Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

ÇİĞDEM TIKIROĞLU

Doktor Öğretim Üyesi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Articles 4 YÖKSİS 4 · OpenAlex 0 Total citations 8 h-index 1 · OpenAlex OpenAlex coverage %25 matched 1 / 4 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #5,793 / 11,858 Main field · top 48.9% Co-authors 4 1 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 1 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 1 Percentile in Türkiye: 8 #1,116 of 1,506 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
8
Top 92% in Türkiye
Per article
4.0
FWCI
0.00
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
0

Most cited articles

  1. Peer Acceptance of Children with Disabilities in Inclusive Kindergarten Classrooms 2014 7 citations
  2. Erken çocukluk dönemindeki kaynaştırma uygulamalarında sosyal etkileşimin geliştirilmesine yönelik akran aracılı müdahaleler 2021 1 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (7 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 1 publications citing 2 DOI-bearing articles · 1 Türkiye-affiliated
  • 2022 1
  1. Preschool children’s behavioural intentions towards and perceptions of peers with disabilities in a preschool classroom TR Binnur Yıldırım Hacıibrahimoğlu · Early Child Development and Care · 2022
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 4

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 1 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%0
Avg · n 1 %25.3
Other counts

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

4articles

Journals with publications

3 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q42
TR Index
1articles

Article list

  1. 2021 Erken çocukluk dönemindeki kaynaştırma uygulamalarında sosyal etkileşimin geliştirilmesine yönelik akran aracılı müdahaleler Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.636260 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 25.3%
  2. 2018 Peer victimization and its relationship to self-esteem and loneliness in primary and middle school students with special needs Turkish Online Journal of Educational Technology YÖKSİS JCR Q2
  3. 2015 The instruction methods in teaching mathematics to preschool students with special needs The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/special/2015_7_2.pdf YÖKSİS JCR Q2
  4. 2014 Peer acceptance of young children with disabilities in inclusive early childhood programs Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/PUJE679 YÖKSİS TR Index JCR Q4

Projects 1

  1. 2015 Tipik Gelişen Çocukların Oyun Etkinlikleri Sırasında Akran Aracılı Uygulamaları Kullanmalarının Tipik Gelişen ve Otizmli Çocukların Sosyal Etkileşim Davranışları Üzerindeki Etkileri PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-03-06 – 2019-04-15

Books 4

  1. 2024 Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklar İçin Doğal Gelişimsel Davranışsal Müdahaleler Vize Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-98842-8-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklar İçin Doğal Gelişimsel Davranışsal Müdahaleler Vize Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-98842-8-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2022 Araştırmadan Uygulamaya Erken Çocukluk Özel Eğitimi El Kitabı Vizetek ISBN 9786258499346 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  4. 2014 Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education Cambridge Scholars Publishing ISBN 1-4438-5712-2 Kitap Bölümü · Araştırma (Tez Hariç) Kitabı

Proceedings 6 See all (6) →

  1. 2018 Peer victimization and its relationship to self-esteem and loneliness in primary and middle school students with special needs. (Özel gereksinimli öğrencilerde akran zorbalığına maruz kalma ve psikososyal uyum arasındaki ilişkilerin incelenmesi) INTE-International Conference on New Horizons in Education
  2. 2018 Normal gelişim gösteren çocukların gelişimsel yetersizlik gösteren akranlarıyla oyun etkinlikleri sırasında akran aracılı uygulamaları kullanmalarının sosyal etkileşim davranışları üzerindeki etkileri 28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
  3. 2017 ) İlkokul Kaynaştırma Sınıflarındaki Özel Gereksinimli Öğrencilerin Öğrenci-Öğretmen İlişkilerinin NiteliğiniEtkileyen Faktörlerin İncelenmesi IVth International EurasianEducational Research Congress
  4. 2012 Children’s understandings of disability in inclusive early childhood classrooms 3. International Congress on Early Childhood Education
  5. 2012 Okul öncesi eğitim ortamlarında zihinsel yetersizliği olan çocukların sosyal kabulünün incelenmesi 3rd International Conference on New Horizons in Education

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
4
With an akaturk profile
3
Turkish institutions
1
Co-authored works
%100

Academic co-authors 3

  1. TAMER AYDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi same university 2
  2. ARZU ÖZEN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  3. NESRİN IŞIKOĞLU Profesör · Pamukkale Üniversitesi same university 1

National collaboration 1 institutions

Within own university3 joint works · Pamukkale Üniversitesi

  1. İstanbul Kültür Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 1

SEVGİ KÜÇÜKER 2

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.