İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÜMİT ŞİMŞEK

Profesör

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 48 YÖKSİS 48 · OpenAlex 0 Toplam atıf 226 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.889 / 11.858 Ana dal · üst %15,9 Ortak yazar 28 6 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 48
YÖKSİS48 OpenAlex0
Proje 11
Kitap 5
Bildiri 33

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 851. / 2.072
i10-indeks
4
Toplam atıf
226
Türkiye’de üst %48
Makale başına
11,9
FWCI
3,39
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. Effects of jigsaw and animation techniques on students understanding of concepts and subjects in electrochemistry 2010 dünyada üst %1 111 atıf
  2. The Effects of Computer Animations and Cooperative Learning Methods inMicro Macro and Symbolic Level Learning of States of Matter 2009 dünyada üst %10 25 atıf
  3. The effect of cooperative learning method on attitude and academic achievement of science lessons 2004 dünyada üst %10 19 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (179 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 13.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
28
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%98

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. KEMAL DOYMUŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 24
  2. EMRE YILDIZ Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 15
  3. ATAMAN KARAÇÖP Profesör · Kafkas Üniversitesi 10
  4. UFUK ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 7
  5. YASEMİN KOÇ GÖZÜBENLİ Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 6
  6. ŞEYMA YÜRÜSOY Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 5
  7. YAVUZ ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 3
  8. GÖKHAN AKSOY Profesör · İnönü Üniversitesi 2
  9. İKRAMETTİN DAŞDEMİR Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  10. HASAN ASLAN Doçent · Kafkas Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
  1. NİLÜFER OKUR AKÇAY Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  2. SEDA OKUMUŞ Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. SELAHATTİN KAYMAKCI Profesör · Kastamonu Üniversitesi 1
  4. YETER ÜNLÜ Araştırma Görevlisi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. İBRAHİM TURAN Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi40 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Kafkas Üniversitesi 11 eser · 2 akademisyen
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  3. İnönü Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 13

Alev Doğan 3SAMİH BAYRAKÇEKEN 3feyza yüksel 2hacer ağdaş 2hakan araz 2özlem ağgül 2şeyma çalıklar 2Uçar Sevtapcemil hasmuhammet ali kılıçmuhammet fıratnurcan kızıloğluÜMMÜGÜLSÜM ALTUN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %66,7
  • Q4 1 %33,3
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 14 %62,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

TR Index

  • YÖKSİS satırı 15 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

48makale

Yayını olan dergiler

20 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index
14makale

Makale listesi

  1. 2025 The Impact of the STEM-Integrated Learning Model on Students Academic Achievement and Attitudes Towards Science Courses Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1625962 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.4%
  2. 2022 TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ALANLARINDA EĞİTSEL OYUNLARA İLİŞKİN YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ EKEV Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1152887 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  3. 2022 Identifying the Subjects in Which Sixth-Grade Students Have Difficulty Learning in Science Lessons, as well as the Causes of the Problems and Possible Solutions Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi DOI 10.14689/enad.32.805 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
  4. 2022 ELEKTRİĞİN İLETİMİ ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ DENEY YÖNTEMİ VE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.957933 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.5%
  5. 2021 Investigation of Fifth Grade Students' Perceptions about the Educational Game Method CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL DOI 10.14812/cufej.841358 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  6. 2020 Gazların Kinetik Teorisi Konusunun Ögretiminde Üç Farklı Isbirlikli Ögrenme Yönteminin Etkisi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  7. 2020 Egitsel Oyun ve Isbirlikli Ögrenmenin 6. Sınıf Ögrencilerinin Akademik Basarılarına, Sosyal Becerilerine ve Ögrenme Motivasyonlarına Etkisi Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS OpenAlex 74.4%
  8. 2020 EĞİTSEL OYUN, OKUMA-YAZMA-OYUN VE OKUMA-YAZMA-UYGULAMA YÖNTEMLERİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNDE YAŞADIKLARI ÖĞRENME PROBLEMLERİNİ GİDERMEDEKİ ETKİSİ Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31795/baunsobed.671097 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.4%
  9. 2019 GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖGRETIMINDE ÜÇ FARKLI ISBIRLIKLI ÖGRENME YÖNTEMININ ETKISI Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex 71.3%
  10. 2018 The Effects of Educational Game-Integrated Group Research Method on Academic Achievement, Attitude towards School, and Retention of Knowledge in Teaching Regulatory System Journal of Turkish Science Education DOI 10.12973/tused.10239a YÖKSİS TR Index SJR Q3
  11. 2017 The Effect of the Educational Game Method on Students’Social Skills, Attitude towards the School, and SciencesLearning Anxiety Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (elektronik) YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.5%
  12. 2017 JİGSAW ENTEGRE EDİLMİŞ PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN FEN MOTİ-VASYONU, SOSYAL BECERİ VE OKULA KARŞI TU-TUMLARINA ETKİSİ Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  13. 2017 Takım-Oyun-Turnuva ve Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Yöntemlerinin Akademik Başarı ve Kalıcılık Üzerine Etkisi KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.29299/kefad.2017.18.3.003 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.1%
  14. 2017 Eğitsel Oyun Entegre Edilmiş İşbirlikli Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Fen Öğrenimi Motivasyonları ve Sosyal Becerileri Üzerine Etkisi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.7%
  15. 2016 DOLAŞIM SİSTEMİ KONUSUNDA EĞİTSEL OYUN YÖNTEMİNİNKULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI VE FEN ÖĞRENİMİMOTİVASYONU ÜZERİNE ETKİSİ Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2016 İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN 7 SINIF MADDENİN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ ÜNİTESİ ÜZERİNE ETKİSİ Journal of Computer and Education Research (ISSN:2148-2896) DOI 10.18009/jcer.98387 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.7%
  17. 2016 Jigsaw Entegre Edilmiş Probleme Dayalı Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarıları Bilgilerinin Kalıcılığı ve Fen Bilimleri Öğrenme Kaygı Düzeyleri Üzerine Etkisi dicle üniversitesi ziya gökalp eğitim fakültesi dergisi YÖKSİS
  18. 2016 Jigsaw YöntemininMaddenin Tanecikli Yapısı Ünitesinin Öğretiminde Öğrenci Başarısına Etkisi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/jef.31750 YÖKSİS OpenAlex 19.3%
  19. 2016 Effect of Jigsaw II reading writing presentation and computer animations on the teaching of Light Unit Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2016.2861 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 12.2%
  20. 2015 JİGSAW TEKNİĞİNİN 6 SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ YER KABUĞU NELERDEN OLUŞUR ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISINA Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön