Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ŞENOL BEŞOLUK

Profesör

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Articles 47 YÖKSİS 47 · OpenAlex 0 Total citations 948 h-index 14 · OpenAlex OpenAlex coverage %72 matched 34 / 47 Q1 articles 7 Scopus · WoS Q1 4 Best field rank #320 / 11,858 Main field · top 2.7% Co-authors 33 4 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 34 + YÖKSİS · co-author record: 4
h-index 14 Percentile in Türkiye: 92 #95 of 1,402 at their university by h-index
i10-index
17
Total citations
948
Top 5.2% in Türkiye
Per article
24.9
FWCI
3.17
1.00 = world average
World top 1%
2
World top 10%
11
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (6 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 17.

Citing publications Crossref 174 publications citing 32 DOI-bearing articles · 34 Türkiye-affiliated
  • 2017 1
  • 2018 1
  • 2019 49
  • 2020 43
  • 2021 51
  • 2022 18
  • 2023 1
  • 2025 10
  1. Üniversite öğrencilerinde akıllı telefon bağımlılığı ile kas-iskelet ağrısı, depresyon ve uyku kalitesi arasındaki ilişki TR Türkan Turgay et al. · Bağımlılık Dergisi · 2025
  2. Maximizing performance in child footballers: chronotype and time of day study TR Ilknur Kaba et al. · Frontiers in Physiology · 2025
  3. Effects of inspiratory muscle training combined with circadian rhythm-based running programs in children male football players TR Sibel YILDIRIM et al. · 2025
  4. DOI 10.1080/07420528.2025.2579143 2025
  5. DOI 10.1038/s44323-025-00060-2 2025
  6. DOI 10.1186/s40359-025-03603-1 2025
  7. DOI 10.64898/2025.12.13.694121 2025
  8. DOI 10.1080/09291016.2025.2588604 2025
  9. DOI 10.1007/s41782-025-00324-8 2025 · cites 2 articles of this academic
  10. DOI 10.1177/21582440251395865 2025
  11. Prospective Classroom Teachers' Reasons for Choosing the Teaching Profession and Their Preferences for Their Work Lives TR Seda Kerimgil Çelik · International Journal of Contemporary Educational Research · 2023
  12. Visible-Light-Induced Radical Condensation Cyclization to Synthesize 3,4-Dihydropyrimidin-2-(1H)-ones/thiones Using Photoexcited Na2 Eosin Y as a Direct Hydrogen Atom Transfer (HAT) Catalyst TR Farzaneh Mohamadpour · ACS Omega · 2022
  13. Investigation of the relationship between chronotype, learning style and academic achievement of university students during distance education in the pandemic period TR Özgül Balcı et al. · Chronobiology International · 2022 · cites 5 articles of this academic
  14. The relationship of smartphone addiction with chronotype and personality structures in university students TR Hakkı Bağcı et al. · Biological Rhythm Research · 2022 · cites 2 articles of this academic
  15. Exploring Preservice STEM Teachers’ Smartphone Addiction TR Alfiya R. Masalimova et al. · Contemporary Educational Technology · 2022
  16. The Impact of ICT Instruction on Online Learning Readiness of Pre-Service Teachers TR Ulaş İLİC · Journal of Learning and Teaching in Digital Age · 2022
  17. Exploration of Pre-Service Science Teachers’ Perceptions towards Secondary School Science Curriculum TR Gökhan Aksoy · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  18. An Evaluation of The Relationship Between Self-Reported Sleep/Awake Bruxism and The Chronotype Profiles of The Dental Students TR Halenur BİLİR et al. · Cumhuriyet Dental Journal · 2022
  19. DOI 10.1108/itse-11-2021-0204 2022
  20. DOI 10.1177/00332941211073659 2022
  21. DOI 10.1007/s41105-022-00375-8 2022
  22. DOI 10.1007/978-3-030-67928-6_161-1 2022
  23. DOI 10.3390/s22031115 2022
  24. DOI 10.1101/2022.01.05.22268660 2022
  25. DOI 10.1016/j.sciaf.2021.e01087 2022
  26. DOI 10.3390/children9020228 2022
  27. DOI 10.1007/978-3-658-35831-0_9 2022
  28. DOI 10.3390/ijerph19052933 2022
  29. DOI 10.1080/07420528.2021.2024564 2022 · cites 2 articles of this academic
  30. Social Media Addiction in High School Students: A Cross-Sectional Study Examining Its Relationship with Sleep Quality and Psychological Problems TR Adem Sümen et al. · Child Indicators Research · 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 47

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 15 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%2
Top 10%11
Avg · n 35 %72.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 26

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 21

TR Index

  • YÖKSİS rows 16 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

47articles

Journals with publications

33 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Article list

  1. 2025 Science Teachers’ Perspectives on Locality and Place-Based Education Research in Science Education DOI 10.1007/s11165-025-10297-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.4%
  2. 2024 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Öğrencilerine Yönelik Tutum ve Yeterlilik Algıları ile Bu Alandaki Bilgi Yeterliliklerinin Karşılaştırılması Journal of Individual Differences in Education DOI 10.47156/jide.1482389 YÖKSİS OpenAlex 89.5%
  3. 2023 FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DİSİPLİNLER ARASI YAKLAŞIMLARA VE STEM’E YÖNELİK ALGILARI Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.1015343 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.7%
  4. 2022 Eko-Verimlilik Unsurlarının Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Kullanılması ve Öğrenci Gelişimine Etkileri Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2022.22.74506-1100779 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.8%
  5. 2021 Doğa Eğitimi Programının Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Tutumlarına ve Bilimin Doğasına İlişkin Anlayışlarına Etkisi Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi DOI 10.23863/kalem.2021.186 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.9%
  6. 2021 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Gelişim Sürecini Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri Yükseköğretim ve Bilim Dergisi/Journal of Higher Education and Science DOI 10.5961/jhes.2021.425 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.0%
  7. 2021 Fen Eğitiminde Disiplinlerarası Yönelimlerin STEM \u2019e Evrilmesi Sürecine Tarihsel Bir Bakış Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.739869 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.9%
  8. 2019 Fen Bilimleri Dersinde Probleme Dayalı Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerine Ve Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi Journal of Individual Differences in Education DOI https://dergipark.org.tr/jide YÖKSİS OpenAlex 18.4%
  9. 2019 Fen Bilimleri, Biyoloji, Coğrafya ve Sosyal Bilgiler ÖğretmenlerininBiyoçeşitlilik Konusunun Öğretimine İlişkin Görüşleri Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/901196 YÖKSİS
  10. 2019 Adaptation of the Morningness Eveningness Stability Scale improved (MESSi) into Turkish Chronobiology International DOI 10.1080/07420528.2018.1560307 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 88.7%
  11. 2018 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Yaratıcılık ve Akademik Başarılarının Yıllara Göre Değişimi Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.373323 YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.8%
  12. 2018 Association of dietary patterns with circadian preference, sleep and personality in high school students Biological Rhythm Research DOI 10.1080/09291016.2018.1427601 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 79.8%
  13. 2018 Gifted and non-gifted students’ diurnal preference and the relationship between personality, sleep, and sleep quality Biological Rhythm Research DOI 10.1080/09291016.2017.1333568 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 81.0%
  14. 2017 HOW TO RAISE AWARENESS IN SOCIETY ON THE IMPORTANCE OF GIFTED STUDENTS? Journal of Multidsiplinary Studies in Education YÖKSİS
  15. 2017 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Sakarya University Journal of Education (SUJE) DOI 10.19126/suje.408342 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.6%
  16. 2017 Lise Öğrencilerinin ve Öğretmen Adaylarının Atmosfer Basıncını, Etkileyen Faktörleri ve İlişkili Günlük Hayat Problemlerini Açıklayabilme Durumlarının İncelenmesi Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.339285 2 YÖKSİS records YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.1%
  17. 2016 Smartphone addiction proneness in relation to sleep and morningness eveningness in German adolescents Journal of Behavioral Addictions DOI 10.1556/2006.5.2016.056 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.8%
  18. 2016 Morningness Eveningness Preference Sleep Variables and Academic Achievement of Children and Adolescents International Journal of Educational Sciences (IOJES) DOI dx.doi.org/10.15345/iojes.2016.05.005 YÖKSİS
  19. 2016 Psychometric properties of sleep quality scale and sleep variables questionnaire in Turkish student sample International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.17220/ijpes.2016.03.002 YÖKSİS OpenAlex 78.7%
  20. 2015 Effects of longitude latitude and social factors on chronotype in Turkish students Personality and Individual Differences DOI 10.1016/j.paid.2015.05.019 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 88.1%

Projects 15 See all (15) →

  1. 2023 222K234, Yerel Tarihi, Kültürel Ve Doğal Varlıkların Öğretim Programları İle Entegrasyonu Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2023-05-25 – 2025-07-25
  2. 2021 Kocaeli'de Enerji Hasadı TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-02-01 – 2021-12-31
  3. 2020 Kendimi Koruyorum Güvenli Yaşıyorum Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2020-08-24 – 2021-03-01
  4. 2019 Değerli Gençler, Sorumluluk Sahibi Toplum ve Temiz Çevre SAKARYA ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2019-01-01 – 2020-01-01
  5. 2017 Üstün Yetenekli Öğrenciler Ve Geleceğin Öğretmenleri Doğa Eğitimi İçin Sakarya’da Buluşuyor, TÜBİTAK PROJE NO: 116B238 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2017-06-11 – 2017-10-15

Books 6 See all (6) →

  1. 2022 Disiplinlerarası Fen Eğitimi Pegem Akademi ISBN 978-625-8325-49-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2020 BİYOLOJİ 3 Lisans ISBN 978-605-9498-88-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2019 FEN ÖĞRETİMİNDE KAVRAM YANILGILARI TESPİTİ VE GİDERİLMESİ PEGEM AKADEMİ ISBN 978-605-037-016-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2017 Genetik ve Biyoteknoloji Lisans Yayıncılık ISBN 9786055044954 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2017 Encyclopedia of Personality and Individual Differences Springer ISBN 978-3-319-28099-8 Kitap Bölümü · Ansiklopedi Maddesi

Proceedings 45 See all (45) →

  1. 2005 İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Öz yeterlik İnançları 3.Uluslar Arası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi
  2. 2018 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Antibiyotik Direncini Açıklayabilme Durumlarının İncelenmesi ERPA Congresses 2018
  3. 2019 Fen Bilimleri Dersine Yönelik Aile Katılımı Hakkında Yönetici, Öğretmen,Öğrenci ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi E R P A International Congresses on Education 201 9
  4. 2011 A survey of preservice science teachers conceptions of research methods course ESERA 2011
  5. 2011 FEEDING HABITS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTSIN A RURAL AREA ESERA2011

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
33
With an akaturk profile
17
Turkish institutions
4
Co-authored works
%94

Academic co-authors 17

  1. İSMAİL ÖNDER Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 21
  2. EDA DEMİRHAN Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 12
  3. MEHMET BARIŞ HORZUM Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 11
  4. ERCAN MASAL Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 6
  5. MUSTAFA ZENGİN Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 5
  6. MEHMET NEBİOĞLU Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 4
  7. MUSTAFA ARSLAN Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 4
  8. MUSTAFA KÜÇÜKİSLAMOĞLU Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 4
  9. MURAT İSKENDER Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 3
  10. ŞULE ELMALI Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi same university 3
Show all (17)
  1. FATİH SÖNMEZ Profesör · Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 2
  2. NAMUDAR İZZET KURBANOĞLU Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 2
  3. AYSUN ÖZTUNA KAPLAN Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 1
  4. AYÇA AYKUT Profesör · Ege Üniversitesi 1
  5. MUHAMMET EMİN MISIR Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi same university 1
  6. OKTAY ARSLAN Profesör · Balıkesir Üniversitesi 1
  7. İSA DEVECİ Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1

National collaboration 4 institutions

Within own university35 joint works · Sakarya Üniversitesi

  1. Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Balıkesir Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Ege Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 16

CHRİSTOPH RANDLER 5Zeynep Akça 3CANDAN CENGİZ 2HASAN BASRİ GÜNDÜZ 2VOLMER CHRİSTİAN 2BEYAZTAŞ SERAPFatma Betül BalKatharina MattMEHMET DURDU KARSLIMERYEM DEMİRMurat BulutUğur OrhanVollmer ChristianWOLFGANG LUCİAÜLKÜ ÇARDAKŞeyma Yıldız

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.