İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HAMZA POLAT

Doçent

Atatürk Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi Bilişim Sistemleri Ve Teknolojileri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 22 YÖKSİS 22 · OpenAlex 0 Toplam atıf 243 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 12 Scopus · WoS Q1 12 En iyi alan sırası #636 / 11.858 Ana dal · üst %5,4 Ortak yazar 31 14 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 636. / 2.074
i10-indeks
7
Toplam atıf
243
Türkiye’de üst %28
Makale başına
9,3
FWCI
4,09
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. Novel ball type homo and hetero dinuclear phthalocyanines with four 1 1 methylenedinaphthalen 2 ol bridges Synthesis and characterization electrical and gas sensing properties and electrocatalytic performance towards oxygen reduction 2010 61 atıf
  2. Instructors’ presence in instructional videos: A systematic review 2023 51 atıf
  3. A bibliometric analysis of research on ChatGPT in education 2024 dünyada üst %1 34 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (80 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
31
akaturk profili olan
28
Ulusal kurum
14
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 28

  1. ENGİN KURŞUN Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. ALİ BATTAL Doçent · Selçuk Üniversitesi 5
  3. ELİF TAŞLIBEYAZ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 5
  4. HALİL KAYADUMAN Doçent · İnönü Üniversitesi 5
  5. MİNE YILDIZ Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 4
  6. ARİF CEM TOPUZ Doktor Öğretim Üyesi · Ardahan Üniversitesi 3
  7. NURULLAH TAŞ Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 3
  8. ABDULLATİF KABAN Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  9. EMRE BAYSAL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2
  10. MELİKE AYDEMİR ARSLAN Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
Tümünü göster (28)
  1. ÖMER DELİALİOĞLU Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
  2. ALPER ASLAN Doçent · Munzur Üniversitesi 1
  3. CEMİLE ÖZTÜRK AKCA Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Gazi Üniversitesi 1
  4. DANYAL SOYBAŞ Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  5. ERKAN BAYRAM Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. HANİFE ÖZTÜRK TAŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  7. HASRET YALÇINÖZ BAYSAL Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. MEHMET KOKOÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  9. MURAT TOLGA KAYALAR Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  10. MUSTAFA ALPSÜLÜN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
  11. NESLİHAN KELEŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Trabzon Üniversitesi 1
  12. NİHAN TÜRKOĞLU Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  13. RECEP ÖZ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  14. SAVAŞ YEŞİLYURT Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  15. SELÇUK KARAMAN Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  16. SÜLEYMAN EREN YÜRÜK Araştırma Görevlisi · Fırat Üniversitesi 1
  17. YALIN KILIÇ TÜREL Profesör · Fırat Üniversitesi 1
  18. ÖNDER YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 14 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
  2. Selçuk Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  3. İnönü Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Ardahan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  8. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (14)
  1. Fırat Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Munzur Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

SAADET GÜZELSEDA EYGUUĞUR TAŞDELEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %109
Ort. · n 22 %68,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 15

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 17

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

22makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q112 Q22 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q112 Q24 Q30 Q41
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 The Strategic Use of Instructor Visibility in Educational Videos: An Eye-Tracking Data-Based Study International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2026.2722789 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 84.0%
  2. 2026 Factors ınfluencing vaccine refusal in children: an umbrella review on COVID-19 and childhood vaccinations BMC Public Health DOI 10.1186/s12889-026-26365-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 5.7%
  3. 2026 The Impact of Online Flipped Classrooms in Mathematics Education: A Quasi-Experimental Study Open Praxis DOI 10.55982/openpraxis.18.3.943 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.7%
  4. 2025 A comparative analysis of human and GenAI-generated feedback on EFL students’ argumentative writing performance Educational Psychology DOI 10.1080/01443410.2025.2539797 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  5. 2025 Is generative AI ready to replace human raters in scoring EFL writing? Comparison of human and automated essay evaluation Educational Technology & Society DOI 10.30191/ETS.202507_28(3).SP04 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
  6. 2025 Learning declarative and procedural knowledge through instructor-present videos: learning effectiveness, mental effort, and visual attention allocation Educational technology research and development DOI 10.1007/s11423-025-10559-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.5%
  7. 2025 Human or Humanoid Animated Pedagogical Avatars in Video Lectures: The Impact of the Knowledge Type on Learning Outcomes International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2024.2415762 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  8. 2025 Multimedia learning: Current themes, trends and future directions New Review of Hypermedia and Multimedia DOI 10.1080/13614568.2025.2522104 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 11.6%
  9. 2025 Trend and Issues in Educational Video Research: A Bibliometric Mapping Analysis Open Praxis DOI 10.55982/openpraxis.17.1.721 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  10. 2025 The Use of Video-mediated Communication (VMC) Tools for English Language Speaking Practice: A Systematic Review Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1668148 YÖKSİS TR Index OpenAlex 45.1%
  11. 2024 Examining interactive videos in an online flipped course context Springer Science and Business Media LLC DOI 10.1007/s10639-023-12048-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  12. 2024 Teaching enthusiasm in video lectures: Evidence from two experimental studies Journal of Research on Technology in Education DOI 10.1080/15391523.2024.2425437 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  13. 2024 A bibliometric analysis of research on ChatGPT in education International Journal of Technology in Education (IJTE) DOI 10.46328/ijte.606 YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  14. 2023 The relationship between undergraduate students’ digital literacy and self-regulation in online interaction Innovations in Education and Teaching International DOI 10.1080/14703297.2022.2113113 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  15. 2023 Instructors’ presence in instructional videos: A systematic review Springer Science and Business Media LLC DOI 10.1007/s10639-022-11532-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 85.8%
  16. 2023 Design Specifications of Augmentative and Alternative Communication Apps for Individuals with Autism Spectrum Disorder International Journal of Technology in Education DOI 10.46328/ijte.396 YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 47.5%
  17. 2022 A systematic review of studies on online education for autism spectrum disorder Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1137184 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 25.3%
  18. 2022 Assessment in online education during the COVID-19 pandemic: from the perspective of university instructors e-Kafkas Egitim Arastirmalari Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.1120520 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.1%
  19. 2022 Ortaokul Öğrencilerinin Covid-19 Salgın Sürecinde Yürütülen Uzaktan Matematik Öğretimine Yönelik Görüşlerindeki Farklılıkların İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.975190 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  20. 2020 Investigating the Use of Text Positions on Videos: An Eye Movement Study Contemporary Educational Technology DOI 10.30935/cedtech/7628 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 73.2%

← Akademisyenlere dön