İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SELİN ÜST

Doçent

Özyeğin Üniversitesi Mimarlık Ve Tasarım Fakültesi İç Mimarlık Ve Çevre Tasarımı Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Mimarlık-Planlama-Tasarım
  2. Yan Dal İç Mimarlık
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 59 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %87 eşleşen 13 / 15 Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4 / 61 Anahtar kelime · üst %6,6 Ortak yazar 12 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 115. / 276
i10-indeks
3
Toplam atıf
59
Türkiye’de üst %46
Makale başına
4,2
FWCI
1,91
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. New forms of Design Education 2012 22 atıf
  2. Collaborative design of an active learning classroom with high school students and teachers 2020 dünyada üst %10 13 atıf
  3. Konutlarda İç Mekan İle Mobilya Etkileşimi Bağlamında Mobilyaya Dair Özelliklerin İncelenmesi 2015 10 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 14 makaleye atıf yapan 11 yayın · 5 Türkiye adresli
  • 2019 2
  • 2020 3
  • 2021 1
  • 2022 4
  • 2025 1
  1. DOI 10.1108/arch-03-2025-0124 2025
  2. GÖRSEL MEDYADA GELECEK ÖNGÖRÜSÜNÜN MEKÂNSAL TEMSİLİ: BLACK MIRROR ÖRNEĞİ TR Edanur FETTAHOĞLU ve diğ. · Akdeniz Sanat · 2022
  3. DOI 10.1109/aset53988.2022.9734977 2022
  4. DOI 10.1108/arch-12-2021-0360 2022
  5. DOI 10.1016/j.ijedro.2022.100131 2022
  6. DOI 10.1108/arch-02-2021-0047 2021
  7. Mobilya Sektöründe Yeni Ürün Geliştirme Kararlarında Müşteri Katılımının Önemi: Ofis Mobilyaları Üzerinde Bir Çalışma TR Burak DEMİR ve diğ. · Alanya Akademik Bakış · 2020
  8. Ofis ve ofis mobilyalarının ergonomik kriterler açısından değerlendirilmesi üzerine bir araştırma: Uşak üniversitesi akademik personel örneği TR Abdurrahman KARAMAN · Mobilya ve Ahşap Malzeme Araştırmaları Dergisi · 2020
  9. Yerel Yönetimlerin Kurumsal Çevre Sorumluluğunda Binalarda Fotovoltaik Panel (PV) Kullanımlarının Önemi TR Setenay UÇAR ve diğ. · Kent Akademisi · 2020
  10. Biçime Dayalı Öğrenme Yöntemi ile Peyzaj Tasarım Atölyesi TR Aysel Yavuz · Journal of International Scientific Researches · 2019
  11. DOI 10.1016/j.procir.2019.04.316 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

Çalışmalar 15

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 13 %54,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 Students as spatial agents: an exploration and reimagination of educational environments OPEN HOUSE INTERNATIONAL-SUSTAINABLE & SMART ARCHITECTURE AND URBAN STUDIES DOI 10.1108/OHI-09-2025-0322 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 16.4%
  2. 2026 An andragogical perspective on co-design: a case of interior architecture Graduation Studio CoDesign DOI 10.1080/15710882.2026.2680444 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 48.2%
  3. 2026 A study of revitalizing industrial heritage buildings in Istanbul as eco-friendly museums JOURNAL OF CULTURAL HERITAGE MANAGEMENT AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT DOI 10.1108/JCHMSD-06-2025-0155 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  4. 2024 Furniture configurations in an active learning classroom make further differences in student outcomes Archnet-IJAR: International Journal of Architectural Research DOI 10.1108/ARCH-06-2022-0132 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 72.8%
  5. 2021 Adapting to the Living Space in the First Interior Design Studio Journal of Design Studio DOI 10.46474/jds.929495 YÖKSİS OpenAlex 73.7%
  6. 2021 İç Mimarlık Eğitiminde Koruma Bilincinin Geliştirilmesine Bir Katkı: Mezuniyet Projesi Örneği Tasarım+Kuram DOI 10.14744/tasarimkuram.2021.67044 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.8%
  7. 2020 Collaborative design of an active learning classroom with high school students and teachers Archnet-IJAR: International Journal of Architectural Research DOI 10.1108/ARCH-11-2019-0262 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
  8. 2017 A Suggestion of an Information Development Tool for Selection of Housing Furniture in the Turkish Furniture Industry: An Inventory of Furniture Res Mobilis: International Research Journal of Furniture and Decorative Objects DOI 10.17811/rm.6.2017.179-191 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 3.4%
  9. 2017 Tasarım Fakülteleri için Bir Tanıtım Önerisi: Deneyimsel Öğrenme Yalova Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17828/yalovasosbil.333961 YÖKSİS OpenAlex 72.5%
  10. 2017 Post occupancy evaluation of a transformed design studio A/Z : ITU journal of Faculty of Architecture DOI 10.5505/itujfa.2016.96658 YÖKSİS
  11. 2016 Lise Öğrencilerine Tasarım Eğitimi Üzerine Farkındalık Kazandırmak İçin Bir Öneri: Tasarım Kampı Cetus Publishing DOI 10.23835/tasarimkuram.560648 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.0%
  12. 2015 Konutlarda İç Mekan İle Mobilya Etkileşimi Bağlamında Mobilyaya Dair Özelliklerin İncelenmesi Sanat ve Tasarim Dergisi DOI 10.18603/std.73583 YÖKSİS OpenAlex 20.5%
  13. 2013 İç Mimarlık Eğitiminde Yaratıcı Drama SANAT TASARIM DERGİSİ YÖKSİS
  14. 2012 Suggestions as to increasing reliability levels of bathroom remodeling cost estimating Software International Journal of Academic Research DOI 10.7813/2075-4124.2012/4-4/B.18 YÖKSİS OpenAlex 25.7%
  15. 2012 New forms of Design Education Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2012.08.133 YÖKSİS OpenAlex 80.6%

Projeler 4

  1. 2025 Özyeğin Üniversitesi Çekmeköy Kampüsünün Deprem Sonrası Acil Durum Geçici Barınma Alanı Olarak Mekansal Dönüşüm ve Kullanım Modeli Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2025-06-19 – 2026-06-19
  2. 2015 Polyvision and Kadir Has University Research Partnership on Use of DuoWalls of Steelcase Active Learning Classroom Diğer (Uluslararası) · Tamamlandı 2015-11-15 – 2017-08-31
  3. 2015 Steelcase Active Learning Center @ KHas KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ Diğer (Uluslararası) · Tamamlandı 2015-07-15 – 2017-08-31
  4. 2017 Ultra Geniş Band Sensörler kullanarak Yüksek Doğrulukta İç Mekan Konum Belirme ile Davranış Haritalama Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-04-24 – 2018-04-24

Kitaplar 3

  1. 2022 Active Learning in Higher Education, The Learning in Higher Education Series Libri Publishing ISBN 9781911450474 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 Teaching and Learning Innovations in Higher Education Libri Publishing ISBN 9781911450733 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2013 MUVESZET OKTATAS TEREI Hungarian Art Teachers' Association ISBN 978-963-08-7415-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 14 Tümünü gör (14) →

  1. 2010 Otellerde Konaklama Amaçlarına Göre Otel Odası Nitelikleri I. Disiplinler arası Turizm Araştırmaları Kongresi
  2. 2015 Bir Tasarım Eğitimi Deneyimi Olarak Kent'ten Öğrenme: Tasarım Kampı Ulusal 4. İç Mimarlık Sempozyumu
  3. — Furniture Design in the context of Space Use in Residential Interiors 2nd International Furniture Congress
  4. 2010 Kriz Durumlarında Çözüm Olarak Sürdürülebilir Tasarım ISBS Uluslar arası Sürdürülebilir Yapılar Sempozyumu
  5. 2011 Mimarlıkta Sayısal Tasarım Yöntemleri: Güncel Mimarlık Eğitiminde Biçim Grameri Formalizminin Yeri 23.Uluslararası Yapı ve Yaşam Kongresi 'Mimarlık Meslek Ortamı'

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%87

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. AYŞE CEREN BİLGE Doktor Öğretim Üyesi · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. SERKAN BAYRAKTAROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi 2
  3. ÇINAR NARTER Doçent · İstanbul Ticaret Üniversitesi 2
  4. DENİZ AYŞE KANOĞLU Profesör · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
  5. HANDE KARABULUT Araştırma Görevlisi · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. PINAR SEZGİNALP ÖZÇETİN Doktor Öğretim Üyesi · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 1
  7. SEDA DÖNMEZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Özyeğin Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Özyeğin Üniversitesi

  1. İstanbul Ticaret Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

ORÇUN KEPEZ 3Mine Gökçe ÖzkaynakMİNE ÖZKAYNAKPINAR ARTIKOĞLUSana Ahmed Aburumman

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.