Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Articles 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Total citations 10 h-index 2 · OpenAlex OpenAlex coverage %50 matched 5 / 10 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #5,740 / 11,858 Main field · top 48.4% Co-authors 6 2 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 5
h-index 2 Percentile in Türkiye: 28 #401 of 696 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
10
Top 70% in Türkiye
Per article
2.0
FWCI
0.90
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
1
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Citing publications Crossref 2 publications citing 5 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated
  • 2025 2
  1. Anaokulu Bahçelerinin Öğrenme Ortamlarına Dönüştürülmesine Yönelik Öğretmen ve Yönetici Görüşleri (Ankara İli Etimesgut İlçesi Örneği) TR Cemile Burcu Durmuş et al. · Milli Eğitim Dergisi · 2025
  2. 6 Yaş Çocuğu Olan Annelerin Beslenme ve Fiziksel Aktiviteleri ile Ebeveyn-Çocuk İletişimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Cansu Köken et al. · Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2025
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 10

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%1
Avg · n 5 %43.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

10articles

Journals with publications

10 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Article list

  1. 2023 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Mizaç Özellikleri ve Anne-Çocuk İletişimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.32709/akusosbil.1031138 YÖKSİS OpenAlex 65.6%
  2. 2022 Covid-19 Pandemisinin Sanatın Çocuklara Takdimi ve Katılım Süreçlerinde Yarattığı Değişiklikler Uluslararası Güzel Sanatlar Eğitimi Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  3. 2022 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Mizaç Özellikleri ve Baba-Çocuk İletişimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1023795 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%
  4. 2022 Mehmet Akif Ersoy’un Gözünden Aile, Çocuk, Genç ve Eğitim Kavramlarına Toplumsal Bağlamda Bakış ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI 10.48146/odusobiad.1108805 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.5%
  5. 2020 Review of Preschool Playgrounds of Preschools Located in Ordu City Centre in Terms of Principles and Standards of Preschool Education The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.47442 YÖKSİS OpenAlex 27.5%
  6. 2017 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların “Oyun” ve “Açık Alan (Bahçe)” Etkinlikleri İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi ve Örnek Bir Bahçe Düzenleme Çalışması Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://acikerisim.kku.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/20.500.12587/13563/mjerv11i21-162500.pdf?sequence=1 YÖKSİS TR Index
  7. 2016 Comparison of Communication Skills of Pre-School Children And Their Mothers Based on “Child Communication Observation Form” and “Abçida” Outcomes International Journal of Family, Child and Education DOI 10.17359/ACED.2016921877 YÖKSİS OpenAlex 22.9%
  8. 2016 Anne Baba Çocuk İletişimini Değerlendirme Aracı'nın (ABÇİDA) Geliştirilmesi: Geçerlik Güvenirlik Çalışması Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/goputeb/issue/34069/376868 YÖKSİS TR Index
  9. 2013 48-72 Aylık Çocuğa Sahip Anne-Babaların Çocukları İle İletişimlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://dergisosyalbil.selcuk.edu.tr/susbed/article/view/14 YÖKSİS TR Index
  10. 2005 Okul Öncesi Eğitime Katılım Programının Annelerin Bilgi Düzeylerine Etkisi Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education DOI https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/62356/okul-oncesi-egitime-katilim-programinin-annelerin-bilgi-duzeylerine-etkisi YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4

Projects 2

  1. 2017 IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi Bilimsel Etkinlik Düzenleme Projesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-04-26 – 2017-10-26
  2. 2018 Ordu Bilime Dokunuyor TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-04-25 – 2018-12-30

Books 27 See all (27) →

  1. 2024 Okul Öncesi Eğitimi Alanında Uluslararası Çalışmalar Serüven Yayınevi ISBN 978-625-6644-99-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Okul Öncesi Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırma ve Değerlendirmeler Serüven Yayınevi ISBN 978-625-5955-25-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Okul Öncesi Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırma ve Değerlendirmeler Serüven Yayınevi ISBN 978-625-5955-25-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Erken Çocuklukta Kapsayıcı Eğitim: Mülteci Çocuklar Eğiten Yayınevi ISBN 978-625-6480-47-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 International Studies in Educational Sciences Serüven Yayınevi ISBN 978-625-6450-63-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 19 See all (19) →

  1. 2018 Propolis Katkılı Konsantre Bitki Boyaları İle Elde Edilen Oyun Hamurlarının Antifungal ve Antibakteriyal Etkilerinin İncelenmesi X. International Congress of Educational Research
  2. — 21. Yüzyılda Çocuk ve Çocukluk Çağı Sorunları 10. Erciyes Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi
  3. 2017 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların ” Açık Alan (Bahçe)” Etkinlikleri İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi ve Örnek Bir Bahçe Düzenleme Çalışması IX. International Congress Of Educational Research
  4. 2021 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Mizaç Özellikleri ve Baba-Çocuk İletişimine Etkisinin İncelenmesi 7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi
  5. — Okul Öncesi Dönemde Bahçecilik 10. Erciyes Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi

Artistic activities 4

  1. 2017 "Dünyayı Verelim Çocuklara" Materyal Sergisi SERGİLER/Üniversitelerin düzenlediği sergiler / Ordu Üniversitesi
  2. 2019 İnteraktif Gezen Sergi SERGİLER/Üniversitelerin düzenlediği sergiler / Ordu Üniversitesi
  3. 2015 Karma Materyal Sergisi SERGİLER/Üniversitelerin düzenlediği sergiler / Ordu Üniversitesi
  4. 2018 Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Proje Sergisi SERGİLER/Üniversitelerin düzenlediği sergiler / Ordu Üniversitesi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
6
With an akaturk profile
5
Turkish institutions
2
Co-authored works
%80

Academic co-authors 5

  1. ESRA ÖMEROĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  2. ARZU ÖZYÜREK Profesör · Karabük Üniversitesi 2
  3. ÖZLEM GÖZÜN KAHRAMAN Doçent · Karabük Üniversitesi 2
  4. AYŞE BELGİN AKSOY Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  5. ŞENEL ÇITAK Doçent · Ordu Üniversitesi same university 1

National collaboration 2 institutions

Within own university1 joint works · Ordu Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 4 works · 2 academics
  2. Karabük Üniversitesi 2 works · 2 academics

Other co-authors (incl. international) 1

Büşra İnan Kotan

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.