Science and Education Research

The purpose of this study was to identify biology student teachers’ misconceptions of cell divisions using drawings and interviews. Data were collected from 124 biology student teachers. An analysis of drawings and interviews suggested that biology student teachers have a series of significant problems and misconcepti…

Özet henüz yok.

• HÜLYA DEDE

This study involved the development and application of a two-tier diagnostic test for measuring students’ understanding of cell division and reproduction. The instrument development procedure had three general steps: defining the content boundaries of the test, collecting information on students’ misconceptions, and i…

• YILMAZ KARA

Özet henüz yok.

• BAYRAM COŞTU

Özet henüz yok.

ÖZ: Fen bilimleri, matematik, teknoloji ve mühendislik eğitimin disiplinler arası bir yaklaşımla öğretilmesinin önemini savunan FeTeMM yaklaşımının tüm dünyada uygulamaları giderek artmaktadır.FeTeMM yaklaşımına olan ilgiye karşın öğretmenlerin FeTeMM destekli öğrenme ortamlarının değişik disiplinlerde nasıl tasarlaya…

• SALİH UZUN

ÖZ: Fen bilimleri, matematik, teknoloji ve mühendislik eğitimin disiplinler arası bir yaklaşımla öğretilmesinin önemini savunan FeTeMM yaklaşımının tüm dünyada uygulamaları giderek artmaktadır.FeTeMM yaklaşımına olan ilgiye karşın öğretmenlerin FeTeMM destekli öğrenme ortamlarının değişik disiplinlerde nasıl tasarlaya…

• İBRAHİM DELEN

Bu araştırmanın amacı, 2018 Fen öğretim programına giren STEM uygulamalarının sınıf öğretmenlerinin mesleki gelişimine etkilerinin ortaya konulmasıdır. Araştırma deseni, daha önce belirlenmiş kuramsal bir çerçeve içerisinde sınıf öğretmenlerinin STEM odaklı mesleki gelişim süreçlerine olan etkilerini incelemek amacıyl…

Bu araştırmanın amacı, 2018 Fen öğretim programına giren STEM uygulamalarının sınıf öğretmenlerinin mesleki gelişimine etkilerinin ortaya konulmasıdır. Araştırma deseni, daha önce belirlenmiş kuramsal bir çerçeve içerisinde sınıf öğretmenlerinin STEM odaklı mesleki gelişim süreçlerine olan etkilerini incelemek amacıyl…

• MEHMET ARİF BOZAN

This study aimed to evaluate an instructional activity designed for providing preservice teachers with the mathematical literacy questions choosing and writing skills. The study was conducted with the mathematics group students of the pedagogical formation program. The data for creating the content of the instruction…

• FURKAN DEMİR

This study aimed to compare the effects of computer-based lessons versus traditional lessons on achievement of university students regarding meiotic cell division. A pretest-intervention-posttest design was used. To determine the effect of our computer-based intervention, we established a control group. In total, 100…

• MUHAMMED SAİD DOĞRU

Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa relacionada com a utilização de recursos digitais para a aprendizagem dos conceitos de proporcionalidade. A principal base teórica para esta análise é a Teoria dos Campos Conceituais, de Gérard Vergnaud, e a metodologia escolhida é a Engenharia Didática. Os sujeitos da…