İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MAHMUT POLATCAN

Doçent

Karabük Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 73 YÖKSİS 73 · OpenAlex 0 Toplam atıf 1.317 h-indeks 18 · OpenAlex Q1 makale 34 Scopus · WoS Q1 28 En iyi alan sırası #15 / 11.858 Ana dal · üst %0,1 Ortak yazar 62 21 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 67 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 18 Türkiye yüzdelik dilimi: 96 Üniversitesinde h-indekse göre 24. / 935
i10-indeks
35
Toplam atıf
1.317
Türkiye’de üst %3,2
Makale başına
19,4
FWCI
20,34
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
18
Dünyada üst %10
49

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Moderation Role of Transformational Leadership in the Effect of Instructional Leadership on Teacher Professional Learning and Instructional Practice: An Integrated Leadership Perspective 2021 dünyada üst %1 146 atıf
  2. How transformational leadership influences teachers’ commitment and innovative practices: Understanding the moderating role of trust in principal 2024 dünyada üst %1 127 atıf
  3. Collective teacher efficacy as a mediator in the relationship between instructional leadership and teacher commitment 2022 dünyada üst %1 109 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
62
akaturk profili olan
28
Ulusal kurum
21
Ortak yazarlı eser
%92

Ortak çalıştığı akademisyenler 28

  1. MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ Profesör · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 27
  2. ALİ ÇAĞATAY KILINÇ Profesör · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 16
  3. RAMAZAN CANSOY Profesör · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 15
  4. AHMET SAYLIK Doçent · Siirt Üniversitesi 5
  5. HANİFİ PARLAR Profesör · İstanbul Ticaret Üniversitesi 5
  6. NEDİM ÖZDEMİR Doçent · Ege Üniversitesi 4
  7. FERUDUN SEZGİN Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  8. MEHMET FATİH KARACABEY Profesör · Harran Üniversitesi 3
  9. RAMAZAN ÖZKUL Doçent · Harran Üniversitesi 3
  10. ABDULVEHAP BOZ Doçent · Siirt Üniversitesi 2
Tümünü göster (28)
  1. MUHAMMET İBRAHİM AKYÜREK Doçent · Selçuk Üniversitesi 2
  2. ONUR ERDOĞAN Doçent · Gazi Üniversitesi 2
  3. OSMAN TİTREK Profesör · Sakarya Üniversitesi 2
  4. SELÇUK TURAN Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2
  5. SERVET ÖZDEMİR Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 2
  6. İNCİ ÖZTÜRK ERKOÇAK Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 2
  7. DEMET ZAFER GÜNEŞ Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  8. EMRE ER Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  9. GÖZDE SEZEN GÜLTEKİN Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  10. METHİ ÇELİK Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Şırnak Üniversitesi 1
  11. MUHAMMED ÇELİK Profesör · Dicle Üniversitesi 1
  12. MUHAMMET EMİN TÜRKOĞLU Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  13. OSMAN ÇEPNİ Profesör · Karabük Üniversitesi aynı üniversite 1
  14. PINAR ÖZKAN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1
  15. SERVET ÖZDEMİR Profesör · Başkent Üniversitesi 1
  16. TANER ATMACA Doçent · Düzce Üniversitesi 1
  17. ÇİĞDEM APAYDIN Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
  18. İSA YILDIRIM Doçent · Atatürk Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 21 kurum

Kurum içi29 ortak eser · Karabük Üniversitesi

  1. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 27 eser · 1 akademisyen
  2. Siirt Üniversitesi 7 eser · 2 akademisyen
  3. İstanbul Ticaret Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Ege Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  5. Gazi Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  6. Harran Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  7. Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  8. Sakarya Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  9. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  10. Selçuk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (21)
  1. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. İstanbul Kültür Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  11. Şırnak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 34

ALİ BALCI 3Izhak Berkovich 3ERHAN BOĞAN 2Gökhan Savaş 2Mustafa Çelik 2Waheed Hammad 2AHMET POLATCANBAHAR YAKUT ÖZEKDavid DeMatthewsEMRAH KAYAERKUT BİLErhan DolapçıHosam MoradJelena VeleticKhadeegha AlzouebiKhedeaga AlouzobiMUAZ ÖZCANMURAT KOŞARNuray Özge SağbaşNurullah EryılmazPINAR ARSLANRamazan ErtürkSAYLIK NUMANSERPİL ARSLANSalih ÇevikSally ZepedaShengnan LiuStefan NinkovicTUBA KÜÇÜK GÜNGÖRMEZTUBA YALDIZWilliam C. FrickYara Yasser HilalİBRAHİM AKYÜREKİBRAHİM LİMON

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %119
Üst %1050
Ort. · n 68 %84,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 47

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 48

TR Index

  • YÖKSİS satırı 13 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

73makale

Yayını olan dergiler

45 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q134 Q27 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q128 Q210 Q35 Q44
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2026 Relational dynamics in schools: how principal–teacher relationship profiles are related to teachers’ citizenship and counterproductive work behaviors Irish Educatioanal Studies DOI 10.1080/03323315.2026.2623626 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 8.6%
  2. 2026 The Role of Responsible Leadership in Teacher Resilience and Wellbeing in Earthquake-Affected and Non-Affected Regions Educational Adminstration Quarterly DOI 10.1177/0013161X251396420 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  3. 2026 Integrating Social Justice Leadership with Instructional Leadership in Turkish Schools: Does it Make a Difference for the School Culture and Student Achievement? Educational Administration Quarterly DOI 10.1177/0013161X251385974 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  4. 2026 Change fatigue, teacher exhaustion and work engagement: The buffering role of transformational leadership British Educational Research Journal DOI 10.1002/berj.70253 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 71.4%
  5. 2026 Social justice leadership and teacher care: exploring the mediating and moderating roles of deficit thinking, and openness to diversity and challenge Journal of Professional Capital and Community DOI 10.1108/JPCC-03-2025-0022 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 24.8%
  6. 2026 Addressing the gap in creative pedagogies among teachers through instructional leadership: A meta-analysis of countries in PISA 2022 Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/1741143226142253 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  7. 2026 Teachers' Self-Efficacy, Hope, Resilience, and Optimism: Linking Social Justice Leadership, Transformational Leadership and Psychological Capital Educational Management, Administration and Leadership DOI 10.1177/17411432251350794 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  8. 2026 From transformational leadership to individual and collective teacher innovativeness: the roles of AI competence and learning agility Journal of Educational Administration DOI 10.1108/JEA-10-2025-0418 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  9. 2026 From Principal Leadership Typologies to Teacher Resilience and Well-being: Testing a Multilevel Latent Profile Mediation Model Educational Administration Quarterly DOI 10.1177/0013161X261418732 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  10. 2026 Nurturing Female Teachers' Leadership Aspiration: The Role of Principal–Teacher Relationships, Resilience and Self-Efficacy European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70475 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  11. 2026 Principal–Teacher Relationship Profiles Moderating the Effects of Transformational Leadership on Teacher Innovation and Resistance to Change Educational Administration Quarterly DOI 10.1177/0013161X251386390 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  12. 2026 Instructional leadership and student achievement across UAE schools: Mediating role of professional development and cognitive activation in teaching EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP DOI 10.1177/17411432241305702 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  13. 2026 Educational leadership and teacher instructional practices: a meta-analytic comparison of leadership models International Journal of Educational Management DOI 10.1108/IJEM-12-2025-1081 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  14. 2025 Responsible school leadership and teachers' emotional exhaustion: The moderated mediation role of work meaningfulness and proactive personality British Journal of Educational Psychology DOI 10.1111/bjep.70042 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  15. 2025 Fostering school and classroom discipline in Türkiye: Leadership, shared decision-making, parental involvement and teacher self-efficacy Studies in Educational Evaluation DOI 10.1016/j.stueduc.2025.101543 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  16. 2025 Transformational leadership and teacher burnout in Türkiye: The moderated mediation role of organisational support, teacher resilience and teacher workload Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432251346087 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  17. 2025 A cultural lens to school leadership effects on teacher instructional practices: The mediation of teacher collective efficacy and the moderation of uncertainty avoidance Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432231177536 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  18. 2025 Investigating the association between principal learning-centred leadership and teacher instructional practices: the mediating roles of teacher self-efficacy and collective teacher efficacy Educational Studies DOI 10.1080/03055698.2023.2279035 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  19. 2025 Cultural and Psychological Dynamics in School Leadership: The Moderating Role of Trust in the Relationship Between Teachers Cultural Values and Their Expectations for Paternalistic Leadership European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70002 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  20. 2025 The Role of Horizontal and Vertical Trust in Relationships Between Learning‐Centered Leadership and Collective Teacher Culture Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.70041 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%

← Akademisyenlere dön