Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Total citations 46 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %75 matched 12 / 16 Q1 articles 4 Scopus · WoS Q1 2 Co-authors 23 7 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 12 + YÖKSİS · co-author record: 4
h-index 4 Percentile in Türkiye: 42 #166 of 463 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
46
Top 58% in Türkiye
Per article
2.9
FWCI
3.53
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
6
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (21 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 2 publications citing 15 DOI-bearing articles · 1 Türkiye-affiliated
  • 2025 2
  1. Social Media Addiction, Psychological Flexibility, Self-Esteem, and Mindfulness: A Person-Centered Approach TR Alican Kaya et al. · International Journal of Educational Studies and Policy · 2025 · cites 2 articles of this academic
  2. DOI 10.7202/1121900ar 2025
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Works 16

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 5 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%5
Avg · n 12 %80.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 7

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

16articles

Journals with publications

13 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q14 Q22 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q23 Q32 Q40
TR Index

Article list

  1. 2026 A bibliometric study on early childhood autism research Psihologija DOI 10.2298/PSI231229018U YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.9%
  2. 2026 Supporting Mathematical Skill Acquisition for Preschool Children with Autism Spectrum Disorder Using a Virtual–Representational–Abstract Intervention: A Single-Case Experimental Design Topics in Early Childhood Special Education DOI 10.1177/02711214261461232 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 59.9%
  3. 2026 Examining the impact of ADHD, pharmacological treatment, and internet addiction on the parent-adolescent relationships quality Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1761478 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.8%
  4. 2026 Mathematics teaching outcome expectancy, self-handicapping, and mathematics teaching anxiety: a two-wave mediation study Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1887406 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 71.9%
  5. 2026 Attitudes towards mathematics and mathematics teaching anxiety: The role of mathematical literacy, self-efficacy, and mathematical thinking Brain and Behavior DOI 10.1002/brb3.71567 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.6%
  6. 2026 Interventions in Turkey for Teaching Addition and Subtraction to Students with Intellectual Disabilities: A Systematic Review Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1644163 YÖKSİS TR Index OpenAlex 47.1%
  7. 2026 Mathematics Anxiety, Engagement, Burnout, and Parental Academic Pressure and Support: A Latent Profile Analysis of Adolescents International Journal of Educational Studies and Policy DOI 10.63612/ijesp.1950753 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.1%
  8. 2026 Profiling Number Sense in Preschool Children with Intellectual Disabilities Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1877878 YÖKSİS TR Index
  9. 2025 The use of digital reality technologies for children and adolescents with special needs: A bibliometric analysis Disability and Rehabilitation: Assistive Technology DOI 10.1080/17483107.2025.2566388 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 74.6%
  10. 2025 Unveiling risk profiles: A latent profile analysis of 21st-century skills, resistance to change, and cognitive flexibility Brain and Behavior DOI 10.1002/brb3.70167 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.7%
  11. 2025 Mathematical literacy, thinking, and teacher self-efficacy: A latent profile analysis of preservice teachers' competencies International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1554552 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%
  12. 2024 Investigation of Pre-Service Teachers' Statistical Literacy Levels International Journal of Educational Studies and Policy (IJESP) DOI 10.5281/zenodo.14016307 YÖKSİS TR Index
  13. 2024 Investigation of Elementary School Mathematics Teachers’ ProblemSolving Skills without Variables and Problem-Solving Strategies Technology, Innovation & Special Education Research Journal (TISER) DOI https://www.tiserjournal.com/wp-content/uploads/2025/01/Investigation-of-Elementary-School-Mathematics-Teachers-Problem-Solving-Skills-without-Variables-and-Problem-Solving-Strategies-4.pdf YÖKSİS
  14. 2024 Okul Öncesi Dönemdeki Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Erken Çocukluk Dönemi Sayı Becerilerinin Sayı Hissi Bağlamında İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1371530 YÖKSİS OpenAlex 79.0%
  15. 2019 İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü Öğretim Elemanlarının Matematik Öğretiminde Materyal Kullanımı ile İlgili Görüşleri Current Research in Education DOI https://aizonia.com/ilkogretim-matematik-ogretmenligi-bolumu-ogretim-elemanlarinin-matematik-ogretiminde-materyal-kullanimi-ile-ilgili-gorusleri YÖKSİS
  16. 2018 The Subjects That the Pre-service Classroom Teachers Perceive as Difficult in Elementary Mathematics Curriculum Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2018.061013 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 78.9%

Projects 3

  1. 2025 Zihinsel Engelli Öğrencilere Problem Çözme Becerilerinin Öğretiminde Video Modelle Öğretim Yönteminin Etkililiğinin İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2025-08-24 – 2026-08-23
  2. 2022 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Anaokulu Öğrencilerinin Erken Çocukluk Dönemi Sayı Becerilerinin Sayı Hissi Bağlamında İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-06-14 – 2023-08-25
  3. 2023 Okul Öncesi Dönemdeki Zihinsel Engelli Çocukların Erken Çocukluk Dönemi Sayı Becerilerinin Sayı Hissi Bağlamında İncelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-06-10 – 2024-06-09

Books 4

  1. 2025 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Temel İlkelerden Yenilikçi Uygulamalara Pegem Akademi Yayıncılık ISBN 978-625-6140-86-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Eğitimde Disiplinlerarası Yaklaşımlar: Kuram, Uygulama ve Araştırmalar Anı Yayıncılık ISBN 978-625-5525-68-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Farklılıkları Birleştir Özel Eğitime Multidisipliner Yaklaşım Pegem Akademi ISBN 978-625-6810-63-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Psikososyal Açıdan DİJİTAL RİSKLER EĞİTEN KİTAP ISBN 978-625-6480-08-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 18 See all (18) →

  1. — ÖZEL EĞİTİMDE MATEMATİK BECERİLERİNİ KAZANDIRMADA NUMBER TALKS YÖNTEMİNİN KULLANIMI VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi
  2. 2026 Özel Gereksinimli Bireylerde Matematik BecerilerininDeğerlendirilmesinde Kullanılan Standart Testler 24. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU (USOS 2026)
  3. 2026 VİDEO MODELE DAYALI SANAL-TEMSİLİ-SOYUT ÖĞRETİM DİZİSİNİN ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE ETKİSİ IV. Uluslararası 21. Yüzyıl Eğitim Araştırmaları Kongresi (INER CONGRESS 2026)
  4. 2021 Merkez ve Kırsal Kesimde Yaşayan 5-6 Yaş Çocukların Geometrik Şekilleri Tanıyabilme Becerilerinin İncelenmesi 6th International Management and Social Research Conference
  5. — MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM: NUMBER TALKS VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
23
With an akaturk profile
16
Turkish institutions
7
Co-authored works
%88

Academic co-authors 16

  1. YASİN SOYLU Profesör · Atatürk Üniversitesi 8
  2. MEHMET ŞATA Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 5
  3. MURAT YILDIRIM Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 4
  4. ALİCAN KAYA Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 3
  5. ÇİĞDEM İNCİ KUZU Doçent · Karabük Üniversitesi 2
  6. AHMET ÖZASLAN Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  7. DERYA KARAKUŞ Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 1
  8. ELVAN İŞERİ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  9. EMİN DEMİR Doçent · Tarsus Üniversitesi 1
  10. ESRA GÜNEY Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Show all (16)
  1. NİHAL ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
  2. SAMET ATA Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  3. SAMET CAN DEMİRCİ Doktor Öğretim Üyesi · Lokman Hekim Üniversitesi 1
  4. SEDAT ŞEN Profesör · Harran Üniversitesi 1
  5. SELAHATTİN SEMİZ Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  6. SUAT KAYA Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1

National collaboration 7 institutions

Within own university6 joint works · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 8 works · 2 academics
  2. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 5 works · 1 academics
  3. Karabük Üniversitesi 2 works · 1 academics
  4. Gazi Üniversitesi 1 works · 3 academics
  5. Harran Üniversitesi 1 works · 2 academics
  6. Lokman Hekim Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. Tarsus Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 7

Arash ZiapourAydan VehbiElena CommodariJuan Gómez-SalgadoValentina Lucia La Rosaİrem Aktar SongürŞeyma Gürbüz

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.