İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DERYA ATİK KARA

Doktor Öğretim Üyesi

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 329 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.233 / 11.858 Ana dal · üst %27,3 Ortak yazar 28 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 338. / 1.028
i10-indeks
2
Toplam atıf
329
Türkiye’de üst %53
Makale başına
18,3
FWCI
1,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Optimum insulation thicknesses for building walls with respect to cooling and heating degree hours in the warmest zone of Turkey 2008 dünyada üst %1 293 atıf
  2. Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğrenme Öğretme Sürecine Yönelik Yeterlikleri Kazandırması Yönünden Değerlendirilmesi 2014 dünyada üst %10 21 atıf
  3. Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Eğitim Programlarının İncelenmesi 2020 6 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (293 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
28
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. OKTAY CEM ADIGÜZEL Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. DİLRUBA KÜRÜM YAPICIOĞLU Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. DEMET SEVER Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. İREM NUR AKKAN Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3
  5. EMRULLAH ESEN Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. RIDVAN ELMAS Profesör · Marmara Üniversitesi 2
  7. CEMİLE BALIK Araştırma Görevlisi · Fırat Üniversitesi 1
  8. MERVE ADIGÜZEL ULUTAŞ Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Anadolu Üniversitesi

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Marmara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Fırat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 20

SİBEL KÜÇÜKKAYHAN 4Patrice Potvin 2Abdel-Karim ZaidAizhan MansurovaAnaïs CorfdirAng´elique L´etourneauChin-Chung TsaiChing-Lin WuC´edric VanhoolandtIbrahima SakhoIhsane KouchouJérémie Blanchette SarrasinMelih KaraMustafa SağlamNursultan JapashovOusmane SyPatrick CharlandSoo Boon NgTUĞGÜL VACİDE ERASLANlexandra Voulgari

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 14 %50,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q42
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2026 Assessing feedback practices in higher education: Development and validation of the Perceived Quality of Feedback Scale International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1610075 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 0.7%
  2. 2025 Belief in neuromyths among primary school teachers: A cross-national study of 11 countries Trends in Neuroscience and Education DOI 10.1016/j.tine.2025.100264 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  3. 2025 The Perceived Effectiveness of Feedback Scale: Validity and Reliability Study Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1633718 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.3%
  4. 2025 Construction and validation of a multilingual diagnostic instrument for neuromyths and their origins International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1566093 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 19.2%
  5. 2024 Okul Terki Eğilimi Olan ve Olmayan Öğrencilerin Okul Terki Hakkındaki Görüşleri: Bir Durum Çalışması Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/edu7/issue/88901/1587133 YÖKSİS
  6. 2024 Frankofon Afrika Ülkelerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Gereksinimlerinin Analizi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1352373 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.0%
  7. 2024 Öğrenme-Öğretme Sürecine İlişkin Doğru Bilinen Yanlışlar: Yaygın Nöromitler ile Formal ve İnformal Kaynakları Türk Psikoloji Yazıları DOI 10.31828/tpy13019966 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
  8. 2024 The Enacted Curriculums Impact on Learner Identity and Inequities in Türkiye Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.93.11.6 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 87.9%
  9. 2024 Mesleki Değerlerle İlişkilendirilen Etkinliklerin Öğretmen Adaylarının Farkındalık ve Tutumlarına Etkisi Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.1230429 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 15.3%
  10. 2024 The Effects of Teaching Practices Based on Biomimicry Approach on Learning-Teaching Processes Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.37.11.3 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 63.8%
  11. 2023 1997, 2006 ve 2018 Öğretmen Eğitimi Programlarında Meslek Bilgisi Derslerinin İşlenişine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşleri Bayburt Universitesi DOI 10.35675/befdergi.1270799 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  12. 2023 COVID-19 PANDEMİSİNİN KONSERVATUVARDAKİ ÇALGI EĞİTİMİNE YANSIMALARI Firat Universitesi DOI 10.18069/firatsbed.1305010 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.4%
  13. 2023 A Systematic Literature Review on Curriculum Studies Addressing Social Inequalities Afyon Kocatepe University DOI 10.30831/akukeg.1141332 YÖKSİS TR Index OpenAlex 0.0%
  14. 2020 Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Eğitim Programlarının İncelenmesi Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI doi.org/10.34056/aujef.712801 YÖKSİS OpenAlex 87.3%
  15. 2019 Eğitim Programları ve Öğretim Alan Uzmanlarının Görüşlerine göreAlanın Sorunları ve Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/467718 YÖKSİS
  16. 2016 Türkiye de Program Değerlendirme Çalışmalarında Eğilimler ve Sorunlar Alan Uzmanlarının Gözüyle Uluslarası Eğitim programları ve öğretim Çalışmaları Dergisi YÖKSİS
  17. 2014 Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğrenme Öğretme Sürecine Yönelik Yeterlikleri Kazandırması Yönünden Değerlendirilmesi Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/issn.2148-2624.1.2c3s2m YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
  18. 2013 Çalışma Kağıtlarının Ölçme ve Değerlendirme Dersinde Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön