İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MEHMET FİLİZ

Doktor Öğretim Üyesi

Amasya Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 34 YÖKSİS 13 · OpenAlex 21 Toplam atıf 152 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 3 Ortak yazar 17 5 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 34
YÖKSİS13 OpenAlex21
Proje 4
Kitap 10
Bildiri 17

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 103. / 609
i10-indeks
5
Toplam atıf
152
Türkiye’de üst %29
Makale başına
6,6
FWCI
1,95
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. Students' conceptions about browser-game-based learning in mathematics education: TTNetvitamin case 2009 dünyada üst %10 35 atıf
  2. The influence of socio‐economic background and gender on school attainment in the United Kingdom: A systematic review 2020 29 atıf
  3. Assessment for Learning Using Digital Knowledge Maps 2013 dünyada üst %10 22 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%38

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. SUPHİ ÖNDER BÜTÜNER Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 5
  2. EFTAL GEÇGİL DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  3. NADİDE GİZEM TARAKÇI FİLİZ Doktor Öğretim Üyesi · Fenerbahçe Üniversitesi 1
  4. SERHAT AYDIN Doçent · Erciyes Üniversitesi 1
  5. SERKAN COŞTU Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

  1. Yozgat Bozok Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Fenerbahçe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

Allen Thurston 2Arun Vanapalli 2David Trumpower 2Erin Early 2Sarah Miller 2Catherine StoreyCecep Anwar Hadi Firdos SantosaLaura DunneMeral KOLDAŞNichola BoothSait AtasShehzad Ghani

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 9
  • Q1 2 %22,2
  • Q2 2 %22,2
  • Q3 4 %44,4
  • Q4 1 %11,1
WoS (JCR) 4
  • Q1 3 %75,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %107
Ort. · n 23 %70,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

34makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q22 Q34 Q41
WoS (JCR)
Q13 Q20 Q31 Q40
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2025 Investigating the limit of peer collaboration: Insight from worked-example in multivariable calculus Infinity Journal DOI 10.22460/infinity.v14i2.p461-482 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  2. 2024 Erişkin Bireylere Verilen Beslenme Eğitiminin Yetişkinler İçin Beslenme Bilgi Düzeyi Ölçeği ile Değerlendirilmesi: Deneysel Çalışma Türkiye Klinikleri Sağlık Bilimleri Dergisi DOI 10.5336/healthsci.2024-101478 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.1%
  3. 2023 Evaluating the efficacy of Online Verbal Behaviour Training to ABA-Practitioners working with autistic individuals International Journal of Educational Research DOI 10.1016/j.ijer.2022.102126 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 73.9%
  4. 2022 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının İstatistik Dersinin İşlenişine, Öğrenilmesine ve Değerlendirilmesine İlişkin İnanç ve Önerileri Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.799528 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 65.2%
  5. 2020 Measuring and improving university students' statistics self-concept: A systematic review International Journal of Educational Research Open DOI 10.1016/j.ijedro.2020.100020 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 69.3%
  6. 2020 The influence of socio‐economic background and gender on school attainment in the United Kingdom: A systematic review Review of Education DOI 10.1002/rev3.3175 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q1 OpenAlex 71.2%
  7. 2018 İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Açılar Konusundaki Öğrenci Kavram Yanılgılarının Farkındalıklarının Belirlenmesi Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaefd/issue/38142/345560 YÖKSİS
  8. 2017 Exploring high-achieving sixth grade students’ erroneous answers and misconceptions on the angle concept INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY DOI 10.1080/0020739X.2016.1256444 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 86.6%
  9. 2017 Exploring Turkish Mathematics Teachers’ Content Knowledge of Quadrilaterals INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATION AND SCIENCE DOI 10.21890/ijres.327898 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  10. 2016 Matematik Öğretmeni Adaylarının Dörtgenleri Sınıflandırma Becerilerinin İncelenmesi Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aleg/issue/24315/257669 YÖKSİS
  11. 2015 The potential contributions of concept maps for learning website to assessment for learning practices Knowledge Management E-Learning: An International Journal DOI 10.34105/j.kmel.2015.07.009 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  12. 2014 Exploring the Mobile Structural Assessment Tool: Concept Maps for Learning Website Revista Colombiana de Estadística DOI 10.15446/rce.v37n2spe.47939 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 81.0%
  13. 2009 Students' conceptions about browser-game-based learning in mathematics education: TTNetvitamin case Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2009.01.326 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%

← Akademisyenlere dön