İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

NAGİHAN TANIK ÖNAL

Doçent

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 62 YÖKSİS 62 · OpenAlex 0 Toplam atıf 237 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #336 / 11.858 Ana dal · üst %2,8 Ortak yazar 22 7 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 44 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 142. / 957
i10-indeks
6
Toplam atıf
237
Türkiye’de üst %24
Makale başına
5,2
FWCI
3,48
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
16

En çok atıf alan makaleleri

  1. The effect of augmented reality on the astronomy achievement and interest level of gifted students 2021 dünyada üst %10 58 atıf
  2. Teaching Science Through Distance Education During the Covid-19 Pandemic 2020 dünyada üst %1 16 atıf
  3. From the Environmental Identity to the Behavior: The Status of Pre-service Science Teachers 2019 dünyada üst %10 14 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (11 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
22
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%79

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. NEZİH ÖNAL Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 15
  2. UĞUR BÜYÜK Profesör · Erciyes Üniversitesi 13
  3. ASLI SAYLAN KIRMIZIGÜL Doçent · Erciyes Üniversitesi 6
  4. ESRA KIZILAY Doçent · Erciyes Üniversitesi 6
  5. SİBEL SARAÇOĞLU Profesör · Erciyes Üniversitesi 6
  6. ARZU SÖNMEZ ERYAŞAR Doktor Öğretim Üyesi · Iğdır Üniversitesi 2
  7. EBRU EZBERCİ ÇEVİK Doçent · Erciyes Üniversitesi 2
  8. OKTAY KIZKAPAN Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
  9. AHMET KILINÇ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  10. CENNET GÖLOĞLU DEMİR Doçent · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. HASAN ÇAKIR Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  2. HATİCE UYSAL BAYRAK Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  3. RAZİYE ERKUL HATİPOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi16 ortak eser · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

  1. Erciyes Üniversitesi 28 eser · 5 akademisyen
  2. Iğdır Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

AYŞE GÜL İLHAN 4DİLARA GÖLGELİ SÖNDÜR 2MERAL ARDIÇ 2ASLI AFİFE ERENERHAN AĞCAMUSTAFA EROLTESSA H. S. EYSINKTUBA YILDIRIMÖZLEM GÖKŞEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1016
Ort. · n 44 %67,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 14

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

62makale

Yayını olan dergiler

57 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q23 Q34 Q43
WoS (JCR)
Q12 Q22 Q32 Q42
TR Index
19makale

Makale listesi

  1. 2026 Transforming STEM education: insights from Web 2.0 integration in pre-service preschool teacher training Research in Science & Technological Education DOI 10.1080/02635143.2026.2644977 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 22.4%
  2. 2026 How ready are gifted education teachers for AI integration? Evidence from BILSEM in Türkiye Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-026-13932-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  3. 2026 Artificial intelligence in early childhood classrooms: insights from in-service and pre-service teachers European Early Childhood Education Research Journal DOI 10.1080/1350293X.2025.2610619 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  4. 2026 Preschool Teachers’ Competencies for Organizing Out-of-School Learning: A Multivariate Analysis Bartin University Journal Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1744405 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  5. 2025 Popüler Kültür Temelli Bir STEM Medya İçeriğinin İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1755278 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.3%
  6. 2025 Aile ve çocukların sosyal medya platformlarındaki görünürlüğü: Sharenting İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1619879 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  7. 2025 The Effect of Micro:Bit Applications on Middle School Students Attitudes Towards Coding Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1575451 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  8. 2024 A rollercoaster STEM activity involving virtual reality Science Activities DOI 10.1080/00368121.2024.2308793 YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 0.8%
  9. 2024 Laboratory Use Self-Efficacy of Turkish Pre-Service Science Teachers Trained in Different Teacher Education Programmes Center for Educational Policy Studies Journal DOI 10.26529/cepsj.1571 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  10. 2024 Engineering Design-Based STEM Activity for Middle Schools: How Can I Slide Faster? Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.24.or612 YÖKSİS OpenAlex 65.9%
  11. 2023 Teknoloji Destekli Fen Eğitimi Bağlamında Edpuzzle a Yönelik Bir Değerlendirme Temel Eğitim Dergisi DOI 10.52105/temelegitim.20.5 YÖKSİS
  12. 2023 Science Teachers' Experiences in Preparing A Scientific Research Project: An Action Research Research in Pedagogy DOI 10.5937/IstrPed23023140 YÖKSİS
  13. 2023 Online learning and teaching experiences of preservice science teachers during Covid-19 pandemic Journal of Educational Technology and Online Learning DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jetol/issue/77817/1078486#cited_by_articles YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  14. 2022 Öğretmen eğitiminde çevrimiçi bir ders etkinliği tasarımı: Padlet kullanımı Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2777783 YÖKSİS
  15. 2022 Fen bilimleri öğretmenlerinin üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerle ilgili eğitim durumları Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/eyyad/issue/72044/1098772 YÖKSİS
  16. 2022 Öz-düzenlemeli Öğrenmenin Uygulanmasına İlişkin Öğretmen Öz-yeterlik Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Öğretmen Adayları Örneklemi Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/higheredusci.1068025 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.3%
  17. 2022 Science Education in outdoor learning environments from the perspective of Preschool Teachers: Definitions, opportunities, obstacles, and possible solutions Malaysian Online Journal of Educational Sciences DOI https://ejournal.um.edu.my/index.php/MOJES/article/view/34506/14226 YÖKSİS
  18. 2022 Exploring pre-service pre-school teachers’ perceptions of the nature of science: A qualitative study Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2715904 YÖKSİS OpenAlex 86.8%
  19. 2021 The effect of augmented reality on the astronomy achievement and interest level of gifted students Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-021-10474-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  20. 2021 A Makey-Makey Based STEM Activity for Children Science Activities DOI 10.1080/00368121.2021.2011086 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%

← Akademisyenlere dön