İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

İBRAHİM FEVZİ ŞAHİN

Profesör

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Beşeri ve İktisadi Coğrafya
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 40 YÖKSİS 40 · OpenAlex 0 Toplam atıf 332 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.437 / 30.171 Ana dal · üst %8,1 Ortak yazar 28 11 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 81 Üniversitesinde h-indekse göre 464. / 2.074
i10-indeks
9
Toplam atıf
332
Türkiye’de üst %18
Makale başına
17,5
FWCI
2,52
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
10

En çok atıf alan makaleleri

  1. The impact of mobile augmented reality in geography education: achievements, cognitive loads and views of university students 2018 dünyada üst %10 146 atıf
  2. 8 Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi 2014 dünyada üst %10 32 atıf
  3. Deprem Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri 2022 25 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (15 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 10.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
28
akaturk profili olan
21
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%85

Ortak çalıştığı akademisyenler 21

  1. ELİF MERAL Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. MELEHAT GEZER Doçent · Dicle Üniversitesi 7
  3. HAKKI YAZICI Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 3
  4. MEHMET ZAMAN Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. HALİL KOCA Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. MERAL ÖNER SUNKUR Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 2
  7. YAVUZ AKBAŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  8. ÜNAL ÖZDEMİR Profesör · Karabük Üniversitesi 2
  9. AHMET NALÇACI Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  10. ELİF TORUN Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
Tümünü göster (21)
  1. FATİH KAYAALP Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  2. METE ALIM Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. OKAN YETİŞENSOY Doçent · Bayburt Üniversitesi 1
  4. SALİH BİRİNCİ Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. SEVİM GÜVEN Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  6. UFUK ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. YAHYA KADIOĞLU Profesör · Samsun Üniversitesi 1
  8. ZEYNEP TURAN Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. ÖZCAN EKİCİ Doçent · Dicle Üniversitesi 1
  10. ÖZLEM ULU KALIN Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi 1
  11. ÜNSAL BEKDEMİR Profesör · Giresun Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 9 eser · 3 akademisyen
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Trabzon Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  4. Karabük Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Artvin Çoruh Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Bayburt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Samsun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

FATİH ÇERMİK 2Hayati Doğanay 2ERDAL AKPINARMELAHAT GEZERNeşet BayramYAŞAR GÖKZeynep Taşyürek

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %109
Ort. · n 14 %79,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

40makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q42
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2023 Metaphoric Perceptions of Social Studies Teacher Candidates About Active Citizenship Concept Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/80444/1057854 YÖKSİS
  2. 2022 Deprem Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.941878 YÖKSİS TR Index OpenAlex 90.0%
  3. 2021 The Effects of Argumentation-Based Teaching Approach on Students’ Critical Thinking Disposition and Argumentation Skills: “Population in Our Country Unit” International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.17220/ijpes.2021.8.1.195 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  4. 2020 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının işsizlik kaygı düzeyleri ile öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2019053983 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  5. 2020 A search for a method to improve critical thinking skills in social studies teaching: Writing-to-learn Review of International Geographical Education Online DOI 10.33403/rigeo.719222 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  6. 2019 Implementing Argumentation-Based Science Learning Approach in Social Studies: Academic Achievement and Students’ Views Review of International Geographical Education Online DOI 10.33403/rigeo.529139 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  7. 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Perspektifinde Ortaokullarda Vatandaşlık Eğitiminde Yaşanan Sorunlar Tarih Okulu Dergisi DOI 10.14225/Joh1524 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  8. 2018 The impact of mobile augmented reality in geography education: achievements, cognitive loads and views of university students Journal of Geography in Higher Education DOI 10.1080/03098265.2018.1455174 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  9. 2018 Coğrafya Öğretmen Adaylarının (Pedagojik Formasyon)Öğretmen Kavramına İlişkin Algıları Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  10. 2018 Öğrenme Ortamı, Hedef Yönelimi ve Eleştirel Düşünme Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) İle İncelenmisi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi413320 YÖKSİS TR Index
  11. 2017 ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİME YÖNELİK TUTUM ve KÜLTÜREL ZEKÂ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YEM ile İNCELENMESİ Doğu Coğrafya Dergisi DOI DOI: 10.17295/ataunidcd.323139 YÖKSİS OpenAlex 88.4%
  12. 2017 SOSYAL BİLGİLER DERSİ 4. SINIF İÇİN TASARLANANİNSANLAR ve YÖNETİM‟ ÜNİTESİNDE GEÇEN KAVRAMLARAYÖNELİK ÖĞRENCİ ALGILARI Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/kilissbd/issue/30840/306441 YÖKSİS
  13. 2017 Sınıf İklimi Ölçeği Kısa Formunun Türkçe Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326593 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.3%
  14. 2017 Sosyal Bilgiler Öğrenme Yaklaşımları Ölçeği SÖYÖ Geçerlik veGüvenirlik Çalışması1 Elementary Education Online DOI doi: http://dx.doi.org/10.17051/io.2017.27861 YÖKSİS
  15. 2016 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME İLE MEDYA OKURYAZARLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ Doğu Coğrafya Dergisi DOI 10 17295/dcd 99051 YÖKSİS
  16. 2016 Sosyal Bilgiler Odaklı Başarı Yönelimleri Ölçeği SOBYÖ Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.277888 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 20.0%
  17. 2016 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERDE KULLANMIŞ OLDUKLARI ARAÇ GEREÇLER HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ERZURUM ÖRNEĞİ Doğu Coğrafya Dergisi DOI 10 17295/dcd 59489 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  18. 2015 Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Sosyal Girişimcilik Özelliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Current Research in Education YÖKSİS
  19. 2014 8 Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.14686/BUEFAD.201416226 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  20. 2014 Küresel Vatandaşlık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması DOĞU cOĞRAFYA DERGİSİ DOI 10.17295/dcd.30443 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%

← Akademisyenlere dön