journal of Instructional Technologies and Teacher Education · 2021
  27. STEM Eğitimi İçin Bir Temellendirme: Ortaokul Öğrencilerinin Bilim İnsanı ve Mühendis İmajları TR Ebru ÖZTÜRK İRTEM et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
  28. OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: YAPILANDIRMACI MÜZE ÖĞRENME ORTAMLARI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI TR İsmail DÖNMEZ et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  29. DOI 10.1080/09500693.2021.1982062 2021
  30. DOI 10.1080/02635143.2021.1998770 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 72

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%6
Avg · n 32 %57.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 15

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

72articles

Journals with publications

40 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q37 Q46
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q40
TR Index
4articles

Article list

  1. 2026 Dimensions and predictors of Artificial Intelligence self-efficacy among pre-service science teachers South Florida Journal of Development DOI 10.46932/sfjdv7n5-014 YÖKSİS OpenAlex 57.9%
  2. 2026 Comparing the STEM Attitudes of Science and Classroom Pre-service Teachers Receiving STEM Education: An Effect Size-Based Study Futurity Education DOI 10.57125/FED.2026.03.15 YÖKSİS OpenAlex 59.5%
  3. 2026 The effect of the application of STEM based on the 6Elearning model on student science achievement. Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.26.or165 YÖKSİS OpenAlex 5.8%
  4. 2026 Science Education in Out-of-School Learning Environments: Views of Teachers and School Principals Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.26.or180 YÖKSİS OpenAlex 40.6%
  5. 2026 Constructing Teaching Identity in Teacher Education: A DASTT-C Analysis of Prospective Science Teachers TANZ JOURNAL DOI 10.61350/TJ5440412716 YÖKSİS SJR Q4
  6. 2026 Perspectives of Dermatology Residents on the Integration of Artificial Intelligence in Medical Education: A Cross-Sectional Survey TANZ JOURNAL DOI 10.61350/TJ5440412660 YÖKSİS SJR Q4
  7. 2026 Contextual expression of learning motivation in out-of-school learning environment: Comparing family and school visits to a natural wildlife park LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education DOI 10.31129/LUMAT.14.3.3241 2 YÖKSİS records YÖKSİS SJR Q3
  8. 2025 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Nanobiyoteknolojiye Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1566649 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.9%
  9. 2025 Pre-service Science Teachers’ SelfEfficacy Beliefs about Museums as an Educational Environment Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.25.or801 YÖKSİS OpenAlex 18.3%
  10. 2025 Technology-Based or Hands-On in Learning of the Concept of Pressure Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.25.or765 YÖKSİS OpenAlex 11.4%
  11. 2025 The Effect of Informal Learning Environment on Learning Wastes and Recycling: The Case of Glass Bead Atelier Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.25.or731 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.7%
  12. 2024 Teachers' Perspectives On The Use Of Virtual Informal Environments In The Pandemic Context International Journal of Education DOI 10.17509/ije.v17i1 YÖKSİS
  13. 2024 TEACHERS' PERSPECTIVES ON THE USE OF VIRTUAL INFORMAL ENVIRONMENTS IN THE PANDEMIC CONTEXT INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION DOI 10.17509/ije.v17i1.52885 YÖKSİS OpenAlex 80.4%
  14. 2024 Preservice Science Teacher Attitudes towards the Reconceptualized Family Resemblance Approach to the Nature of Science Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.24.or668 YÖKSİS OpenAlex 31.0%
  15. 2023 Biyoçeşitlilik Kavramı Öğretiminde 6. Sınıf Öğrenci Başarıları ve Görüşleri: Sanal Müze ve Fiziksel Müze Ziyareti Karşılaştırması Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.58638/kebd.1187313 YÖKSİS OpenAlex 88.9%
  16. 2023 A Comparative Analysis of Karplus Learning Cycle Model and Ausubel Meaningful Learning Model on Children's Environmental Pollution Cognition Futurity Education DOI 10.57125/FED.2023.09.25.06 YÖKSİS OpenAlex 69.0%
  17. 2023 Investigation of the Relationship Between Computational Thinking and Design Thinking Skills of Science Teacher Candidates International Journal of Recent Educational Research DOI 10.46245/ijorer.v4i5.375 YÖKSİS OpenAlex 9.9%
  18. 2023 Öğretmen Adaylarının İnformal Ortamlarda Fen Etkinlikleri Tasarımına İlişkin Görüşleri İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.29129/inujgse.1178731 YÖKSİS OpenAlex 22.8%
  19. 2023 The Effect of Out-Of-School Learning Environments on Students' Mental Models and Academic Achievements: the Case of the Tropical Ecosystem International Journal Pedagogy of Social Studies DOI https://ejournal.upi.edu/index.php/pips/article/view/57042/25594 2 YÖKSİS records YÖKSİS
  20. 2023 The Impact Of Visiting A Recycling Facility On Students’ Meaningful Learning PEDAGOGIA DOI 10.17509/pdgia.v21i2 YÖKSİS

Projects 7 See all (7) →

  1. 2025 Temel Eğitimde Öğrenme Kayıplarının Giderilmesi ve Öğretimin Güçlendirilmesi Projesi Uluslararası İkili İşbirliği Programları · Tamamlandı 2025-11-01 – 2026-05-01
  2. 2025 Teknoloji Uygulamalarıyla Okul Dışı Öğrenme Faaliyetleri TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-01-20 – 2025-01-26
  3. 2024 Çok Kültürlülük Perspektifinden Vatandaşlık Kazanımları Edinme Sürecinde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Rolü Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2024-04-19 – 2024-06-07
  4. — Tübitak Projesi No 1059B291200159 Araştırmacı Öğretmen Fen ve Matematik Öğretmenleri için Etkinlikler TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı
  5. — Tübitak Projesi No 1059B291200159 F DRAMA Fen Bilgisi Eğitiminde Drama Yönteminin Uygulanması TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı

Books 13 See all (13) →

  1. 2025 New Approaches in Educational Sciences Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-988-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 New Approaches in Education Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-700-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 New Approaches In Education Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-700-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Multidisciplinary Perspectives in Education Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-701-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 Etkinliklerle Okul Dışı Öğrenme Ortamları pegem akademi ISBN 978-625-8044-25-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 40 See all (40) →

  1. 2019 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medyayı Öğretimde Kullanması ve Sosyal Medyanın Öğrenme Üzerine Etkisinin Araştırılması Uluslararasi Fen, Matematik,Girisimcilik ve Teknoloji Egitimi Kongresi
  2. 2019 Examination of Autobiographical Memories of Visitors: The Case of İzmir Fair Zoo 1. Uluslararası İnformal Öğrenme Kongresi (ICIL)
  3. 2019 Views of Museum Educators on Educational Use of Museums: The Case of Universal Children Museum 1. Uluslararası İnformal Öğrenme Kongresi (ICIL)
  4. 2019 Informal Learning Environments for Student Interaction: Yeşilova Mound Archeology Area Uluslararasi Fen, Matematik,Girisimcilik ve Teknoloji Egitimi Kongresi
  5. 2010 Öğretmenlerin İnformal Sınıf Dışı Ortamlarda Fen Öğrenimine Bakış Açıları IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi 2010

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
60
With an akaturk profile
20
Turkish institutions
11
Co-authored works
%72

Academic co-authors 20

  1. PELİN KÖSEOĞLU Araştırma Görevlisi · Süleyman Demirel Üniversitesi 7
  2. HÜLYA YILMAZ Profesör · Ege Üniversitesi same university 3
  3. ESİN ŞAHİN Doçent · Ege Üniversitesi same university 2
  4. MURAT SAĞLAM Doçent · Ege Üniversitesi same university 2
  5. PINAR ÇAVAŞ Profesör · Ege Üniversitesi same university 2
  6. BEKTAŞ ÇOLAK Doçent · Gebze Teknik Üniversitesi 1
  7. ELİF BARIŞ Doçent · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1
  8. ELİF BİLGİN Doktor Öğretim Üyesi · Adıyaman Üniversitesi 1
  9. HAKAN DÖNERAY Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  10. HAKAN UYGUÇGİL Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
Show all (20)
  1. KUTSAL YÖRÜKOĞLU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  2. MELTEM TÜRKMEN Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  3. METİN ERDOĞAN Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  4. MUAMMER TÜN Doçent · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  5. MUSTAFA KEREM KOÇKAR Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. SUNAY MUTLU Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  7. VOLKAN ŞEN Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  8. YÜKSEL AKINAY Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
  9. ÇİĞDEM TAKMA Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  10. ÖZGE ERTENER Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1

National collaboration 11 institutions

Within own university6 joint works · Ege Üniversitesi

  1. Süleyman Demirel Üniversitesi 7 works · 1 academics
  2. Adıyaman Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Atatürk Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 works · 2 academics
  6. Eskişehir Teknik Üniversitesi 1 works · 3 academics
  7. Gebze Teknik Üniversitesi 1 works · 1 academics
  8. Hacettepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (11)
  1. İzmir Ekonomi Üniversitesi 1 works · 2 academics

Other co-authors (incl. international) 40

Jon Pedersen 5GÜLÇİN KAPLAN 4CANSU SÜRGİT 3Beyza Yeğen 2Damla Dilara Topkaç 2Fatma Nurselin Edis 2Yamık Gamze 2elif kaya 2elif ünver 2mehmet sertkahya 2Şahsenem Öz 2Beyza Irmak BayramBüyükaltay DidemDiay GündenDilay GündemEce YozcuElif GünayFazilet ZENCİROĞLUGaye HorzumMEHMET YUSUF GÖGEBAKANMcCarty RonMehmet TürkMelike SabancıNazlı CoşkunPEDERSEN HAKANRoy McCartySENEM ÖNTÜRKSanem HanerSetkahya MehmetSümeyra KaplanSıla Çekenesin meral kandemirgizem yenisolakilkim benay özenbaşmeltem zenginzelal kahramanÇiğdem Dede Yemişçiözen şükranözlem doğruİpek Çimen

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.