Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Articles 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Total citations 131 h-index 7 · OpenAlex OpenAlex coverage %28 matched 7 / 25 Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #3,101 / 11,858 Main field · top 26.2% Co-authors 18 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 7 + YÖKSİS · co-author record: 6
h-index 7 Percentile in Türkiye: 60 #512 of 1,271 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
131
Top 46% in Türkiye
Per article
10.1
FWCI
3.02
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
5
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 6 articles (72 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 14 publications citing 19 DOI-bearing articles · 12 Türkiye-affiliated
  • 2019 1
  • 2020 4
  • 2021 5
  • 2025 4
  1. Development and Validation of the Spiritual Empathy Fatigue Scale (SEFC): A Psychometric Study Among Faith-Based Care Providers in Turkey TR Nesrullah Okan et al. · Journal of Religion and Health · 2025
  2. Öğretmenlerin Öz Şefkat Düzeyleri ve Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Mustafa Erdem et al. · Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama · 2025
  3. The Mediating Role of Entrepreneurial Teacher Behavioursin The Relationship between Learning School and Collective Teacher Culture TR Bahadir Gülbahar et al. · Participatory Educational Research · 2025
  4. How Does Organizational Justice Affect Job Satisfaction? The Mediating Role of Job Involvement TR Ozan Büyükyılmaz et al. · Ege Akademik Bakis (Ege Academic Review) · 2025
  5. Exploring online mentoring with preservice teachers in a pandemic and the need to deliver quality education TR Pınar Ersin et al. · International Journal of Mentoring and Coaching in Education · 2021
  6. Öğretmenlerde İş Stresi ve Mesleki Tükenmişliğin İş Tatmini ve Mesleki Duygusal Bağlılık Üzerindeki Etkisi TR Gökhan KARADİREK · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
  7. The Relationship between Teachers' Perceptions of Organizational Justice and Authentic Leadership and Their Levels of Organizational Happiness TR Hatice DEMİR et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  8. DOI 10.12973/ejper.4.2.83 2021
  9. DOI 10.12973/eu-jer.11.1.469 2021
  10. Family environment and school engagement:An investigation of cross‐lagged effects TR Charlene Harris et al. · Journal of Adolescence · 2020
  11. Hizmetkar Liderliğin Örgütsel Bağlılık Üzerindeki Etkisinde Psikolojik Güçlendirmenin Aracılık Rolü TR Mustafa NAL et al. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2020
  12. Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler TR Hanife Hilal SENAY et al. · Üniversite Araştırmaları Dergisi · 2020
  13. Akademisyenlerin Memnuniyet Düzeylerinin Belirlenmesi: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Örneği TR Adem ÖZDEMİR et al. · Uluslararası İnsan Çalışmaları Dergisi · 2020
  14. Akademik Teşvik Tabanlı Yeni Bir Performans Değerlendirme Önerisi ve Uygulama TR Tamer EREN et al. · Üniversite Araştırmaları Dergisi · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 25

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 11 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 7 %80.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

25articles

Journals with publications

21 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q42
TR Index

Article list

  1. 2026 Development of the clientelistic orientation (individual-level) scale: the effect of clientelistic orientation on university students’ future anxiety and the moderating role of spiritual psychological resilience BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-05136-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2026 Eğitim Fakültelerinin Geleceği Bağlamında Öğretmen Adaylarının Milli Eğitim Akademisi Algıları Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.57135/jier.1791968 YÖKSİS
  3. 2026 Özel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Öğrencilerinin Okullarında Yaşadıkları Sorunların Kapsayıcı Eğitim Bağlamında Değerlendirilmesi Turkish Journal of Educational Studies DOI 10.33907/turkjes.1791284 YÖKSİS
  4. 2026 Yönetim ve Öğretimin Kesişmesi Bağlamında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Harran Education Journal DOI 10.22596/hej.1913028 YÖKSİS
  5. 2026 Liselerde Okula Ait Olma Hissinin Yordayıcıları Olarak Öğretmen-Öğrenci İlişkisinin Kalitesi ve Okul Güvenliği Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.1632916 YÖKSİS TR Index
  6. 2025 Development and Validation of the Turkish Spiritual Amnesia Scale (TSAS): Measuring Spiritual Disengagement Among Youth Journal of Religion and Health DOI 10.1007/s10943-025-02370-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 88.1%
  7. 2025 CUMHURBAŞKANLIĞI KARİYER KAPISI’NDA STAJ UYGULAMALARI: KAMU İSTİHDAMINDA DİJİTAL DÖNÜŞÜM VE İLAHİYAT LİSANS ÖĞRENCİLERİYLE AKADEMİK BİR DEĞERLENDİRME The Journal of Social Sciences DOI 10.29228/SOBIDER.88489 YÖKSİS
  8. 2025 ÖĞRETMENLERİN OLUMSUZ SINIF DİSİPLİN İKLİMİ ALGILARI İLE YAŞADIKLARI İŞ STRESİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Journal of History School DOI 10.29228/joh.82435 YÖKSİS TR Index
  9. 2025 Yükseköğretimde Dijital Dönüşümde Ontolojik ve Epistemolojik Belirsizlikler: Pedagojik Bir Analiz Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama DOI 10.58689/eibd.1720758 YÖKSİS TR Index
  10. 2025 Inclusive School Practices and Extracurricular Educational Activities as Predictors of Students’ Creativity Levels International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2025.03.001 YÖKSİS
  11. 2025 Bibliometric Analysis of Academic Research Conducted in the Field of 21st Century Skills International Online Journal of Educational Sciences, DOI 10.15345/iojes.2025.01.003 YÖKSİS
  12. 2021 TÜRK KÜLTÜRÜ BAĞLAMINDA ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ TARİH OKULU DERGİSİ DOI 10.29228/Joh.54681 YÖKSİS TR Index
  13. 2020 Öğretmen Görüşlerine Göre Eğitim Örgütlerinde Kronizm, Sessizlik ve Sinizm Arasındaki İlişki Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/ YÖKSİS TR Index JCR Q4
  14. 2019 Öğretmenlerde örgütsel adalet algısı ile işe duyulan ilgi arasındaki ilişki SDU International Journal of Educational Studies DOI 10.33710/sduijes.637366 YÖKSİS OpenAlex 84.1%
  15. 2018 The Relationship between Distributed Leadership and Family Involvement from Parents’ Perspective Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri DOI 10.12738/estp.2018.3.0088 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%
  16. 2018 KOLEKTİF ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ İLE OKUL KÜLTÜRÜ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) DOI 10.26450/jshsr.924 YÖKSİS OpenAlex 22.9%
  17. 2018 Veliye Yönelik Paylaşılan Liderlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi Turkish Journal of Educational Studies DOI http://dergipark.gov.tr/turkjes YÖKSİS
  18. 2018 Öğretmen Adaylarının Okul Tabanlı Mentorluk ve Özyeterlik Algılarının İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2018.18.37322-431457 YÖKSİS TR Index
  19. 2018 Örgütsel Bağlılık, İş Doyumu ve İş Stresi Arasındaki İlişki Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.14328 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.9%
  20. 2018 The Relationship between Parental Involvement to Education of Students and Student’s Engagement to School International Online Journal of Educational Studies DOI 10.15345/iojes.2018.05.017 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.8%

Projects 2

  1. 2015 Better e-Learning for All FIRAT ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2015-12-01 – 2018-03-15
  2. 2013 E Portfolio System as a Source for Employment of Prospective VET Graduates Avrupa Birliği · Tamamlandı 2013-11-01 – 2016-04-25

Books 7 See all (7) →

  1. 2024 EĞİTİM PSİKOLOJİSİNDE İLERİ ARAŞTIRMALAR Yaz Yayınları ISBN 978-625-6171-29-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 EĞİTİM YÖNETİMİNDE İLERİ ARAŞTIRMALAR Yaz Yayınları ISBN 978-625-6171-30-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 EĞİTİM & BİLİM 2024 - IV EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 978-625-392-366-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Eğitim Psikolojisinde İleri Araştırmalar Yaz Yayınları ISBN 978-625-6171-29-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 KÜLTÜREL FARKLILAŞMA VE TÜRK KÜLTÜRÜ’NDE EĞİTİM YÖNETİMİ EĞİTİM YAYINEVİ ISBN 978-625-6613-48-5 Bilimsel Kitap

Proceedings 29 See all (29) →

  1. 2017 Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven ve Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki 3. Kıbrıs Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
  2. 2024 Otizm ve Robot Öğretmen 12. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
  3. 2016 Predicting Students School Engagement Using Artificial Neural Networks Proceedings of Academics World International Conference
  4. 2025 ENGELLİ VE OTİZMLİ İŞGÜCÜNÜN EKONOMİK, SOSYAL VE EĞİTİMSEL PERSPEKTİFLERDEN İNCELENMESİ Rize International Trade and Economy Congress
  5. 2018 Kolektif Öğretmen Yeterliliklerinin Öğretmen Görüşleriyle Değerlendirilmesi 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
18
With an akaturk profile
12
Turkish institutions
3
Co-authored works
%88

Academic co-authors 12

  1. MUHAMMED TURHAN Profesör · Fırat Üniversitesi same university 12
  2. TUNCAY YAVUZ ÖZDEMİR Profesör · Fırat Üniversitesi same university 6
  3. BURHAN AKPINAR Profesör · Fırat Üniversitesi same university 4
  4. MURAT DEMİRKOL Doçent · Fırat Üniversitesi same university 3
  5. ESRA NUR AKPINAR Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 2
  6. NİHAT KÖSE Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi same university 2
  7. BAHADIR KÖKSALAN Profesör · İnönü Üniversitesi 1
  8. HAKAN POLAT Doçent · Fırat Üniversitesi same university 1
  9. MUKADDER BOYDAK ÖZAN Profesör · Fırat Üniversitesi same university 1
  10. MİNE SAYIN KILIÇ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
Show all (12)
  1. NESRULLAH OKAN Doçent · Fırat Üniversitesi same university 1
  2. SAMİ EKİCİ Profesör · Fırat Üniversitesi same university 1

National collaboration 3 institutions

Within own university20 joint works · Fırat Üniversitesi

  1. Harran Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Bartın Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. İnönü Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 6

Taha Yasin AKYILDIZ 2ELİF ACARMÜZEYYEN BARUTSARE EVCİMİKÖMER PEKTAŞÜNAL AKYÜZ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.