Akademisyen
AYŞE DERYA IŞIK
Profesör
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 35 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 141 Türkiye’de üst %31
- Makale başına
- 3,9
- FWCI
- 1,03 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 40
- akaturk profili olan
- 17
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %74
Ortak çalıştığı akademisyenler 17
- AYŞEGÜL TURAL Profesör · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 5
- BARIŞ ÇUKURBAŞI Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 3
- GÜLSÜN ŞAHAN Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 3
- GİZEM SAYGILI Profesör · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 3
- FATİH TAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 2
- HÜSEYİN UYSAL Doçent · Kastamonu Üniversitesi 2
- NESLİHAN USTA Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 2
- SÜREYYA GENÇ Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 2
- AYSUN NÜKET ELÇİ Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- ERDEM ERKAN Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (17)
- GÖKHAN ÖZER Profesör · Gebze Teknik Üniversitesi 1
- MURAT DEBBAĞ Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA FİDAN Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
- ONUR YILMAZ Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
- SERPİL ÖZDEMİR Profesör · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
- SÜLEYMAN ERKAM SULAK Profesör · Ordu Üniversitesi 1
- YAŞAR AKÇA Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
Kurum içi9 ortak eser · Bartın Üniversitesi
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Gebze Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 23
FİRDEVS GÜNEŞ 4AKOSMANOĞLU EMİNE 2BİLİR ABDULHADİ 2Enver Tahir RIZA 2FATMA DİRİL 2KAZIM KÜÇÜK 2Sami Tokgöz 2gonca gülay 2ÖZGE DEMİR 2Ayla ÇELİKBerna YalkınEbru ÇandırErcan ÇelikFATİH GÜNEYMustafa SayimNazan DEMİRRamazan ÇavuşoğluSadi ÇelikSevgi Genç KöylüTehneldere SongülYasemin SönmezÜmit Muradoğluİrem Nursanem Okudur
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Türkiye Ve Almanya’Daki Hayat Bilgisi Dersinin Ve Ders Kitaplarının Resim-Metin İlişkileri Ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması
-
— Türkçe Dersinde Sözlü Anlatım Becerisini Geliştirmeye Yönelik Dijital Hikâye Tasarımı
-
— Kwl (Ne Biliyorum? Ne Öğrenmek İstiyorum? Ne Öğrendim?) Stratejisinin İlkokul 3.Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Başarılarına Etkisi
-
— İlkokul Matematik Ders Kitaplarındaki Problemlere Ait Resimlerin İncelenmesi
-
— İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama ve Problem Çözme Becerileri
-
— İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Dikte Çalışmalarında Yaptıkları Hatalar
-
— Türkçe Öğretim Programında Anlama Öğretimi Yaklaşımları
-
— Türkçe Ders Kitaplarındaki Anlama Stratejileri
-
— Afet Eğitimi ve Sanat
-
— Matematik Öğretme Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
-
— Okuma Sürecinde Gözlerin Önemi ve Korunması
-
— Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Özyeterlik İnançları ve Pedagojik Gelişimleri
-
— Zihinden Dile Atasözlerimiz
-
— İlkokul Matematik Dersindeki Kavram Yanılgıları ve Öğretmen Görüşleri
-
— Eğitim ve Bilimin Işığı
-
— İlkokuma Yazma Öğretiminde Bilmece ve Tekerlemelerin Rolü
-
— Türkçe Kolay Yazılan Kelimeler Sözlüğü
-
— İlkokuma Yazma Sürecinde Öğretilecek Kelimeler Sözlüğü
-
— Türkçe Kelimelerin Okuma Yazma Öğretimi Açısından İncelenmesi
-
— Türkçe Hecelerin Okuma Yazma Öğretimi Açısından İncelenmesi