Akademisyen
MELİHAN ÜNLÜ
Profesör
- Mathematics Education and Teaching Techniques8
- Science Education and Pedagogy6
- Mathematics Education and Pedagogy5
- Education and Technology Integration4
- Educational Assessment and Pedagogy4
- Education Practices and Challenges3
- Education and Critical Thinking Development2
- Educational Assessment and Improvement2
- Educational Leadership and Administration2
- Mobile Learning in Education2
- Values and Moral Education2
- Diverse scientific research topics2
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22- i10-indeks
- 9
- Toplam atıf
- 258 Türkiye’de üst %21
- Makale başına
- 11,7
- FWCI
- 2,22 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
- Critical Thinking Skills of Teacher Candidates of Elementary Mathematics
- Predicting Relationships between Mathematics Anxiety, Mathematics Teaching Anxiety, Self-efficacy Beliefs towards Mathematics and Mathematics Teaching
- Why do pre-service teachers pose multiplication problems instead ofdivision problems in fractions?
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %68
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- ERHAN ERTEKİN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 6
- GÜLFEM SARPKAYA AKTAŞ Profesör · Çukurova Üniversitesi 5
- BETÜL KERAY DİNÇEL Profesör · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
- HÜLYA ERTAŞ KILIÇ Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
- SAFİYE TEMEL ASLAN Profesör · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
- TUĞBA HORZUM Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 2
- BÜLENT DİLMAÇ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- RAMAZAN AVCU Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEHER AVCU Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Aksaray Üniversitesi
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 8 eser · 3 akademisyen
- Çukurova Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
Sırrı Aydıntan 2Comfort AjeMaria Eloisa NuguidSue Ellen Richardson
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
20 dergi
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 5
- ISSN 2065-1430 3
- ISSN 1303-0493 2
- International Journal of Research in Education and Science (discontinued) 2
- 10337111337838 1
- ISSN 1300-1272 1
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1304-9496 1
- ISSN 2146-5959 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2149-3871 1
- ISSN 2149-5939 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2445-5666 1
- ISSN 2578-9813 1
- Educational Sciences: Theory and Practice (discontinued) 1
- International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 1
- Journal of Education and Training Studies 1
- Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (discontinued) 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 What do the Data Say A Case Study with Pre-Service Teachers YÖKSİS OpenAlex 83.0%
- 2024 Mapping Spatio-Visual Activities in Social Context YÖKSİS
- 2023 Matematik Eğitiminde Etkinlik Geliştirmede QR Kod Uygulamaları YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.5%
- 2023 Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Sayıların Öğretiminde Kullandıkları Gerçek Hayat İlişkilendirmelerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.2%
- 2023 Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Etkinlik Geliştirme Süreçlerinin Gerçek Hayatla İlişkilendirme Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 44.6%
- 2023 Öğretmen Adaylarının Verilere İlişkin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.4%
- 2022 How do preservice mathematics teachers use manipulatives to teach mathematics? YÖKSİS OpenAlex 83.9%
- 2022 Investigation of preservice mathematics teachers’ concept definitions of circle, circular region, and sphere YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 85.9%
- 2018 Mathematics self-efficacy and mathematics teaching self-efficacy beliefs of pre-service mathematics teachers: A longitudinal study YÖKSİS OpenAlex 84.5%
- 2018 Ortaokul Öğrencileri İçin Geometriye Yönelik İnanç Ölçeği Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
- 2018 Mathematics Teacher Candidates’ Definitions of Prism and Pyramid YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2018 Examination of mathematics teacher candidates’ strategies used in solving non-routine problems YÖKSİS OpenAlex 33.3%
- 2018 Effect of Micro-teaching Practices with Concrete Models on Pre-service Mathematics Teachers’ Self-efficacy Beliefs about Using Concrete Models YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
- 2017 A Structural Equation Model for Factors Affecting Eighth Graders’ Geometry Achievement YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 76.6%
- 2017 Matematik öğretmen adaylarının matematik derslerinde öğretim materyali kullanımına ilişkin görüşleri YÖKSİS
- 2017 Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirsel İfade ve Denklemlere Yönelik Kurdukları Problemlerin İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
- 2017 Understanding of Eight Grade Students about Transformation Geometry: Perspectives on Students’ Mistakes YÖKSİS SJR Q4
- 2017 Predicting Relationships between Mathematics Anxiety, Mathematics Teaching Anxiety, Self-efficacy Beliefs towards Mathematics and Mathematics Teaching YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 89.1%
- 2017 Investigating Mathematics Teachers Candidates’ Knowledge about Problem Solving Strategies through Problem Posing YÖKSİS
- 2017 Pre-Service Mathematics Teachers’ Views about Geogebra and Its Use YÖKSİS OpenAlex 87.6%