Academician
EMRAH BİLGİÇ
Doktor Öğretim Üyesi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 0
- Total citations
- 7 Top 75% in Türkiye
- Per article
- 1.2
- FWCI
- 2.25 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 2
Most cited articles
- All we can do is trial and error: English language teachers' inclusive practice experiences
- Kaynaştırma Uygulamalarında Gerçekleştirilebilecek Uyarlamalar Eğitiminin Sınıf Öğretmenlerinin Uyarlamaların Önemine İlişkin Görüşlerine Etkisi
- The Fragile “Math Person”: Identities and Existential Experiences of Mathematically Gifted Students in Performance-Driven Schooling
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 2.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #4,853/ 11,858 top 40.9% At university #78/ 135Score 3.9 journal 3.4 · OA add 0.5
- Article rank5,003/11,858
- Scopus rank4,939/11,858
- WoS rank4,207/11,858
- YÖKSİS10
- Scopus2
- WoS2
-
Side field Zihin Engelliler EğitimiPoints rank #89/ 216 top 41.2% At university #4/ 7Score 3.9 journal 3.4 · OA add 0.5
- Article rank79/216
- Scopus rank104/216
- WoS rank109/216
- YÖKSİS10
- Scopus2
- WoS2
Works 10
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
8 journals
Narrow down
Article list
- 2026 The Fragile “Math Person”: Identities and Existential Experiences of Mathematically Gifted Students in Performance-Driven Schooling YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%
- 2025 Sınıf Öğretmenleri Perspektifinden Fen Bilimleri Öğretimi Sürecinde Gerçekleştirilen Uyarlamalar YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 8.9%
- 2024 Kaynaştırma Uygulamaları Sürecinde Yaratıcı Drama Yöntemi YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2023 Kaynaştırma Uygulamalarında Gerçekleştirilebilecek Uyarlamalar Eğitiminin Sınıf Öğretmenlerinin Uyarlamaların Önemine İlişkin Görüşlerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.1%
- 2023 All we can do is trial and error: English language teachers' inclusive practice experiences YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.1%
- 2023 Investigation Of Classroom Teachers' Technological Pedagogical Content Knowledge in The Context Of Mathematics Teaching For Inclusive Students YÖKSİS OpenAlex 26.8%
- 2023 Inclusion Practices and Emergency Remote Teaching from the Perspective of Classroom Teachers YÖKSİS TR Index OpenAlex 46.1%
- 2019 Kaynaştırma Uygulamaları Sürecinde Öğretimin ve Değerlendirmenin Farklılaştırılması/ Uyarlama Yapma YÖKSİS
- 2012 A study on teaching mathematics efficacy senses of general education teachers in inclusion settings YÖKSİS
- 2012 Kaynaştırmada Öğretmen Yeterliği Ölçeği nin Türkçe Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Turkish Adaptation Validity and Reliability Study of the Teacher Efficacy for Inclusion Scale YÖKSİS
Projects 3
-
2024 ReVCitReScArCe - Researchers' Night for Citizens & Researchers' Meeting for Science and Art Centers
-
2010 Otizmli Çocuğa Sahip Annelerin Aile Yaşam Kalitesi Algılarının İncelenmesi
-
2012 Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Books 5
-
2023 Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Eğitsel Müdahale Yaklaşımları Öğretmen/Öğrenci ve Ebeveynler için Rehber Kitap
-
2022 TYYÇ Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması
-
2021 Özel Eğitim ve Kaynaştırma
-
2020 Başarılı Kaynaştırma Uygulamaları Rehberi
-
2017 ÖZEL EĞİTİMDE OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ
Proceedings 17 See all (17) →
-
2024 YURTDIŞI TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN “VATANSEVERLİK” DEĞERİNİN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
-
2024 KAYNAŞTIRMA SÜRECİNDE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN YARATICI DRAMA YÖNTEMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
-
— KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK DEĞER EĞİTİMİ SÜRECİNE İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
-
2023 Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Yapılan Okuma Öğretimi Uyarlamaları: Bir Fenomenoloji Çalışması
-
2023 Özel Gereksinimli Öğrencilerle Yazma Öğretimi Yolculuğu
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 9
- With an akaturk profile
- 7
- Turkish institutions
- 2
- Co-authored works
- %80
Academic co-authors 7
- BEKİR FATİH MERAL Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 2
- AMMAR TEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi 1
- EMİNE NUR ÜNVEREN BİLGİÇ Doçent · Düzce Üniversitesi 1
- EMİNE SEMA BATU Profesör · Maltepe Üniversitesi 1
- ERCAN MASAL Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 1
- MİTHAT TAKUNYACI Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 1
- ŞAHİN DANİŞMAN Profesör · Düzce Üniversitesi 1
National collaboration 2 institutions
Within own university2 joint works · Sakarya Üniversitesi
- Düzce Üniversitesi 3 works · 3 academics
- Maltepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 2
ZEYNEP UYGUNZülfü Alımterin
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.