Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

SEBAHAT GÖREN

Doktor Öğretim Üyesi

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Articles 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Total citations 53 h-index 3 · OpenAlex OpenAlex coverage %88 matched 7 / 8 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #5,285 / 11,858 Main field · top 44.6% Co-authors 9 4 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 7 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 3 Percentile in Türkiye: 28 #360 of 778 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
53
Top 70% in Türkiye
Per article
5.3
FWCI
3.19
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3

Most cited articles

  1. Non integer viscoelastic constitutive law to model soft biological tissues to in vivo indentation 2014 27 citations
  2. Quadratic stability and stabilization of bimodal piecewise linear systems 2014 16 citations
  3. An Analysis of Item Bias in the PISA 2018 Reading Understanding and Memorising Strategies Questionnaire 2024 world top 10% 3 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (43 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 2.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 8

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 7 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 7 %64.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 3

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

8articles

Journals with publications

5 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q42
TR Index
7articles

Article list

  1. 2025 Using Testlets in Education: eTIMSS 2019 as an Example Education and Science DOI 10.15390/EB.2025.14104 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
  2. 2025 Examination of Scale Transformation and Test Equating Methods in Testlet Based Tests Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1750267 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.7%
  3. 2024 An Analysis of Item Bias in the PISA 2018 Reading Understanding and Memorising Strategies Questionnaire Kastamonu Education Journal DOI 10.24106/kefdergi.1473662 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.1%
  4. 2024 Türkçe Başarısının Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisinde Cinsiyet ve Okul Türünün Düzenleyici Rolü Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1418107 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.7%
  5. 2023 Comparing Estimated and Real Item Difficulty Using Multi-Facet Rasch Analysis Egitimde ve Psikolojide Olcme ve Degerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1310893 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 79.9%
  6. 2023 An Applied Study on the Visual Text-Supported Innovative Item Format in Measuring Emotional Literacy Skills Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1261716 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
  7. 2022 The Effect of Aberrant Responses on Ability Estimation in Computer Adaptive Tests JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD DOI 10.21031/epod.1067307 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 60.2%
  8. 2020 Bireylerin Mutlu Bir Romantik İlişkide Partnerlerinden Beklediği Davranış/Durumların Sıralama Yargılarıyla Ölçeklenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

Projects 7 See all (7) →

  1. 2024 Test Geliştirmede Dijital Dönüşüm: Yapay Zeka Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2024-01-31 – 2025-07-31
  2. 2021 Gcat - Psikolojik Ölçme Aracı Geliştirilmesi -Tübitak 1007 · Tamamlandı 2021-11-30 – 2024-12-17
  3. 2024 Ölçme ve Değerlendirmede Dijital Dönüşüm: Yapay Zekâ Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2024-01-01 – 2024-11-15
  4. 2023 Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test Sisteminin Geliştirilmesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2023-10-12 – 2025-04-12
  5. 2023 Üst Düzey Düşünme Becerilerinin Ölçülmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-11-13 – 2023-11-18

Books 3

  1. 2025 R ile Psikometri Pegem ISBN 978-625-5964-35-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 R ile Psikometri Pegem ISBN 978-625-5964-35-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Veri Düzenleme ve Görşelleştirme EPODDER ISBN 987-605-74359-27 Bilimsel Kitap

Proceedings 14 See all (14) →

  1. 2018 Görsel metin temelli yenilikçi madde formatı için tasarlanan test skalasının madde ayırt ediciliğinin incelenmesi 6 th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology
  2. 2022 Türk Cumhuriyetlerinde Okul ve Öğrenci Özelliklerinin Matematik Başarısına Çok Düzeyli Etkilerinin İncelenmesi: TIMSS 2019 8. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi
  3. — Madde Takımlarından Oluşan Testlerde Bilgisayarda Bireyselleştirilmiş Test Uygulama Deseni Önerisi: Ortak Metin Tabanlı BBT 9th International Conference on Measurement and Evaluation in Education and Psychology
  4. 2021 Test geliştirme sürecinde madde ve test istatistiklerinin uzman görüşlerinden elde edilen sonuçlar ile karşılaştırılması 7. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi
  5. — Çok Boyutlu Bilgisayarda Bireyselleştirilmiş Test Uygulama Deseninin İncelenmesi: Dinleme ve Okuma Alt Testleri Örneği 9th International Conference on Measurement and Evaluation in Education and Psychology

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
9
With an akaturk profile
7
Turkish institutions
4
Co-authored works
%100

Academic co-authors 7

  1. AYFER SAYIN Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  2. KÜBRA ATALAY KABASAKAL Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  3. BAŞAK ERDEM KARA Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  4. DUYGU ANIL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. HÜLYA KELECİOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. NİLÜFER KAHRAMAN Profesör · Bahçeşehir Üniversitesi 1
  7. SELAHATTİN GELBAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

National collaboration 4 institutions

  1. Hacettepe Üniversitesi 5 works · 4 academics
  2. Gazi Üniversitesi 3 works · 1 academics
  3. Anadolu Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Bahçeşehir Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 2

Hakan KaraHarun Dilek

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.