Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Hemşirelik Eğitimi
Articles 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Total citations 25 h-index 3 · OpenAlex OpenAlex coverage %60 matched 9 / 15 Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 2 Best field rank #22 / 71 Side field · top 31.0% Co-authors 18 5 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 9 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 3 Percentile in Türkiye: 42 #869 of 1,439 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
25
Top 58% in Türkiye
Per article
2.3
FWCI
1.19
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
1
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 15

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 1 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%1
Avg · n 9 %61.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 3

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

15articles

Journals with publications

15 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q40
TR Index

Article list

  1. 2025 The effect of nursing students' practice readiness on humanistic practice ability and lifelong learning BMC NURSING DOI 10.1186/s12912-025-03666-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.1%
  2. 2025 Sustainable nutrition perceptions and professional recommendations of Turkish nutrition and dietetics students: a qualitative focus group study BMC Medical Education DOI 10.1186/s12909-025-07638-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 12.7%
  3. 2024 HEMŞİRELİK EĞİTİMİ ÜZERİNE 2000-2023 YILLARI ARASINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN EĞİLİMLERİ: BİR İÇERİK ANALİZİ Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi DOI 10.47994/usbad.1334253 YÖKSİS OpenAlex 79.4%
  4. 2024 Hemşirelik Mesleğinin Yapıtaşlarından Biri: Faye Glenn Abdellah, Kuramı ve Hasta Eğitimi Süreci Akdeniz Hemşirelik Dergisi DOI 10.59398/ahd.1406701 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.5%
  5. 2023 Hemşirelik Eğitiminde Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün Değerlendirme (CIPP) Modeli: Sistematik Bir Derleme Hacettepe University DOI 10.31125/hunhemsire.1229892 YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.6%
  6. 2022 Covid-19 ile Hemşirelik Eğitiminde Yeni Bir Yaklaşım: Harmanlanmış Öğrenme Uluslararasi Sosyal Bilimler Akademi Dergisi (USBAD) DOI 10.47994/usbad.1149203 YÖKSİS OpenAlex 23.6%
  7. 2022 Effect of breast self-examination training and follow-up program using health belief model on Turkish women’s knowledge, attitudes, and practices: A randomized controlled study International Journal of Health Promotion and Education DOI 10.1080/14635240.2022.2031251 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 61.1%
  8. 2022 HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE YAŞAM BOYU ÖĞRENME TEORİ ve MODELLERİ ERÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  9. 2022 Hemşirelik Eğitimini Etkileyen Paradigmalar Akdeniz Hemşirelik Dergisi YÖKSİS
  10. 2020 Akran eğitimi hemşirelik eğitimini güçlendirmede etkili bir yöntem midir? International Journal of Human Sciences YÖKSİS
  11. 2020 Is peer education an effective method of strengthening nursing education? / Akran eğitimi hemşirelik eğitimini güçlendirmede etkili bir yöntem midir? Journal of Human Sciences DOI 10.14687/jhs.v17i1.5779 YÖKSİS OpenAlex 81.9%
  12. 2019 EĞİTİMDE İNOVASYON: SAĞLIK EĞİTİMİNDE SİMÜLASYON KULLANIMI Journal of Knowlede Economy and Knowledge Management YÖKSİS
  13. 2019 Eğitimde İnovasyon: Sağlık Eğitiminde Simülasyon Kullanımı. Journal of Knowledge, Economy and Knowledge Management YÖKSİS OpenAlex 49.2%
  14. 2019 Hemşirelerin Palyatif Bakım Hastalarında Manevi Bakım Uygulamaları İZÜ Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/izusbd/issue/60261/878771 YÖKSİS
  15. 2019 Hemşirelerin paltayif bakım hastalarında manevi bakım uygulamaları. ÇEKMECE İZU Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1571845 YÖKSİS

Projects 3

  1. 2022 Sürdürülebilir beslenmenin toplumda yaygınlaştırılması için diyetisyen adaylarına yönelik durum tespiti ve eğitim planı geliştirilmesi -Tübitak 3005 · Tamamlandı 2022-11-15 – 2024-11-20
  2. 2019 Kendi Kendine Meme Muayenesi Eğitim Programının Bilişsel ve Davranışsal Alana Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-02-18 – 2020-03-01
  3. 2018 European Volunteers for Youth Avrupa Birliği · Tamamlandı 2018-08-01 – 2019-03-01

Books 1

  1. 2023 EĞİTİMCİ OLARAK HEMŞİRE: HEMŞİRELİK UYGULAMALARI İÇİN ÖĞRETME VE ÖĞRENME İLKELERİ / NURSE AS EDUCATOR: PRİNCİPLES OF TEACHİNG AND LEARNİNG FOR NURSİNG PRACTİCE Nobel Tıp Kitapevleri Tic. Ltd. Şti. ISBN 978-605-335-780-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 16 See all (16) →

  1. 2018 WEB BASED TRAINING USABILITY IN HEALTH 14th INTERNATIONAL CONFERENCE on KNOWLEDGE, ECONOMY MANAGEMENT PROCEEDINGS
  2. 2018 E-HEALTH PRACTICES IN HEALTH INFORMATION SYSTEMS 14th INTERNATIONAL CONFERENCE on KNOWLEDGE, ECONOMY MANAGEMENT PROCEEDINGS
  3. 2018 INNOVATION IN EDUCATION: SIMULATION IN HEALTH EDUCATION 14th INTERNATIONAL CONFERENCE on KNOWLEDGE, ECONOMY MANAGEMENT PROCEEDINGS
  4. 2021 Hemşirelik Eğitimini Etkileyen Paradigmalar I. Uluslararası Hemşirelik Eğitiminde Program Geliştirme Kongresi
  5. 2018 PALTAYİF BAKIM HASTALARINDA HEMŞİRELERİN MANEVİ BAKIM UYGULAMALARI Sağlık Hizmetlerinde Manevi Bakım Sempozyumu

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
18
With an akaturk profile
16
Turkish institutions
5
Co-authored works
%100

Academic co-authors 16

  1. DİLEK YILDIRIM Doçent · İstanbul Aydın Üniversitesi 5
  2. FATMA ORGUN Profesör · Ege Üniversitesi 4
  3. NİLAY ÖZKÜTÜK Doçent · Ege Üniversitesi 4
  4. ZÜLFÜNAZ ÖZER Doçent · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 4
  5. DUYGU CEREN GÜNGÖR Araştırma Görevlisi · Ege Üniversitesi 3
  6. EMİNE ŞENYUVA Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 2
  7. ARDA BORLU Profesör · Erciyes Üniversitesi same university 1
  8. AYNUR ÇETİNKAYA Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  9. CEMRE PAYLAN AKKOÇ Araştırma Görevlisi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  10. GÜLSEREN MARAŞ BAYDOĞAN Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi same university 1
Show all (16)
  1. HASAN DURMUŞ Doçent · Erciyes Üniversitesi same university 1
  2. NESLİHAN ÖNER Doçent · Erciyes Üniversitesi same university 1
  3. SALİME MUCUK Profesör · Erciyes Üniversitesi same university 1
  4. YASEMİN YILDIRIM Profesör · Ege Üniversitesi 1
  5. YAĞMUR YAŞAR FIRAT Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi same university 1
  6. YELİZ SÜRME Doçent · Erciyes Üniversitesi same university 1

National collaboration 5 institutions

Within own university2 joint works · Erciyes Üniversitesi

  1. Ege Üniversitesi 6 works · 4 academics
  2. İstanbul Aydın Üniversitesi 5 works · 1 academics
  3. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 4 works · 1 academics
  4. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2 works · 2 academics
  5. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 2 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 2

RUKİYE PINAR BÖLÜKTAŞ 4AYNUR TÜREYEN

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.