İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 68 YÖKSİS 68 · OpenAlex 0 Toplam atıf 389 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 3 Ortak yazar 71 22 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 68
YÖKSİS68 OpenAlex0
Proje 10
Kitap 25
Bildiri 74

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 82 Üniversitesinde h-indekse göre 643. / 2.182
i10-indeks
10
Toplam atıf
389
Türkiye’de üst %18
Makale başına
14,4
FWCI
2,48
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
8

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (77 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 14.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
71
akaturk profili olan
34
Ulusal kurum
22
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 34

  1. ESİN CANEL Profesör · Ankara Üniversitesi 6
  2. GÜLŞAH ULUAY Doçent · Ordu Üniversitesi 6
  3. EMİNE KAHRAMAN Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 5
  4. GÜLCAN MIHLADIZ TURHAN Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 5
  5. ATAMAN KARAÇÖP Profesör · Kafkas Üniversitesi 4
  6. AYÇA DEMİREL ÖZEL Profesör · Ankara Üniversitesi 4
  7. KEMAL DOYMUŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi 4
  8. DİLEK ERDURAN AVCI Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 3
  9. HANİFE GAMZE HASTÜRK Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 3
  10. SEDEF CANBAZOĞLU BİLİCİ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
Tümünü göster (34)
  1. SERKAN BULDUR Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 3
  2. TUĞÇE DENİZ KARACA Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ÜMİT ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi 3
  4. ALİ ŞENOL Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi 1
  5. AYŞE SERT ÇIBIK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. BÜLENT ZEYBEK Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
  7. ELVAN İNCE AKA Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. FİGEN GÖKÇAY Profesör · Ege Üniversitesi 1
  9. GÜLCAN ŞAHAL Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1
  10. GÜLDEREN UYSAL AKKUŞ Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  11. HANDAN SEVİM AKAN Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi 1
  12. HARUN BERTİZ Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  13. HÜSEYİN NEZİH ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Ege Üniversitesi 1
  14. MAKBULE ILGAÇ Doktor Öğretim Üyesi · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  15. MEHMET CİHAT ALÇİÇEK Profesör · Pamukkale Üniversitesi 1
  16. MELTEM DURAN Doçent · Giresun Üniversitesi 1
  17. MELTEM MARAŞ Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  18. OSMAN NAFİZ KAYA Profesör · Uşak Üniversitesi 1
  19. SEVİNÇ ATEŞ Doçent · Akdeniz Üniversitesi 1
  20. SİNAN ERTEN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  21. ULVİ CAN ÜNLÜGENÇ Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
  22. YASEMİN KOÇ GÖZÜBENLİ Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  23. ÖZER AYLİN GÜRPINAR Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  24. ŞULE GÜRBOĞA Doçent · İstanbul Teknik Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 22 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
  2. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
  3. Atatürk Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  4. Ordu Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  5. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  6. Kafkas Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  7. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  8. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  9. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 4 akademisyen
  10. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (22)
  1. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ege Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  4. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  11. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  12. İstanbul Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 37

ESMA KILIÇ 14Doğan A 11FİTNAT KÖSEOĞLU 5Nazife Aslan 4Erdinç Öcal 3KayaON 3Kılıç E 3E 2FAZİLET SEÇİL GÖK 2MEHMET AYDENİZ 2Mustafa Yılmaz 2Pınar Esra Erden 2Yager R 2ALİ ERGENAYKE NİSA ÇETİNAyşegül GültepeCanelELİF ÖZNUR TOKGÖZEMRE ESER SABAEbru AydınEmre UygurErden PEEsra BenliGÜLSÜM SARUHAN DURMAZH İlknur TiftikçiHilal ÇoşkunKılıçMuhammet Ali KılıçMustafa SarıkayaSevtap UçarShahabuddin MemonSibel AlkanTAYFUN KİRAZLITaştekin MVolkan Hasan KayaÖzgür GökŞakıyan İffet

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 15
  • Q1 3 %20,0
  • Q2 3 %20,0
  • Q3 8 %53,3
  • Q4 1 %6,7
WoS (JCR) 13
  • Q1 3 %23,1
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 7 %53,8
  • Q4 3 %23,1
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 24 %61,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 15

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 13

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

68makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q13 Q20 Q37 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Investigating the Effect of Science Shows on Middle School Students’ Curiosity Levels Toward Science IJCI YÖKSİS
  2. 2025 A Science Curiosity Scale for Middle School Students: A Validity and Reliability Study IJCI DOI ijci.wcci-international.org YÖKSİS
  3. 2023 Evaluation of glycyl-arginine and lysyl-aspartic acid dipeptides for their antimicrobial, antibiofilm, and anticancer potentials Archives of Microbiology DOI 10.1007/s00203-023-03724-4 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 60.0%
  4. 2023 Analysis of protonation equilibria of some alanyl dipeptides in water and aqueous ethanol mixtures Amino Acids DOI 10.1007/s00726-023-03238-9 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 1.1%
  5. 2022 An investigation of the effect of some affective variables on predicting 6th grade students’ academic achievement in the science course International Journal of Curriculum and Instruction DOI https://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/issue/view/20 YÖKSİS
  6. 2021 The Microscopic and Tautomeric Protonation Constants of Some α-Amino Acids in Dioxane\Water Mixtures Journal of Solution Chemistry DOI 10.1007/s10953-021-01099-y YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 54.6%
  7. 2021 Pre-Service science teachers’ experiences with robotic intervention process International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/index YÖKSİS OpenAlex 15.1%
  8. 2021 The effect of STEM activities on the scientific creativity of middle school students International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/638/324 YÖKSİS
  9. 2020 Pre-Service Science Teachers’ Learning and Teaching Experiences with Digital Games: KODU Game Lab jeseh-Journal of Education in Science Environment and Healt YÖKSİS OpenAlex 75.6%
  10. 2020 STEM uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin problem çözme becerilerine yönelik algılarına etkisinin incelenmesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1197604 YÖKSİS
  11. 2020 STEM ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ Anadolu Öğretmen Dergisi DOI 10.35346/aod.728000 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  12. 2020 STEM Temelli Uygulamaların Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonlarına Etkisi Turkish Studies - Education DOI 10.47423/TurkishStudies.42898 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
  13. 2020 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının 3d Teknolojilerini Öğrenme Ve Uygulama Deneyimleri: Tinkercad Örneği Trakya Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.6%
  14. 2020 Examination of prospective science teachers’ achievement on basic geography topics and effectiveness of poster-based teaching for learning these topics International Journal of Curriculum and Instruction DOI https://ijci.globets.org/index.php/IJCI/article/view/399/191 YÖKSİS
  15. 2019 BĠLĠMSEL GÖSTERĠ DENEYLERĠNĠN ORTAOKUL KĠMYA KONULARININ ÖĞRETĠMĠNDE KULLANILMASIYLA ĠLGĠLĠ FEN BĠLĠMLERĠ ÖĞRETMENLERĠNĠN GÖRÜġLERĠ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2019 Adaptation of Interest and Performance with a Utility Value Intervention Scaletowards Science into Turkish Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  17. 2018 Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güvenlerinin Değişiminin İncelenmesi e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.341868 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.6%
  18. 2018 THE EFFECT OF POSTER ACTIVITIES ON LEARNERS’xx INTELLECTUAL STRUCTURE IN THEENVIRONMENTAL EDUCATION Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS OpenAlex 6.1%
  19. 2017 The Effect of Formative Assessment Process via Performance-BasedTechniques on Students’ Goal Orientations Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2016015694 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
  20. 2017 DETERMINATION AND COMPARISON OF TURKISH STUDENT CHARACTERISTICS AFFECTING SCIENCE LITERACY IN TURKEY ACCORDING TO PISA 2012 Research Journal of Business and Management DOI DOI: 10.17261 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön