İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

AYLİN ÇAM

Profesör

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 34 YÖKSİS 34 · OpenAlex 0 Toplam atıf 144 h-indeks 7 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %59 eşleşen 20 / 34 Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #986 / 11.858 Ana dal · üst %8,3 Ortak yazar 23 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 430. / 1.346
i10-indeks
4
Toplam atıf
144
Türkiye’de üst %34
Makale başına
6,3
FWCI
1,76
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Argumentation to foster pre-service science teachers’ knowledge, competency, and attitude on the domains of chemical literacy of acids and bases 2017 dünyada üst %10 71 atıf
  2. Technetium 99m DTPA inhalation scintigraphy in patients treated with fluoxetine and maprotiline preliminary results 2000 11 atıf
  3. Translation and Validation of the Epistemological Beliefs Inventory With Turkish Pre Service Teachers 2012 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (21 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 18 makaleye atıf yapan 20 yayın · 5 Türkiye adresli
  • 2012 1
  • 2019 5
  • 2020 8
  • 2021 4
  • 2025 2
  1. Öğretmenlerin Teknolojik Yeterlilikleri ile Mesleki Motivasyonları Arasındaki İlişki TR Mehmet Kazım Maviş ve diğ. · Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi · 2025
  2. DOI 10.1111/hequ.70080 2025
  3. How to become a constructivist teacher: The impact of philosophical thoughts on constructivist learning beliefs TR Salih Bardakci ve diğ. · Research in Pedagogy · 2021
  4. Adaptation of the Epistemological Belief Scale to Kosovo TR Serdan Kervan ve diğ. · European Journal of Educational Research · 2021
  5. DOI 10.1088/1742-6596/1918/3/032027 2021
  6. DOI 10.12973/eu-jer.10.4.1769 2021
  7. FEN VE MATEMATİK PROJE YARIŞMALARINA KATILAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARININ, BİLİMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ TR Taşkın AKYOL ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  8. DOI 10.1007/s11165-020-09966-2 2020
  9. DOI 10.1088/1742-6596/1440/1/012019 2020
  10. DOI 10.1088/1742-6596/1521/4/042061 2020
  11. DOI 10.33225/jbse/20.19.276 2020
  12. DOI 10.1063/5.0000547 2020
  13. DOI 10.33225/jbse/20.19.108 2020
  14. DOI 10.1021/acs.jchemed.0c00042 2020
  15. DOI 10.1088/1742-6596/1397/1/012036 2019
  16. DOI 10.1039/9781788012645-00062 2019
  17. DOI 10.1039/9781788012645-00032 2019
  18. DOI 10.1088/1742-6596/1227/1/012008 2019
  19. DOI 10.1088/1742-6596/1156/1/012015 2019
  20. THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDE AND ANXIETY TOWARDS SCIENCE TR Şafak Uluçınar Sağır · Journal of Baltic Science Education · 2012
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 34

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 20 %56,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 13

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 12

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

34makale

Yayını olan dergiler

30 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q24 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q13 Q23 Q31 Q45
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2026 Ortaokul Öğrencilerinin Fen Başarısı, İnternet Kullanımı, Bağımlılık ve Sanal Yalnızlıklarının Belirlenmesi Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1816316 YÖKSİS TR Index OpenAlex 44.3%
  2. 2026 Nature, Reimagined: Fostering Adults’ Nature Perceptions and Experiences Through Online Nature Workshops Journal of Interdisciplinary Studies in Education DOI 10.32674/88phsh59 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 36.0%
  3. 2025 The Effect of Argumentation on Middle School Students’ Scientific Literacy as well as their Views, Attitudes and Knowledge About Socioscientific Issues Science & Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  4. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Epistemolojik İnançları, Küresel Isınma Bilgi ve Algılarının İncelenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1529188 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.4%
  5. 2024 FEN EĞİTİMİNDE DİJİTAL HİKÂYE KULLANIMINA İLİŞKİN ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  6. 2024 The views and recommendations of STEM educated and non-STEM educated prospective teachers on STEM Education with regard to their Epistemological Beliefs Journal of Education, Theory and Practical Research DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ekuad/issue/84483/1445865 YÖKSİS
  7. 2023 ÖĞRETMEN ADAYLARININ SENARYO TEMELLİ ÇELİŞKİLİ BİLİMSEL İDDİALARI AÇIKLAMA TERCİHLERİNİN İNCELENMESİ Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2635189 YÖKSİS TR Index OpenAlex 0.6%
  8. 2023 Examination of Training on Pre-Service Science Teachers’ Views on Socio-Scientific Issues and Nature of Science Journal of Educational Research & Practice DOI 10.5590/JERAP.2023.13.1.13 YÖKSİS OpenAlex 76.3%
  9. 2022 Examination of Digital Literacy Levels of Science Teachers in the Distance Education Process Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2022.442.9 YÖKSİS OpenAlex 83.9%
  10. 2022 ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİ KULLANABİLME DÜZEYLERİNE ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ Araştırma ve Deneyim Degisi DOI 10.47214/adeder.1175266 YÖKSİS OpenAlex 87.5%
  11. 2022 The Effect of Argumentation on Seventh Grade Students' Scientific Epistemological Beliefs and 21st Century Skills International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.467.11 YÖKSİS OpenAlex 18.0%
  12. 2022 Flipped Learning Model - Learning Style Interaction: Supporting Pre-service Teachers on Science Teaching Methods and Personal Epistemologies Science Education International DOI 10.33828/sei.v33.i3.8 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
  13. 2021 Flipped Classroom on Fifth Grades’ 21st Century Skills and Scientific Epistemological Beliefs International Journal of Technology in Education DOI 10.46328/ijte.94 YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 79.0%
  14. 2021 Senaryo Temelli Epistemik Düşünme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1945989 YÖKSİS
  15. 2020 Fen ve matematik proje yarışmalarına katılan ortaokul öğrencilerinin akademik başarılarının, bilimsel düşünme becerilerinin ve epistemolojik inançlarının incelenmesi Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/aibuefd/issue/58249/581244 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.4%
  16. 2019 Yaşam Temelli React Stratejisinin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına Ve Fen Okuryazarlığına Etkisi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  17. 2018 Effect of Case-Based Learning Laboratory Instruction and Scientific Reasoning Ability on Science Preservice Teachers’ Understanding of Some Chemistry Concepts Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.295718 YÖKSİS OpenAlex 76.5%
  18. 2017 Effectiveness of case-based learning instruction on pre-service teachers’ chemistry motivation and attitudes toward chemistry. Research in Science Technological Education DOI https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02635143.2016.1248927 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4
  19. 2017 Argumentation to foster pre-service science teachers’ knowledge, competency, and attitude on the domains of chemical literacy of acids and bases Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/c6rp00167j YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  20. 2017 Using a Model to Teach Crossing Over. American Biology Teacher DOI https://online.ucpress.edu/abt/article/79/4/305/20733/Using-a-Model-to-Teach-Crossing-Over YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 3.5%

Projeler 5

  1. 2021 Fen bilgisi öğretmen adayları sosyobilimsel konuları ve bilimin doğasını öğreniyor. TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-10-18 – 2021-10-22
  2. — Örnek Olay Yönteminin Fen Ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarına Etkisi BAP · Tamamlandı
  3. — Cennet İlimiz Muğla da Enerji Kaynakları Sosyobilimsel Konulara Yolculuk TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı
  4. — Sosyobilimsel Argümantasyon Temelli Bilim Eğitimi nin SATBE Fen Öğretmen Adaylarının Pedagojik Yöntem ve Stratejilerine Kritik Düşünme Becerilerine ve Epistemolojik İnançlarına Etkisi BAP · Tamamlandı
  5. — Gregory Schraw L D Bendixen ve M E Dunkle 2002 tarafından geliştirilen Epistemolojik İnanç Anketi ni Türkçeye kazandırmak ve bu anketi ve mülakat soruları kullanarak üniversitelerin Eğitim Fakülteleri nin birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin epistemolojik inançlarını belirlemek BAP · Tamamlandı

Kitaplar 2

  1. 2023 Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi Eğiten ISBN 978-625-6480-36-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2013 Okul Dünyası Vize Basın Yayın ISBN 978-605-45-51-64-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 41 Tümünü gör (41) →

  1. 2012 The Relationship Between The Attitudes of Preservice Elementary School Teachers Towards Science Technology Laboratory and Their Scientific Literacy IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi.
  2. 2018 Engineering Faculty Students Attitude, Motivation and Self-Efficacy toward Chemistry Educational Researches and Publications Education (ERPA 2018)
  3. 2017 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI İLE 21.YY ÖĞRENME BECERİLERİNİN KULLANILMA DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi
  4. 2018 Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kimyaya Karşı Tutum, Motivasyon ve Öz-Yeterliklerinin Belirlenmesi 4th InternationalContemporary Educational Research Congress (CEAD)/ 4.Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi
  5. 2014 The examination of pre service teachers epistemological beliefs in terms of Hofer and Hammer Elby 4th World Conference on Educational Technology Researches

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
23
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. YUSUF SÜLÜN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. GÖKHAN GÜVEN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. ÖMER GEBAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3
  4. AYTEN KİRİŞ AVAROĞULLARI Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. CEYHAN ÇİĞDEMOĞLU Doçent · Atılım Üniversitesi 2
  6. HARİKA ÖZGE ARSLAN Doçent · Düzce Üniversitesi 2
  7. MUSTAFA SAMİ TOPÇU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
  8. NAZ FULYA ÇİBİK Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. SEMRA BAŞARAN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. SERAP SAFRAN Profesör · Ankara Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. SERTAÇ ARABACIOĞLU Doçent · Trakya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

  1. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Atılım Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Düzce Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Yıldız Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

Alper Sadıç 2Ceyhun Akdoğan 2Feride Keskin 2Taşkın Akyol 2Ayten DemirelCansu KARAMAN TÜRKDoğan KahramanFeride GökdaşHaydar KorkmazMerve MuratMerve Nur ÇakıSandoval William A

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.