Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Articles 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Total citations 192 h-index 6 · OpenAlex OpenAlex coverage %52 matched 11 / 21 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #2,855 / 11,858 Main field · top 24.1% Co-authors 18 4 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 6 Percentile in Türkiye: 60 #474 of 1,134 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
192
Top 43% in Türkiye
Per article
14.8
FWCI
1.88
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
5
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (123 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 7.

Citing publications Crossref 15 publications citing 13 DOI-bearing articles · 5 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2020 2
  • 2021 6
  • 2022 3
  • 2025 2
  1. Metacognitive Awareness and Critical Thinking Disposition of Pre-Service Teachers: A Structural Equation Modeling TR Fatma Şehkar Fayda Kınık · Hacettepe University Journal of Education · 2025
  2. DOI 10.1109/ismsit67332.2025.11268055 2025
  3. DOI 10.33907/turkjes.737496 2022
  4. DOI 10.29333/ejmste/11903 2022
  5. DOI 10.1016/j.ultsonch.2022.105911 2022
  6. Investigating the Relationships between Self-efficacy for Argumentation and Critical Thinking Skills TR Eylem Yıldız-Feyzioğlu et al. · Journal of Science Teacher Education · 2021
  7. The Current State of Turkish STEM Researches: A Systematic Review Study TR Gürhan DURAK et al. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2021
  8. Sosyal Ağ Kullanımının Eleştirel Düşünme Eğilimine Etkisinin İncelenmesi TR Ahmet KESİCİ · Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  9. DOI 10.1007/978-3-030-72660-7_18 2021
  10. DOI 10.2139/ssrn.3941654 2021
  11. DOI 10.1109/istem-ed52129.2021.9625125 2021
  12. High Intensity Focused Ultrasound Pressure Field Characterization TR Baki Karaboce et al. · 2020 IEEE International Instrumentation and Measurement Technology Conference (I2MTC) · 2020 · cites 2 articles of this academic
  13. DOI 10.1134/s1061830920010076 2020
  14. DOI 10.1177/2158244019885142 2019
  15. DOI 10.3389/feduc.2019.00080 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 21

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 5 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 11 %56.7
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

21articles

Journals with publications

19 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q32 Q41
TR Index

Article list

  1. 2025 Integration and application of artificial intelligence tools in the Moodle platform: A theoretical exploration Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1595079 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.8%
  2. 2025 Türkiye’de Eğitim Alanında Yapılan Yapay Zekâ Uygulamaları: İçerik Analizi İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.29129/inujgse.1626282 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.0%
  3. 2025 The Effect of Mobile Application Use on Metabolic Control in Type 2 Diabetic Patients: The Case of a University Hospital Türkiye Diyabet ve Obezite Dergisi DOI 10.25048/tudod.1792919 YÖKSİS TR Index
  4. 2024 Investigation of Artificial Intelligence Tools in Office Applications International Journal of Research in Teacher Education DOI 10.29329/ijrte. YÖKSİS
  5. 2024 Investigation of the Effect of Block-Based Applications on Computational Thinking Skills Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2024.1099.3 YÖKSİS
  6. 2021 ANALYSIS OF THE STUDIES CARRIED OUT ON WEB 3.0 IN THE FIELD OF EDUCATION Digital Communication Journal DOI 10.51295/dicoj.22 YÖKSİS OpenAlex 38.2%
  7. 2019 Assessment of knowledge and confidence for E-learning World Journal on EducationalTechnology: Current Issues DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1205397 YÖKSİS SJR Q3
  8. 2018 YouTube Sitesindeki Videoların Eğitim Materyali Olarak Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri International Journal of Active Learning (IJAL) DOI http://dergipark.gov.tr/ijal/issue/35833 YÖKSİS
  9. 2018 Online Argumentation Implementation in the Development of Critical Thinking Disposition Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
  10. 2018 STEM Education Research: Content Analysis Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2018.061102 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.7%
  11. 2018 Integration of virtual reality fire drill application into authentic learning environments World Journal on Educational Technology: Current Issues DOI 10.18844/wjet.v10i4.3786 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 65.7%
  12. 2017 Üç Boyutlu Sanal Gerçeklik Ortamlarındaki Deneyimlere İlişkin Kullanıcı Görüşleri Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tsadergisi/issue/33038/325906 YÖKSİS TR Index
  13. 2017 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Öğrencilerinin İnternet Tabanlı Programlama Dersindeki Akademik Başarılarının Öğrenme Stilleri Açısından İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.339121 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.9%
  14. 2016 Web Based Interactive Online Creating Your Story Portal Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi DOI 10.14527/pegegog.2016.010 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 34.2%
  15. 2014 MOODLE İçin Web Tabanlı SCORM Paketi Tasarımı Soru ve Sınav Hazırlama Örneği Journal of Instructional Technologies Teacher Education DOI http://www.jitte.org/article/view/1092000051/1092000043 YÖKSİS
  16. 2013 A new c compiler developed extension for Moodle International Journal of Human Sciences YÖKSİS
  17. 2011 Finite amplitude pressure field of elliptical and rhomboid transducers in three dimensions ACOUSTICAL PHYSICS YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 12.2%
  18. 2011 Açık Kaynak Kodlu Öğrenme Yönetim Sistemi Olan Moodle da Sınav Yönetimi Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 61.7%
  19. 2008 Nonlinear Acoustic Pressure Field Structure in Two and Three Dimensions Balkan Physics Letters YÖKSİS
  20. 2008 Acoustic Field Calculation on Linux Cluster Balkan Physics Letters YÖKSİS

Projects 12 See all (12) →

  1. 2018 5E Modelini Temel Alan STEM Projeleri Geliştirme Web Portalı Tasarımı Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-08-15 – 2020-01-17
  2. 2019 Tarsus Bilim Şenliği: 7’Den 70’E Bilimsel Bakış TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2019-01-01 – 2019-07-01
  3. 2018 Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Bilimsel Akıl Yürütme Uygulamaları TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-06-27 – 2018-07-04
  4. 2018 Kodlama Deney Seti ve Yazılımı Geliştirilmesi Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2018-06-05 – 2025-10-30
  5. 2018 5E Modelini Temel Alan STEM Projeleri Geliştirme Web Portalı Tasarımı Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-08-15 – 2020-01-17

Books 12 See all (12) →

  1. 2025 YAPAY ZEKA, KİŞİSELLEŞTİRME VE ÖTESİ: EĞİTİMİN GELECEĞİ BUGÜNDEN BAŞLIYOR UBAK Publishing House ISBN 978-625-5923-22-6 Bilimsel Kitap
  2. 2025 Yapay Zekâ İle Fen Bilimlerinde Özel Konuların Öğretimi Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-364-227-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Argümantasyon Etkinlikleri ile Fen Öğretimi Nobel Yayınevi ISBN 978-625-371-926-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Encyclopedia of Computer Graphics and Games Springer International Publishing ISBN 9783319082349 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE UYGULAMALARLA MEDYA OKURYAZARLIĞI Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-398-883-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 50 See all (50) →

  1. 2015 A Theoretical Framework to RepresentNarrative Structures for Visual Storytelling Bridges Baltimore 2015: Mathematics, Music, Art, Architecture, Culture
  2. 2025 Stem Etkinliklerinde Yapay Zekâ Kullanımı 13. International Summit Scientıfıc Research Congress
  3. 2011 Açık Kaynak Kodlu Öğrenme Yönetim Sistemi Olan Moodle’da Sınav Yönetimi 13. Akademik Bilişim Konferansı AB2011
  4. 2016 Experiential Investigation of Nonlinear Acoustic Field Structure in Two and Three Dimensions 2016 IEEE INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON MEDICAL MEASUREMENTS AND APPLICATIONS (MEMEA)
  5. 2025 Arduino Temelli Eğitsel Etkinliklerde Yapay Zekâ Entegrasyonu 18. Uluslararası Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
18
With an akaturk profile
11
Turkish institutions
4
Co-authored works
%86

Academic co-authors 11

  1. ALİ ŞAHİN Profesör · İnönü Üniversitesi same university 4
  2. OLGUN ADEM KAYA Profesör · İnönü Üniversitesi same university 4
  3. HAKAN TÜZÜN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  4. BAHRİ EVREN Doçent · İnönü Üniversitesi same university 1
  5. FİDAN BALKAYA Araştırma Görevlisi · İnönü Üniversitesi same university 1
  6. METİN KAPIDERE Doçent · İnönü Üniversitesi same university 1
  7. MEVLÜT KARSEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Harran Üniversitesi 1
  8. PINAR FETTAHLIOĞLU Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
  9. RUKUYE AYLAZ Profesör · İnönü Üniversitesi same university 1
  10. UĞUR ÖZHAN Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi same university 1
Show all (11)
  1. YUNUS ALP Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Siirt Üniversitesi 1

National collaboration 4 institutions

Within own university7 joint works · İnönü Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Harran Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Siirt Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Çukurova Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 7

AYŞEGÜL YILMAZ 2TANSEL TEPE 2ÖZGE KORKMAZ 2ERGUN AKLEMANTUĞÇE MERVE KALKANLIZüleyha Karaman TürelİBRAHİM ŞAHİN

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.