Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

ZEYNEP BAŞKAN TAKAOĞLU

Profesör

Gümüşhane Üniversitesi Mühendislik Ve Doğa Bilimleri Fakültesi Fizik Mühendisliği Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fizik Eğitimi
Articles 24 YÖKSİS 24 · OpenAlex 0 Total citations 82 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %38 matched 9 / 24 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #3,233 / 11,858 Main field · top 27.3% Co-authors 9 5 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 9 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 4 Percentile in Türkiye: 52 #144 of 567 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
82
Top 50% in Türkiye
Per article
8.2
FWCI
3.44
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. Open surgical approach for a tooth aspirated during dental extraction A case report 2005 38 citations
  2. Energy Concept Understanding of High School Students: A Cross-grade Study 2018 world top 10% 14 citations
  3. Sosyobilimsel Konulara Yönelik Yürütülen Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Bir Analiz 2023 world top 10% 12 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (38 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 4.

Citing publications Crossref 4 publications citing 9 DOI-bearing articles · 3 Türkiye-affiliated
  • 2020 2
  • 2021 1
  • 2025 1
  1. DOI 10.4102/pythagoras.v46i1.844 2025
  2. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Tutumları ile Fen ve Doğa Etkinliklerine Yönelik Görüşleri TR Hilal Karaman Eflatun et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  3. Thematic Content Analysis for Pre-School Science Education Research Areas in Turkey TR Hatice GÜLER et al. · Journal of Computer and Education Research · 2020
  4. Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Dayalı Fen Öğretiminin Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Bilginin Doğası Hakkındaki Görüşlerine Olan Etkisinin İncelenmesi TR İlke YILDIRIM et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2020
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 24

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 9 %64.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

24articles

Journals with publications

12 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q31 Q40
TR Index
9articles

Article list

  1. 2025 Öğretmen Adaylarının Elektrik Alanın Vektörel Gösterimine Yönelik Zihinsel Modelleri Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/fbod/issue/93345/1485241 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.7%
  2. 2024 Understanding the concept of energy through definitions, drawings, and metaphors JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.1080/00220671.2024.2308150 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 82.4%
  3. 2024 Yazılım Mühendisliği Öğrencilerinin Cep Telefonu ve Bilgisayar Kullanımına Bağlı Radyasyona Yönelik Bilgileri ve Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Tutumları Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2785582 YÖKSİS TR Index
  4. 2024 High School Students’ Multiple Representation Translation Skills on OneDimensional Motion: A Cross-Grade Study Journal of Science Learning YÖKSİS
  5. 2023 Sosyobilimsel Konulara Yönelik Yürütülen Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Bir Analiz Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1075185 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.0%
  6. 2023 Comparison of online and face-to-face exams conducted in Physics I course Turkish Journal of Engineering DOI 10.31127/tuje.1004417 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.0%
  7. 2021 Fizik Ders Kitaplarında Yer Alan Resimlerin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi SEFAD DOI 10.21497/sefad.1032008 YÖKSİS TR Index
  8. 2021 Okul öncesi resimli öykü kitaplarında yer alan fen kavramları İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jrinen/issue/67037/825110 YÖKSİS
  9. 2018 Comparing Physics Textbooks in Terms of Assessment and Evaluation Tools International Journal of Assessment Tools in Education (IJATE) YÖKSİS TR Index JCR Q3
  10. 2018 Risk Değerlendirmesi Ne Kadar Önemli?İşveren Bakış Açısı Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index
  11. 2018 Lise Öğrencilerinin Bilim Tarihi Hakkındaki Bilgi Düzeyleri Mavi Atlas YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.8%
  12. 2018 İş Güvenliği Uzmanlarının Yaşadığı Sorunlar Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.2%
  13. 2018 Okul Öncesi Eğitimde Uygulanan Fen Etkinliklerinin Değerlendirilmesi Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.29329/mjer.2018.153.5 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.1%
  14. 2018 Energy Concept Understanding of High School Students: A Cross-grade Study Universal Journal of Educational Research YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.8%
  15. 2018 Comparative Analysis of Mathematical Knowledge in Physics Textbooks Universal Journal of Educational Research YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 12.8%
  16. 2017 Challenges Faced by Pre-service Science Teachers during the Teaching and Learning Process in Turkey Journal of Education and Training Studies YÖKSİS
  17. 2015 Matematiksel Modelleme Kullanılan Fizik Derslerinin Öğretmen Adaylarının İlgi, Günlük Hayat ve Diğer Derslerle İlişkilendirmelerine Etkisi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  18. 2015 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Yapabilme Becerilerinin Gelişimi Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  19. 2013 Effects of Teaching one and two Dimensional Motion units through Mathematical Modeling Educational Research and Reviews YÖKSİS
  20. 2010 Student teachers Subject Matter Knowledge SMK on electric current and magnetic field Procedia Social and Behavioral Sciences YÖKSİS

Projects 1

  1. — İLİŞKİLENDİRİLEREK HAZIRLANMIŞ OLAN FİZİK VE MATEMATİK DERSLERİNİN BU DERSLERİN ÖĞRETİMİNE ETKİLERİ BAP · Tamamlandı

Proceedings 16 See all (16) →

  1. 2018 İş Güvenliği Uzman Adayları Bakış Açısıyla Mesleki Sorunların İncelenmesi 1. Uluslararası Afet Yönetimi Kongresi
  2. — 9. Sınıf Öğrencilerinin Enerji Tasarrufu Hakkındaki Sosyo Demografik Özelliklerine Göre Farkındalıkları 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGINEERING, NATURAL AND SOCIAL SCIENCES
  3. 2021 Uzaktan Eğitim Sürecinin Mühendislik Fakültesi Öğretim Üyeleri ve Öğrencileri Tarafından Değerlendirilmesi INTERNATIONAL ONLINE CONFERENCES ON ENGINEERING AND NATURAL SCIENCES (IOCENS’21)
  4. 2021 Fizik I Dersinde Yürütülen Online ve Yüz Yüze Sınavların Karşılaştırılması INTERNATIONAL ONLINE CONFERENCES ON ENGINEERING AND NATURAL SCIENCES (IOCENS’21)
  5. 2013 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Facebook Sosyal Paylaşım Ağını Eğitim Öğretim Amaçlı Kullanım Durumları 1st Instructional Technologies and Teacher Education Symposium

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
9
With an akaturk profile
7
Turkish institutions
5
Co-authored works
%50

Academic co-authors 7

  1. NEDİM ALEV Profesör · Trabzon Üniversitesi 6
  2. ELİF ÇELENK KAYA Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
  3. IŞIK SALİHA KARAL EYÜBOĞLU Doçent · Giresun Üniversitesi 2
  4. NECLA İREM ÖLMEZOĞLU İRİ Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi 2
  5. ŞENGÜL ATASOY Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
  6. ALİ RIZA AKDENİZ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  7. MUSTAFA NURİ URAL Doktor Öğretim Üyesi · Gümüşhane Üniversitesi same university 1

National collaboration 5 institutions

Within own university1 joint works · Gümüşhane Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 7 works · 2 academics
  2. Giresun Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 works · 1 academics
  4. Pamukkale Üniversitesi 2 works · 1 academics
  5. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 2

ALPASLAN ŞAHİNOĞLUVİLDAN DEMİR

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.