Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ELİF ATABEK YİĞİT

Profesör

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Articles 38 YÖKSİS 38 · OpenAlex 0 Total citations 211 h-index 9 · OpenAlex OpenAlex coverage %68 matched 26 / 38 Q1 articles 3 Scopus · WoS Q1 2 Best field rank #849 / 11,858 Main field · top 7.2% Co-authors 20 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 26 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 9 Percentile in Türkiye: 81 #250 of 1,402 at their university by h-index
i10-index
8
Total citations
211
Top 25% in Türkiye
Per article
7.3
FWCI
1.21
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
5
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (3 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 9.

Citing publications Crossref 31 publications citing 24 DOI-bearing articles · 20 Türkiye-affiliated
  • 2018 1
  • 2019 6
  • 2020 11
  • 2021 7
  • 2022 2
  • 2025 4
  1. The effect of a student-delivered climate change health education on environmental literacy and environmental sensitivity in nursing students TR Alime Selçuk Tosun et al. · Teaching and Learning in Nursing · 2025
  2. Adherence to the mediterranean diet in adults: the role of environmental and sustainable food literacy TR Gizem Özata-Uyar et al. · BMC Public Health · 2025
  3. University students’ sustainable and healthy eating behaviors, along with their environmental literacy: A cross-sectional study TR Arda Borlu et al. · Ağrı Tıp Fakültesi Dergisi · 2025
  4. DOI 10.1080/00958964.2025.2591298 2025
  5. ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ EVRENSEL FEN OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE BELİRLENMESİ TR Emel SALCI et al. · Trakya Eğitim Dergisi · 2022
  6. DOI 10.1016/j.jconrel.2022.02.014 2022
  7. THE EFFECTS OF CONCEPT CARTOONS AND ARGUMENTATION BASED CONCEPT CARTOONS ON STUDENTS' ACADEMIC ACHIEVEMENTS TR Feyzi Osman Pekel · Journal of Baltic Science Education · 2021
  8. Fen Eğitiminde Kavram Karikatürü ile İlgili Çalışmalar Üzerine Bir İçerik Analizi TR Tuğba TAŞKIN · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
  9. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE KARŞI TUTUM VE ÇEVRESEL DUYUŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ TR Seda OKUMUŞ · Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi · 2021
  10. Middle-School Students’ Perceptions of History of Science TR Muhammet Emin MISIR et al. · Sakarya University Journal of Education · 2021
  11. Türkçe öğretmeni adaylarına göre ideal öğretmen (Muş Alparslan Üniversitesi örneği) TR Bayram ARICI · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  12. DOI 10.1007/s10648-021-09595-9 2021
  13. DOI 10.1039/d0rp00352b 2021
  14. Context-Based Learning Supported by Environmental Measurement Devices in Science Teacher Education: A Mixed Method Research TR İsa Deveci et al. · Journal of Biological Education · 2020
  15. Yenilenebilir Enerji Konusunda Bilişsel Yapının Kelime İlişkilendirme Testi İle Belirlenmesi: Mersin İli Örneği TR Özge Gül Özyurt et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  16. Kavram Karikatürlerinin Fen Eğitimi Dersi Akademik Başarısı Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Meta-Analiz Çalışması TR Gürol YOKUŞ et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2020
  17. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sıfır Atık Yaklaşımına Yönelik Farkındalıkları TR Gonca HARMAN et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2020
  18. COĞRAFYA DERSLERİNDE KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİNİN TANI ARACI OLARAK KULLANILMASI: BİTKİLER KONUSU ÖRNEĞİ TR Adnan BULDUR et al. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2020 · cites 2 articles of this academic
  19. Çevre sorunlarına ilişkin proje ödevlerinin ortaokul öğrencilerinin çevre ve medya okuryazarlık düzeylerine etkisi TR Muhammed Doğukan BALÇIN et al. · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2020
  20. DOI 10.12973/ejmse.1.2.107 2020
  21. DOI 10.1088/1742-6596/1503/1/012047 2020
  22. DOI 10.1016/j.chb.2020.106471 2020
  23. DOI 10.1080/00219266.2020.1756897 2020
  24. DOI 10.3390/pharmaceutics13010036 2020
  25. Öğretmenlerin Tasarım Odaklı Düşünmeye İlişkin Bilişsel Yapıları ve Kavramsal Değişimleri TR Derya GİRGİN · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2019
  26. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARI İLE İLGİLİ KAVRAMLARA YÖNELİK ALGILARININ BELİRLENMESİ TR Elif ATABEK-YİĞİT et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
  27. DEĞİŞEN MÜZE EĞİTİMİ ALGISI ÇERÇEVESİNDE SOSYAL BİLGİLER VE TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZE EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI TR MELEK KÖRÜKCÜ · Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
  28. Cognitive Structures and Misconceptions with a Thematic Framework: The Case of Chemical Bonding TR Şenol ŞEN et al. · Journal of Education and Future · 2019
  29. DOI 10.1201/9780429461903-26 2019
  30. DOI 10.1002/ase.1931 2019

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 38

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 15 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%5
Avg · n 26 %64.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 17

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 11

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

38articles

Journals with publications

32 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Article list

  1. 2025 Parents views on out‐of‐school learning environments Children & Society DOI 10.1111/chso.12911 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 20.1%
  2. 2025 Optimal Learning Moments in an Undergraduate Chemistry Lab. Research in Science and Technological Education DOI 10.1080/02635143.2023.2224241 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 71.5%
  3. 2025 Examining teacher candidates' identification of misconceptions Teacher Development DOI 10.1080/13664530.2025.2547057 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 22.7%
  4. 2024 Exploring the optimal learning moments in a university-level chemistry course Interactive Learning Environments DOI 10.1080/10494820.2022.2093916 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 75.5%
  5. 2023 The Adaptation Study of The Student Engagement in the General Chemistry Laboratory Scale to Turkish Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1208528 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.1%
  6. 2023 What does students' recognition of procedural mistakes in the chemistry laboratory tell us? Pedagogies: An International Journal DOI 10.1080/1554480X.2021.1975544 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 78.5%
  7. 2023 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Yer Alan Çevre Kazanımlarının İncelenmesi: Brezilya ve Türkiye Karşılaştırması Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1067454 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.6%
  8. 2022 Information and communication technologies in science instruction: Systematic review of publications in last decade International Journal of Technology in Education and Science DOI 10.46328/ijtes.313 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 1.1%
  9. 2022 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Kimya Laboratuvarına Yönelik Metaforik Algıları Turkish Studies-Education DOI 10.7827/TurkishStudies.63625 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.8%
  10. 2022 Sürdürülebilir Kalkınma Bağlamında Çevresel Farkındalık: Ölçek Geliştirme Çalışması Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1167444 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.0%
  11. 2022 Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Ekolojik Ayak İzi Farkındalıkları Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi DOI 10.53434/gbesbd.1114228 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.8%
  12. 2020 Ortaokul Öğrencileri için Geri Dönüşüm Ölçeği: Ölçek Geliştirme ve Güvenirlik Çalışması PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/pesausad/issue/57971/781239 YÖKSİS
  13. 2019 Is Nuclear Power Acceptance Related To Environmental Literacy In Turkey? International Electronic Journal of Environmental Education DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/iejeegreen/issue/45317/452525 YÖKSİS SJR Q4
  14. 2019 ISO 14001 Sahip İşletme Çalışanlarının Çevre Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi International Anatolia Academic Online Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/743841 YÖKSİS
  15. 2019 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Algısı Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/44903/460666 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.7%
  16. 2019 Ortaokul Öğrencilerinin Geri Dönüşüm ile İlgili Düşüncelerinin Belirlenmesi Turkish Studies DOI 10.29228/TurkishStudies.22781 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.1%
  17. 2019 İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunları ile İlgili Kavramlara Yönelik Algılarının Belirlenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-455005 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.9%
  18. 2018 Can cognitive structure outcomes reveal cognitive styles? A study on the relationship between cognitive styles and cognitive structure outcomes on the subject of chemical kinetics Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/C8RP00018B YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 70.0%
  19. 2018 Analyzing the Effect of Concept Cartoon Usage on Students’xx Cognitive Structure Developments and Science Achievements Through Flow Maps Science Education International DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1205414.pdf YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.7%
  20. 2018 Bilişsel Stiller ve Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Araçlarının Kullanım Yeterliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Scientific Education Studies YÖKSİS OpenAlex 31.4%

Projects 6 See all (6) →

  1. 2024 Arduino ve Üç Boyutlu Yazıcı ile Geliştirilen Bir Deney Düzeneğinin Kullanımının Öğrencilerin Bilişsel Yapıları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2024-04-01 – 2025-10-01
  2. 2018 Kocaeli’nde Sanayi ve Doganin Kardesligi SAKARYA ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-09-24 – 2018-09-29
  3. 2018 Fen Bilimleri Öğretmenleri Bilim Merkezinde TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-04-20 – 2018-12-20
  4. 2017 4004-Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Geleceğin Öğretmenleri Doğa Eğitimi Için Sakarya’da Buluşuyor TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2017-01-15 – 2017-10-15
  5. — Doga Egitimi ile Cevre Bilinci Sakarya ve Cevresi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı

Books 10 See all (10) →

  1. 2024 Türkiye’de Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin Öğretim Programındaki Yeri: İlköğretim ve Ortaöğretim Kademeleri Vizetek Yayınevi ISBN 978-625-98565-5-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 Eğitimcinin STEM Öğrenme Yolculuğu Pegem Akademi ISBN 978-625-7582-03-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2020 Fizik 3 Problem Çözümleri Nobel Yayıncılık ISBN 978-625-406-255-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2020 Fen Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları Pegem Akademi ISBN 978-625-705-276-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2020 Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları Pegem Akademi ISBN 978-605-364-176-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 36 See all (36) →

  1. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin “Proje” ve “Tübitak” Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi IV. International Bandırma Scientific Studies Congress
  2. 2021 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Algısı: Boylamsal Bir Çalışma EJER 2021
  3. 2018 Öğretmen Adaylarının Derslerine Teknolojiyi Entegre Edebilme Durumlarının Belirlenmesi Vth International Eurasian Educational research Congress
  4. 2018 Ortaokul Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) ile İlgili Mesleklere İlişkin İlgilerinin Belirlenmesi Vth International Eurasian Educational Research Congress
  5. 2025 Eğitim ve Laboratuvar Ortamları için Düşük Maliyetli Otomatik Titrasyon Cihazının Tasarımı ve Geliştirilmesi XVII.International Congress of Educational Research

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
20
With an akaturk profile
11
Turkish institutions
3
Co-authored works
%89

Academic co-authors 11

  1. FATİME BALKAN KIYICI Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 16
  2. AHMET BURAK ŞENÖZ Araştırma Görevlisi · Sakarya Üniversitesi same university 5
  3. EDA DEMİRHAN Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 2
  4. FERAY KÜÇÜKBAŞ DUMAN Doçent · İstanbul Üniversitesi 2
  5. AYŞE NESİBE ÖNDER Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  6. CANAN LAÇİN ŞİMŞEK Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 1
  7. CEMİL YİĞİT Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 1
  8. EMİNE SELCEN DARÇIN Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  9. MUSTAFA YILMAZLAR Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 1
  10. MÜBİN KIYICI Profesör · Sakarya Üniversitesi same university 1
Show all (11)
  1. ZEYNEP DEMİRTAŞ Doçent · Sakarya Üniversitesi same university 1

National collaboration 3 institutions

Within own university24 joint works · Sakarya Üniversitesi

  1. İstanbul Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Gazi Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 9

MELİKE YAVUZ TOPALOĞLU 4Ozge Ceylan 3MELİKE YAVUZ 2MURAT TEKER 2ESAT ÇETİNGAMZE ÇETİNKAYA AYDINNURAN ERCALNurhan UluortaVAHDETTİN SEVİNÇ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.