Academician
FATMA AKCAN
Doktor Öğretim Üyesi
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Education Practices and Challenges3
- Values and Moral Education1
- Creative Drama in Education1
- Technology-Enhanced Education Studies1
- Online and Blended Learning1
- Educator Training and Historical Pedagogy1
- Digital Storytelling and Education1
- Child Development and Digital Technology1
- Information and Cyber Security1
- Bullying, Victimization, and Aggression1
- Gender and Technology in Education1
- Impact of Technology on Adolescents1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 0
- Total citations
- 4 Top 84% in Türkiye
- Per article
- 0.6
- FWCI
- 0.71 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 0
Most cited articles
- Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Güvenlik Yeterliği İçin Geliştirilen Çevrim İçi Destekleyici Öğrenme Aracının Öğrencilerin Öz Yeterlik Algılarına Etkisi
- Ailem Robotlara Karşı” Animasyon Filminin Aile Birliğine Önem Verme Değeri Açısından İncelenmesi
- Effect of Interactive Online Learning Material Developed on Digital Rights and Responsibilities on Students Self-efficacies
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (1 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 1 publications citing 7 DOI-bearing articles
- 2025 1
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #6,256/ 11,858 top 52.8% At university #60/ 88Score 1.8 journal 1.8 · OA add 0
- Article rank5,729/11,858
- Scopus rank10,649/11,858
- WoS rank5,687/11,858
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS1
-
Side field Sosyal Bilgiler EğitimiPoints rank #218/ 259 top 84.2% At university #2/ 3Score 1.8 journal 1.8 · OA add 0
- Article rank210/259
- Scopus rank251/259
- WoS rank162/259
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS1
Works 7
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 1
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
7 journals
Narrow down
Article list
- 2026 Artificial intelligence in the scientific research process: The views of academics YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 44.6%
- 2024 Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Güvenlik Yeterliği İçin Geliştirilen Çevrim İçi Destekleyici Öğrenme Aracının Öğrencilerin Öz Yeterlik Algılarına Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.9%
- 2024 Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Teknolojilerin Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.1%
- 2023 Ailem Robotlara Karşı” Animasyon Filminin Aile Birliğine Önem Verme Değeri Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 77.4%
- 2023 Effect of Interactive Online Learning Material Developed on Digital Rights and Responsibilities on Students Self-efficacies YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.5%
- 2023 Sosyal Bilgiler Dersi için Geliştirilen Çevrim İçi Öğrenme Materyalinin Akademik Başarıya Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2022 Development of the Digital Security Self-Efficacy Inventory YÖKSİS OpenAlex 37.2%
Books 2
-
2026 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ VE ETİK
-
2024 Sosyal bilgiler eğitiminde edebiyat incelemeleri
Proceedings 3
-
2024 Türkiye UNESCO Listesinde Yer Alan Doğal Varlıklar ve Tarihi Mekanlara İlişkin Bir Etkinlik Önerisi: Kavram Bulmacaları
-
2025 Bilimsel Araştırma Sürecinde Yapay Zeka: Sosyal Bilgiler Eğitimi Akademisyenlerinin Görüşleri [Artificial Intelligence in Scientific Research Processes: Opinions of Social Sciences Education Academics]
-
2023 Sosyal bilgiler dersinde dijital teknolojilerin kullanımına ilişkin öğretmen görüşleri [Teachers' Vıews on The Use of Dıgıtal Technologıes in Social Studies Course]
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 7
- With an akaturk profile
- 5
- Turkish institutions
- 2
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 5
- AYŞEGÜL TURAL Profesör · Bartın Üniversitesi 2
- ESMA AYBİKE BAYIR Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 2
- MEHMET ALİ ÇAKMAK Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- MUTLU TAHSİN ÜSTÜNDAĞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- ONUR CERAN Doçent · Gazi Üniversitesi 1
National collaboration 2 institutions
- Gazi Üniversitesi 4 works · 4 academics
- Bartın Üniversitesi 2 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 2
Betül ÇOBAN 2BETÜL AKYÜREK TAY
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.