Akademisyen
SEVAL DENİZ KILIÇ
Doçent
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Mathematics Education and Teaching Techniques5
- Educational Assessment and Pedagogy5
- Education and Technology Integration3
- Education Practices and Challenges3
- Education and Critical Thinking Development2
- Statistics Education and Methodologies2
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
- Online and Blended Learning1
- Collaborative Teaching and Inclusion1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 28
Üniversitesinde h-indekse göre 805. / 1.346
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 15 Türkiye’de üst %65
- Makale başına
- 1,9
- FWCI
- 0,58 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Secondary School Students’Attitudes towards the Concept of Equality and Preservice Teachers’ Professional Noticing
- Pre-service Teachers’ Noticing of 7th Grade Students’ Errors and Misconceptions about the Subject of Equations
- Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğasına İlişkin Felsefî Görüşleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Atıf yapan yayınlar
Crossref DOI’li 8 makaleye atıf yapan 2 yayın2021 2
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.882/ 11.858 üst %41,2 Üniversitede #93/ 194Puan 3,85 dergi 3,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası4.622/11.858
- Scopus sırası6.334/11.858
- WoS sırası4.420/11.858
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS2
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #191/ 296 üst %64,5 Üniversitede #2/ 2Puan 3,85 dergi 3,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası183/296
- Scopus sırası237/296
- WoS sırası176/296
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %50
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- AYSUN NÜKET ELÇİ Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 2
- ERCAN MASAL Doçent · Sakarya Üniversitesi 2
- HABİBE ÖZTÜRK ULUSOY Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
- Dokuz Eylül Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Sakarya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
HÜSEYİN ALKAN 3YASEMİN KARAHİSARLI
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 8
%59,1
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Revisiting direct proportion through lesson study YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2019 Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğasına İlişkin Felsefî Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 17.2%
- 2019 Pre-service Teachers’ Noticing of 7th Grade Students’ Errors and Misconceptions about the Subject of Equations YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.0%
- 2019 Matematik Öğretmen Adaylarının, 6. Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Örüntüleri Genellemelerine İlişkin Farkındalıkları YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.5%
- 2019 Investigation of Preservice Teachers’ Theory Use Through Course Video YÖKSİS OpenAlex 17.8%
- 2019 Secondary School Students’Attitudes towards the Concept of Equality and Preservice Teachers’ Professional Noticing YÖKSİS OpenAlex 84.8%
- 2019 High School Mathematics’ Teachers’ Knowledge, Opinions, and Preferences about Types of Problems (An Example from Turkey) YÖKSİS OpenAlex 17.1%
- 2018 The Effects of Activities and Approachments Intended PerformanceImprovement on the Students’ Performances in Mathematics YÖKSİS OpenAlex 77.9%
- 2016 Examining Of Mathematics Teachers And Teacher Candidates’ Pedagogical ContentKnowledge Regarding The Algebra Within The Context Of Students’ Answers YÖKSİS JCR Q2
- 2016 Matematik Öğretmen Adaylarının Mikroöğretim Deneyimlerine İlişkin Görüşleri ve Okul Uygulamaları Dersinden Beklentileri YÖKSİS TR Index
- 2012 Lise Öğrencilerinin Performans Geliştirmeye Uygun Öğrenme Ortamı Öğrenme Etkinlikleri Ve Performans Ölçmeye İlişkin Görüşleri YÖKSİS
- 2012 4 Mat Model s Impact On The Learnıng Styles Success And Attitudes Towards Mathematics YÖKSİS